PRZESZUKAJ PROGRAMY

Bez wody nie ma życia, jest ona niezbędna do prawidłowego funkcjonowania każdego z Nas. Jednak gdyby przyjrzeć się nieco dokładniej wodzie występującej w środowisku naturalnym dostrzeżemy, że korzystają z niej nie tylko zauważalne gołym okiem zwierzęta, ale także mniejsze organizmy. Jakie tajemnice w takim razie kryje w sobie kropla wody pod mikroskopem? Jesteś ciekawy? Zapraszamy na nasz wykład, zabierzemy Cię w fascynujący świat mikroorganizmów!

Wiek/poziom: od 10 lat
Miejsc: 500
Zarezerwowano: 14
Rezerwacja: Tak

zobacz

Ptaki są grupą zwierząt, która fascynowała ludzi od lat. Budzą one naszą sympatię i podziw a często ich obserwacja staje się wciągającym hobby. Chęć pomocy w postaci dokarmiania, tworzenia budek lęgowych czy innych aktywności towarzyszy wielu osobom. Jednak musimy mieć świadomość co robić a czego unikać aby nasze działania przynosiły jak najwięcej korzyści zarówno dla ptaków jak i ludzi.

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa, dorośli
Miejsc: 500
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: Tak

zobacz

Na spotkaniu będzie można dowiedzieć się wszystkiego o pięknych i wymagających troski eublefarach lamparcich. Jakie osobniki można ze sobą krzyżować i co z tego wyniknie, czyli genetyka w praktyce. Dodatkowo w ramach spotkania zaplanowany jest pokaz gekonów, w tym będzie możliwe branie zwierząt na ręce.

Wiek/poziom: Młodzież licealna
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 11
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zwierzęta to pełna różnorodności grupa organizmów zamieszkujących naszą planetę. Jednak są organizmy, które spośród świata zwierząt wyróżniają się dzięki swoim niemalże niemożliwym umiejętnościom. Czy słyszałeś kiedyś o niesporczakach? Z pewnością zaskoczą Cię one jeszcze nie raz. Podczas wykładu dowiesz się jak zbudowane są niesporczaki, poznasz ich pozycję systematyczną w klasyfikacji organizmów żywych, dowiesz się dlaczego zyskały miano "superbohaterów natury", a także poznasz wiele ciekawych i niezwykłych faktów z życia tych zaskakujących stworzeń.

Wiek/poziom: Młodzież licealna
Rezerwacja: Nie

zobacz

Grzyby nie są ani roślinami, ani zwierzętami. Mają liczne kształty i kolory, występują w wielu zróżnicowanych ekosystemach gdzie pełnią wiele ważnych funkcji. Na wykładzie zaprezentowane zostaną zróżnicowane formy grzybów. Dowiemy się jak grzyby pomagają roślinom w adaptacji do niekorzystnych warunków środowiskowych, a także poznamy największy organizm żyjący na Ziemi.

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa, dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

„Miejska dżungla” jest trudnym środowiskiem dla wielu gatunków fauny i flory. Wszechobecny hałas, toksyny i niebezpieczeństwa czyhające na każdym rogu. Co jednak, jeżeli Wam powiem, że miasto nie jest wcale takie złe, jakby się mogło wydawać? Zobaczcie i posłuchajcie ciekawostek o zwierzętach, które w tym antropogenicznym środowisku czują się niczym „ryba w wodzie”…

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa, dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Nie tylko ludzie potrafią mówić. Każdy gatunek posiada swój własny język, który może wydawać się niezrozumiały. Nic bardziej mylnego. Zapraszam na wykład, dzięki któremu, nauczycie się, co zwierzęta chcą nam „powiedzieć”.

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa, dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Grzyby stanowią unikatową formę życia. Nie są ani roślinami, ani zwierzętami, otaczają nas z każdej strony, a wciąż są dla nas wielką zagadką. Powszechnie wiadomo, że grzyby są heterotrofami, ale czy wiedzieliście, że niektóre z nich potrafią polować? Jeżeli chcecie się dowiedzieć jak i dlaczego to robią, zapraszam na wykład.

Wiek/poziom: Szkoła Podstawowa, Młodzież licealna
Rezerwacja: Nie

zobacz

Pokaz pomiaru pamięci przestrzennej u szczura w labiryncie wodnym Morrisa z wykorzystaniem oprogramowania EthoVision XT. Metoda ta służy m.in. ocenie deficytów poznawczych w zwierzęcym modelu choroby Alzheimera.

Wiek/poziom: 13+
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: tak

zobacz

Pasożyty od zawsze budzą w ludziach strach. Choć nie są to zwierzęta nocy, na samą myśl o nich dostajemy gęsiej skórki. Czy faktycznie jest się czego bać? Na zajęciach zaprezentowane zostaną typowe pasożyty człowieka, a także mniej znane gatunki, którymi można zarazić się w sposób przypadkowy. Uczestnicy będą mieli możliwość prowadzenia obserwacji mikroskopowych oraz przygotowania własnego preparatu. W imieniu pasożytów - zapraszamy!

Wiek/poziom: 15+
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: tak

zobacz

Pokaz pomiaru pamięci przestrzennej u szczura w labiryncie wodnym Morrisa z wykorzystaniem oprogramowania EthoVision XT. Metoda ta służy m.in. ocenie deficytów poznawczych w zwierzęcym modelu choroby Alzheimera.

Wiek/poziom: 13+
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: tak

zobacz

Pasożyty od zawsze budzą w ludziach strach. Choć nie są to zwierzęta nocy, na samą myśl o nich dostajemy gęsiej skórki. Czy faktycznie jest się czego bać? Na zajęciach zaprezentowane zostaną typowe pasożyty człowieka, a także mniej znane gatunki, którymi można zarazić się w sposób przypadkowy. Uczestnicy będą mieli możliwość prowadzenia obserwacji mikroskopowych oraz przygotowania własnego preparatu. W imieniu pasożytów - zapraszamy!

Wiek/poziom: 15+
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: tak

zobacz

Pokaz pomiaru pamięci przestrzennej u szczura w labiryncie wodnym Morrisa z wykorzystaniem oprogramowania EthoVision XT. Metoda ta służy m.in. ocenie deficytów poznawczych w zwierzęcym modelu choroby Alzheimera.

Wiek/poziom: 13+
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: tak

zobacz

Wystawa poświęcona drapieżnikom, które by przeżyć muszą zabijać. Obejmuje ona ponad 100 okazów ptaków, ssaków oraz gadów, które mają nie tylko wartość ekspozycyjną, ale również historyczną. Niektóre z nich powstały w XVIII wieku i świadczą o niespotykanym już dziś mistrzostwie dawnych preparatorów zwierząt. Dopełnieniem ekspozycji są wiszące w skrzydle A modele drapieżnych bezkręgowców. Wystawa jest własnością Muzeum i Instytutu Zoologii PAN w Warszawie i w 2014 roku została wypożyczona Uniwersytetowi Gdańskiemu.

Wiek/poziom: b.o.
Rezerwacja: nie

zobacz

W przerwie naukowych eksperymentów zapraszamy na wystawę pn.: Życie w lesie bursztynowym - w świat bursztynu i uwięzionych w nim roślin i zwierząt.

Wiek/poziom: b.o.
Rezerwacja: nie

zobacz

Istnieją różne poglądy na pochodzenie naszego gatunku, w zależności od czasów, w których powstawały, wierzeń i światopoglądu. Liczne dowody naukowe pokazują jednak, że Homo sapiens, podobnie jak wszystkie inne gatunki zwierząt, jest wytworem setek milionów lat procesów ewolucyjnych wpływających na przedstawicieli naszego drzewa rodowego. Korzenie człowieka silnie splatają się z korzeniami naszych najbliższych krewnych (inne naczelne), czego świadectwem mogą być liczne podobieństwa anatomiczne i behawioralne. Na wykładzie prześledzimy losy naszych dalekich antenatów, przyjrzymy się naszym małpim kuzynom i postaramy sobie odpowiedzieć na pytanie, jak i kiedy staliśmy się ludźmi.

Wiek/poziom: 12+
Rezerwacja: Nie

zobacz

Historia badań neurologicznych. Zastosowanie stymulacji elektrycznej mózgu w terapii chorób neurologicznych. Demonstracja sali operacyjnej dla małych zwierząt oraz aparatury do stymulacji elektrycznej mózgu. Wyznaczanie koordynat stereotaktycznych dla wybranych jąder mózgu przy użyciu atlasu mózgu szczura Paxinosa i Watsona (1998) - rozwiązywanie różnych zadań przez uczestników.

Wiek/poziom: 10+

zobacz

Emisja filmu edukacyjnego pt. „Przygoda w Delcie Nidy” – projekt LIFE4Delta_PL – czas trwania: 13 min. Film przedstawia rodzinną wyprawę po atrakcyjnym i unikatowym obszarze delty rzeki Nidy. Prezentuje gatunki zwierząt podlegające ścisłej i częściowej ochronie, które zostały objęte czynnymi działaniami w ramach projektu. Ukazuje naturalne piękno przyrody oraz ma na celu zachęcić odbiorców do poznania tego terenu.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Film pokazujący w jaki sposób zwierzęta przygotowują się i spędzają zimę. Jednocześnie przedstawia najprostszy sposób wykonania „karmnika” dla ptaków, który dzieci mogą zrobić wraz z rodzicem lub nauczycielem

Wiek/poziom: szczególnie polecamy najmłodszym
Rezerwacja: Nie

zobacz

Warsztat poświęcony tematyce pasożytów zwierząt i człowieka. Uczestnik zapozna się z podstawową budową wybranych gatunków pasożytów. Obserwacja preparatów mikroskopowych i stałych. Zapisy: joanna.matuska-lyzwa@ujk.edu.pl Grupa 1 (6 osób) - 17:00-17:35 Grupa 2 (6 osób) - 17:50-18:25 Grupa 3 (6 osób) - 18:40-19:15 Grupa 4 (6 osób) - 19:30-20:05

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa, dorośli
Miejsc: 24
Rezerwacja: Tak

zobacz

Znasz Batmana i chcesz się dowiedzieć więcej o życiu jego przyjaciół? Boisz się nietoperzy? Chcesz poznać tajemnicę tego mikro super-zwierzęcia? Podczas wykładu dzięki zdjęciom, filmikom i kolorowym grafikom będziemy odkrywać wybrane aspekty życia nietoperzy. Jak żyją w jaskiniach, w dziuplach i domach. Jak polują, co jedzą i jak latają i żerują w ciemnościach. Poznamy aspekty ich niezwykłej morfologii i fizjologii. Dzięki bioakustyce będziemy oglądać i słuchać jak bezgłośnie dla człowieka rozmawiają miedzy sobą. Dowiemy się o metodach ich badania aby skutecznie pomagać i żyć z nimi „po sąsiedzku”.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wielu z nas jaskinie kojarzą się z przystosowanymi do zwiedzania trasami podziemnymi: obszernymi salami, pięknymi naciekami czy też mitycznymi zwierzętami jak smoki. Jaskinie mają dużo bardziej zróżnicowaną morfologię i są miejscem życia wielu przedziwnych i specyficznych grup zwierząt. Jednak aby je zaobserwować trzeba stosować metody niewidzialne dla podziemnych stworzeń. Podczas prezentacji zostaną przedstawione przeszkody, jakie napotykamy podczas badań podziemnych, ale także metody i sposoby ich rozwiązywania. Pokażemy kto, poza nietoperzami, myszkuje w jaskiniach, jak obserwować dla nas niewidzialne czy też jak zmierzyć temperaturę zwierzęcia bez termometru. Wzbogaceniem prezentacji będą filmy zarejestrowane w jaskiniach.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 14
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zapraszamy na podróż w czasie - wyjątkowy spacer edukacyjny po ekspozycji geologicznej Centrum Edukacji Przyrodniczej. Podczas zwiedzania dowiecie się dlaczego niektóre zwierzęta zamieniły się w kamień, a po innych zostały same kości. Zobaczycie jak życie na Ziemi wyglądało miliony lat temu: gigantyczne ośmiornice, potwory z morskich głębin, latjące jaszczurki, i jadowite stonogi... A do tego duuużo przyrodniczych opowieści dla małych i dużych 🙂 Uwaga! Przed wydarzeniem należy pobrać bezpłatny bilet z kasy biletowej Centrum.

Wiek/poziom: szczególnie polecamy najmłodszym
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 13
Rezerwacja: Tak

zobacz

Przeszłość naszej planety jest naprawdę niezwykła! Były takie "momenty" gdy była cała skuta lodem, były i takie gdy na lądzie dopiero pojawiały się pierwsze rośliny, a pod wodą życie rozkwitało w najróżniejszych formach. Czy wiedzieliście, że zanim na Ziemi pojawiły się pierwsze dinozaury, największymi drapieżnikami były gigantycznej wielkości stonogi? W trakcie spaceru zobaczycie rekonstrukcje wybranych ekosystemów z różnych okresów geologicznych oraz pochodzące z nich skamieniałości roślin i zwierząt. Poznacie przyczyny wielkich wymierań i dowiecie w jaki sposób różnorodność biologiczna za każdym razem odtwarzała sie na nowo. Uwaga! Przed wydarzeniem należy pobrać bezpłatny bilet z kasy biletowej Centrum.

Wiek/poziom: od 7 lat
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 13
Rezerwacja: Tak

zobacz

Przeszłość naszej planety jest naprawdę niezwykła! Były takie "momenty" gdy była cała skuta lodem, były i takie gdy na lądzie dopiero pojawiały się pierwsze rośliny, a pod wodą życie rozkwitało w najróżniejszych formach. Czy wiedzieliście, że zanim na Ziemi pojawiły się pierwsze dinozaury, największymi drapieżnikami były gigantycznej wielkości stonogi? W trakcie spaceru zobaczycie rekonstrukcje wybranych ekosystemów z różnych okresów geologicznych oraz pochodzące z nich skamieniałości roślin i zwierząt. Poznacie przyczyny wielkich wymierań i dowiecie w jaki sposób różnorodność biologiczna za każdym razem odtwarzała sie na nowo. Uwaga! Przed wydarzeniem należy pobrać bezpłatny bilet z kasy biletowej Centrum.

Wiek/poziom: od 7 lat
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

Modele wykonane przez Czesława Trzemżalskiego (1952-2021), poety, współzałożyciela Krośnieńskiego Stowarzyszenia Modelarzy Lotniczych, a potem Stowarzyszenia Lotniczego „Orzeł”

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa, dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Muzeum prezentuje ponad 2 tysiące okazów zwierząt z całego świata. Uwagę zwiedzających przykuwają okazy dużych europejskich ssaków m.in.: żubra, niedźwiedzia brunatnego i wilka. Część ekspozycji poświęcona ptakom prezentuje wiele krajowych chronionych, ginących i zagrożonych gatunków. W holu przed Muzeum znajduje się ekspozycja osteologiczna - zbiór ok. 260 szkieletów i elementów kostnych należących do 190 gatunków kręgowców.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 2
Rezerwacja: Tak

zobacz

Muzeum prezentuje ponad 2 tysiące okazów zwierząt z całego świata. Uwagę zwiedzających przykuwają okazy dużych europejskich ssaków m.in.: żubra, niedźwiedzia brunatnego i wilka. Część ekspozycji poświęcona ptakom prezentuje wiele krajowych chronionych, ginących i zagrożonych gatunków. W holu przed Muzeum znajduje się ekspozycja osteologiczna - zbiór ok. 260 szkieletów i elementów kostnych należących do 190 gatunków kręgowców.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

Muzeum prezentuje ponad 2 tysiące okazów zwierząt z całego świata. Uwagę zwiedzających przykuwają okazy dużych europejskich ssaków m.in.: żubra, niedźwiedzia brunatnego i wilka. Część ekspozycji poświęcona ptakom prezentuje wiele krajowych chronionych, ginących i zagrożonych gatunków. W holu przed Muzeum znajduje się ekspozycja osteologiczna - zbiór ok. 260 szkieletów i elementów kostnych należących do 190 gatunków kręgowców.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Muzeum prezentuje ponad 2 tysiące okazów zwierząt z całego świata. Uwagę zwiedzających przykuwają okazy dużych europejskich ssaków m.in.: żubra, niedźwiedzia brunatnego i wilka. Część ekspozycji poświęcona ptakom prezentuje wiele krajowych chronionych, ginących i zagrożonych gatunków. W holu przed Muzeum znajduje się ekspozycja osteologiczna - zbiór ok. 260 szkieletów i elementów kostnych należących do 190 gatunków kręgowców.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 8
Rezerwacja: Tak

zobacz

W ramach pokazu uczestnikom zostanie zaprezentowana Pracownia Stresu Oksydacyjnego i tematyka badawcza Pracowni, w której realizowane są badania w dwóch modelach doświadczalnych (in vivo oraz in vitro). Następnie uczestnicy zapoznają się z tematyką dotyczącą hodowli komórek ssaków. Podczas pokazu zostaną zaprezentowane naczynia hodowlane, pożywki oraz sprzęt niezbędny do prowadzenia hodowli komórek zwierzęcych. Na pokazie będzie można obejrzeć pod mikroskopem świetlnym komórki ssaków z hodowli in vitro oraz zapoznać się z procedurami hodowli in vitro (pasaż komórek, liczenie komórek, oznaczanie żywotności).

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa, dorośli
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 4
Rezerwacja: Tak

zobacz

Owady są najliczniejszą grupą zwierząt występujących na Ziemi. Większość owadów jak dotąd miała głównie pozytywne lub negatywne znaczenie gospodarcze. Od niedawna coraz częściej spotykamy się z pozytywnym wykorzystaniem tej grupy organizmów. Popularne stają się tzw. "owadzie hodowle" lub też "owadzie restauracje". Lepsze poznanie biologii i ekologii owadów należących do różnych rzędów może pozwolić na efektywne wykorzystanie tej grupy organizmów lub też zminimalizowanie powodowanych przez nie szkód sadowniczych.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 8
Rezerwacja: Tak

zobacz

Owady są najliczniejszą grupą zwierząt występujących na Ziemi. Większość owadów jak dotąd miała głównie pozytywne lub negatywne znaczenie gospodarcze. Od niedawna coraz częściej spotykamy się z pozytywnym wykorzystaniem tej grupy organizmów. Popularne stają się tzw. "owadzie hodowle" lub też "owadzie restauracje". Lepsze poznanie biologii i ekologii owadów należących do różnych rzędów może pozwolić na efektywne wykorzystanie tej grupy organizmów lub też zminimalizowanie powodowanych przez nie szkód sadowniczych.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Owady są najliczniejszą grupą zwierząt występujących na Ziemi. Większość owadów jak dotąd miała głównie pozytywne lub negatywne znaczenie gospodarcze. Od niedawna coraz częściej spotykamy się z pozytywnym wykorzystaniem tej grupy organizmów. Popularne stają się tzw. "owadzie hodowle" lub też "owadzie restauracje". Lepsze poznanie biologii i ekologii owadów należących do różnych rzędów może pozwolić na efektywne wykorzystanie tej grupy organizmów lub też zminimalizowanie powodowanych przez nie szkód sadowniczych.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 2
Rezerwacja: Tak

zobacz

Owady są najliczniejszą grupą zwierząt występujących na Ziemi. Większość owadów jak dotąd miała głównie pozytywne lub negatywne znaczenie gospodarcze. Od niedawna coraz częściej spotykamy się z pozytywnym wykorzystaniem tej grupy organizmów. Popularne stają się tzw. "owadzie hodowle" lub też "owadzie restauracje". Lepsze poznanie biologii i ekologii owadów należących do różnych rzędów może pozwolić na efektywne wykorzystanie tej grupy organizmów lub też zminimalizowanie powodowanych przez nie szkód sadowniczych.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 2
Rezerwacja: Tak

zobacz

Owady są najliczniejszą grupą zwierząt występujących na Ziemi. Większość owadów jak dotąd miała głównie pozytywne lub negatywne znaczenie gospodarcze. Od niedawna coraz częściej spotykamy się z pozytywnym wykorzystaniem tej grupy organizmów. Popularne stają się tzw. "owadzie hodowle" lub też "owadzie restauracje". Lepsze poznanie biologii i ekologii owadów należących do różnych rzędów może pozwolić na efektywne wykorzystanie tej grupy organizmów lub też zminimalizowanie powodowanych przez nie szkód sadowniczych.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Owady są najliczniejszą grupą zwierząt występujących na Ziemi. Większość owadów jak dotąd miała głównie pozytywne lub negatywne znaczenie gospodarcze. Od niedawna coraz częściej spotykamy się z pozytywnym wykorzystaniem tej grupy organizmów. Popularne stają się tzw. "owadzie hodowle" lub też "owadzie restauracje". Lepsze poznanie biologii i ekologii owadów należących do różnych rzędów może pozwolić na efektywne wykorzystanie tej grupy organizmów lub też zminimalizowanie powodowanych przez nie szkód sadowniczych.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Uczestnicy będą mieli okazję zobaczyć preparaty histologiczne i dowiedzą się jak histologia pomaga odtworzyć ekosystem faun kopalnych. Jak przy pomocy histologii można odróżnić zwierzę przystosowane do życia w wodzie od zwierzęcia lądowego. A czy klimat ma wpływa na wzrost osobniczy i czy można odtworzyć klimat późnotriasowego stanowiska w Krasiejowie? Zajęcia prowadzone na platformie MS Teams. Jedna rezerwacja = dostęp na 1 urządzeniu. Rezerwacja jest konieczna do uzyskania linku z dostępem do spotkania. Link będzie przesłany przed rozpoczęciem spotkania na podany adres e-mail.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 8
Rezerwacja: Tak

zobacz

Nicienie zamieszkują głównie środowisko wodne, a także glebę stanowiąc zagrożenie nie tylko dla roślin i zwierząt, ale także dla grzybów, które mimo trudności, w toku ewolucji wytworzyły mechanizmy obronne w starciu z nicieniami. Główne mechanizmy to toksyny, pułapki i atak od środka. Podczas zajęć pokażemy i opowiemy jak wygląda takie polowanie, w jakim celu grzyby atakują i jak możemy to wykorzystać. Zajęcia prowadzone na platformie MS Teams. Jedna rezerwacja = dostęp na 1 urządzeniu. Rezerwacja jest konieczna do uzyskania linku z dostępem do spotkania. Link będzie przesłany przed rozpoczęciem spotkania na podany adres e-mail.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

W czasie pokazu odbędziemy krótką podróż po Kostaryce. Przeniesiemy się do kraju charakteryzującego się ogromną bioróżnorodnością. Będzie to okazja do zapoznania się z niezwykle interesującymi gatunkami roślin i zwierząt Ameryki Środkowej. Dowiemy się również, dlaczego Kostarykańczycy nie potrzebują budzików.

Wiek/poziom: 12+
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 3
Rezerwacja: Tak

zobacz

W czasie pokazu odbędziemy krótką podróż po Kostaryce. Przeniesiemy się do kraju charakteryzującego się ogromną bioróżnorodnością. Będzie to okazja do zapoznania się z niezwykle interesującymi gatunkami roślin i zwierząt Ameryki Środkowej. Dowiemy się również, dlaczego Kostarykańczycy nie potrzebują budzików.

Wiek/poziom: 12+
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 9
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wystawa najciekawszych okazów owadów i pajęczaków z całego świata. Uczestnicy zajęć będą mogli dowiedzieć się ciekawych informacji na temat tej najliczniejszej i najciekawszej grupy zwierząt, jak również zobaczyć największe chrząszcze, motyle, szarańczaki oraz pajęczaki żyjące na świecie

Wiek/poziom: bez ograniczeń

zobacz

Pokaz multimedialny zwierząt żyjących w Morzu Bałtyckim, połączony z prezentacją okazów dostępnych w zbiorach Wydziału Biologii UAM. W trakcie zajęć bedziemy wypełniać karty pracy oraz ralizować inne ciekawe zadania.

Wiek/poziom: Klasy 7-8, Liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Dom bywa różny. Każda grupa zwierząt 'ma na niego inny pomysł'. Podczas tego wykładu zapraszamy do domów owadów społecznych. Dowiecie się jak wygląda dom mrówek, w jaki sposób i z czego budują go osy, co to jest termitiera i dlaczego potrafi być tak duża - mimo, że mieszkają w niej maluteńkie terminy. Zadbamy również o to, by po wykładzie, każdy zapamiętał jakie formy życia ma każdy z gatunków. Zaskoczy Was wielkość królowej malutkich termitów, skrzydła u samców mrówek i to, że to osy wynalazły papier. Na zakończenie zastanowimy się również nad tym jakie znaczenie mają te owady dla człowieka.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Białka Vip3 są produkowane przez bakterie Bacillus thuringiensi. Są one toksyczne dla owadów, a jednocześnie bezpiecznie dla zwierząt i ludzi. Z tego powodu bierze się pod uwagę możliwość zastosowania ich w produkcji biologicznych pestycydów nowej generacji, wykorzystywanych w walce z groźnymi, pod względem ekonomicznym, szkodnikami upraw rolnych, ogrodniczych i leśnych.

Wiek/poziom: Liceum, Seniorzy
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład „Podwodni kosmici” to niesamowita przygoda, w której razem przemierzymy głębiny oceanów. Wspólnie przyjrzymy się ciekawym zwierzakom, jakimi są głowonogi. Jeśli zastanawiałeś się kiedyś nad tym, czy istnieją zwierzęta równie inteligentne co człowiek, to ten wykład jest idealny dla Ciebie. Zostaniesz wprowadzony w hipnotyzujący świat podmorskiej mimikry i kamuflażu, a na samym końcu zadasz sobie pytanie, które przewróci Twój świat o 180 stopni. A będzie ono brzmieć: „Czy obcy są wśród nas?”

Wiek/poziom: Liceum, Seniorzy
Rezerwacja: Nie

zobacz

Żyjące wysoko w koronach drzew orangutany są jednymi z najmądrzejszych zwierząt na naszej planecie. Ich populacja szybko się kurczy z powodu kłusownictwa, wyrębów lasu i odławiania. Organizacje pozarządowe prowadzą ośrodki rehabilitacyjne, gdzie osierocone małe orangutany uczą się, w leśnej szkole, samodzielnego życia w ich naturalnym środowisku. Czego konkretnie się tam uczą? I czy udaje im się wrócić do natury?

Wiek/poziom: Klasa 7-8, Liceum, Seniorzy
Rezerwacja: Nie

zobacz

Opis wydarzenia: Większość z nas odbiera świat głównie za pomocą zmysłu wzroku. Jest on dla nas wręcz nie do pominięcia w codziennym funkcjonowaniu. A co jeśli otoczy nas ciemność i nikt nie zaświeci światła? Proponowany spacer z leśnikiem pozwoli doświadczyć jak to jest oprzeć się na pozostałych zmysłach, a wzrok całkowicie odsunąć… gdyż spacer zgodnie z założeniem wydarzenia „Noc Biologów” odbędzie się nocą. W trakcie spaceru można będzie przełamać strach związany nie tylko z ciemnością, ale i poruszaniem się po nieznajomym otoczeniu. Uczestnicy spaceru będą mogli poznać gatunki drzew, krzewów i roślin (oczywiście tych, których nie zasypie śnieg😉) oraz dowiedzieć się sporo ciekawych rzeczy o ochronie przyrody i gospodarowaniu lasem. Dzięki nowoczesnemu sprzętowi jakim dysponuje Straż Leśna będzie można „wypatrzeć” leśne zwierzęta, których na co dzień nie jesteśmy w stanie zobaczyć ze względu na ich nocny tryb życia. Ponadto w trakcie spaceru leśnicy przedstawią niezwykłą i ciągle jeszcze namacalną historię mieleckich lasów, związaną z czasami II WŚ. Punktem kulminacyjnym wydarzenia będzie ognisko, które uczestnicy będą mogli samodzielnie rozpalić. W trakcie ogniska pogawędzimy, pośpiewamy, ale też zwyczajnie pobędziemy ze sobą – a tego w trakcie trwania pandemii brakuje nam najbardziej. START: godzina 18:00 ZAKOŃCZENIE: godzina 21:00 Miejsce startu i zakończenia: Parking przy Nadleśnictwie Mielec (ul. Partyzantów 11, 39-300 Mielec) Przewidujemy ok. 1,5-2 godziny przerywanego marszu. CO ZE SOBĄ ZABRAĆ: Strój oraz obuwie dostosowane do warunków terenowych i pogodowych Naładowany telefon komórkowy Latarkę Posiłek, np. kiełbaskę, chleb Wodę

Wiek/poziom: szkoła podstawowa, szkoła średnia, dorośli
Miejsc: 14
Zarezerwowano: 4
Rezerwacja: Tak

zobacz

Ekologiczne i gospodarcze skutki napływu gatunków obcych. Gatunki inwazyjne zwierząt wodnych, występujące na Pomorzu kontakt: mykolaov@yahoo.co.uk

Wiek/poziom: szkoła podstawowa, szkoła średnia, dorośli
Miejsc: 100
Rezerwacja: Tak

zobacz

Warsztaty z obserwacją mikroskopową preparatów histologicznych.

Wiek/poziom: od 12 lat
Rezerwacja: Tak

zobacz

Warsztaty z obserwacją mikroskopową preparatów histologicznych.

Wiek/poziom: od 12 lat
Rezerwacja: Tak

zobacz

Definicje i otrzymywanie barkodów. Dlaczego istnieje potrzeba stosowania barkodingu? Cechy systemu identyfikacji gatunków opartego o barkody DNA. Wybór barkodu (zwierzęta, rośliny, grzyby). Wady barkodingu DNA. Przykłady wykorzystania barkodingu. Platforma MS Teams Proszę o przesyłanie adresów mailowych uczestników na adres: lidia.skuza@usz.edu.pl Po zgłoszeniu przesłany zostanie link do połączenia online na platformie MS Teams

Wiek/poziom: ostatnie klasy szkół podstawowych szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 100
Rezerwacja: Tak

zobacz

Pasożyty psów i kotów: - różnorodność biologiczna pasożytów występujących u psów i kotów - rola pasożytów zwierząt udomowionych w środowisku naturalnym i antropogenicznym - profilaktyka zarażeń, czyli co możemy robić, żeby ograniczyć zarażenia pasożytami psów i kotów - żywienie oparte na surowym mięsie a ryzyko inwazji pasożytniczych Proszę o przesyłanie adresów mailowych uczestników na adres: iwona.gozdzik@usz.edu.pl Po zgłoszeniu przesłany zostanie link do połączenia online na platformie MS Teams

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

wykład ma na celu przybliżenie uczniom mechanizmów komunikacji zwierząt przy pomocy feromonów i innych sygnałów zapachowych. Omówione zostaną przykłady obejmujące różne grupy systematyczne i zjawiska powiązane z feromonami. REZERWACJA Link zostanie przesłany po skontaktowaniu się chętnych poprzez adres mailowy: mpkulasza@gmail.com

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa, dorośli
Miejsc: 100
Rezerwacja: Tak

zobacz

Jeśli chcesz z lasu przynieść ciekawe zdjęcia przyrody, musisz zabrać na wycieczkę nie tylko aparat fotograficzny, ale również cierpliwość. O ile rośliny i grzyby będą „czekać” na fotografa, o tyle zwierzęta stosują odmienną taktykę i nie tak łatwo uchwycić je w kadrze. Jeśli chcecie dowiedzieć się jaki aparat z sobą zabrać i kiedy najlepiej robić zdjęcia lasu, zajrzyjcie koniecznie na warsztaty.

Wiek/poziom: Szkoła Podstawowa, Młodzież licealna
Rezerwacja: Nie

zobacz

Szczepionki są preparatami biologicznymi, zwierającymi substancje zdolne do indukcji procesów immunologicznych, które warunkują powstanie trwałej odporności bez wywołania działań toksycznych. poprawiają one naszą odporność na wiele chorób. Imitują one naturalną infekcję, stymulując nasz organizm do rozwoju odporności czyli indukują tzw. swoistą odpowiedź immunologiczną do walki z określonym patogenem. Tradycyjnie produkowane szczepionki mają wiele ograniczeń i z tego powodu pojawił się pomysł stworzenia jadalnej szczepionki, której pomysłodawcą był Hiatt i współpracownicy w 1989 roku. Ten rodzaj szczepionek oferuje nam bardziej opłacalną, bezigłową, wygodniejszą, bezpieczniejszą, łatwiejszą i lepszą alternatywę dla produkcji „tradycyjnych” szczepionek. Obecnie wiele jadalnych szczepionek jest w fazie badań klinicznych. Jak one działają i na jakie choroby wywołane przez wirusy oraz bakterie, które atakują ludzi ale też i zwierzęta zostały opracowane dowiesz się na wykładzie.

Wiek/poziom: VII-VIII klasy szkoły podstawowej oraz szkoły średnia
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wszystko wokół nas zbudowane jest z atomów. Z atomów zbudowane są również istoty żywe. Istnieje jednak coś, co zdecydowanie odróżnia istoty żywe od pozostałych zbiorów atomów. Są to reakcje chemiczne nieustannie zachodzące zarówno w organizmach zwierzęcych jak i roślinnych. Reakcje te zachodzą przy udziale specjalnych białek, które regulują ich szybkość. Białka te to enzymy. Na czym polega fenomen ich działania? Enzymy posiadają szczególną zdolność przyspieszania różnorodnych reakcji chemicznych, które bez ich udziału trwałyby nieskończenie długo. Dzięki obecności enzymów reakcje zachodzą przynajmniej milion razy szybciej. Uważano też, że działanie enzymów związane jest nierozerwalnie z przestrzenią komórki. Okazało się jednak, że enzymy można wyizolować i pokazać, że mogą działać również poza komórką. Tę ich właściwość wykorzystano w różnych dziedzinach życia, i tak np. enzymy mogą „kleić” mięso czy sprawiać, że nadzienie w cukierkach będzie płynne.

Wiek/poziom: VII-VIII klasy szkoły podstawowej oraz szkoły średnia
Rezerwacja: Nie

zobacz

Spotkanie poświęcone współczesnej biologii sądowej, która stosuje metody identyfikacji DNA materiału organicznego ludzi, zwierząt i roślin w celu identyfikacji sprawców wykroczeń, np. kradzieży drewna z lasu.

Wiek/poziom: liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Jedną z osobliwości gatunku Homo sapiens, która wyróżnia go wśród innych jest ludzka psychika pozwalająca na fenomenalną wprost sprawność poznawczą, kreatywność, samoświadomość i autorefleksję oraz komplikację zachowań – indywidualnych i międzyosobniczych – jakiej nie obserwuje się u żadnego innego gatunku. Wszystko to pozwoliło na wytworzenie w toku ewolucji zjawiska tak unikatowego, jak ludzka kultura. Biologia i kultura człowieka przenikają się wzajemnie i na siebie oddziałują, czasami w zaskakujący sposób. Jeśli chcesz dowiedzieć się: jak zmiana kulturowa wpłynęła na neolitycznych rolników, czy przejście od zbieractwa i łowiectwa do rolnictwa poprawiło ich przeżywalność, zdrowie i rozwój ontogenetyczny, co nietolerancja laktozy ma do hodowli zwierząt, jak kształt ludzkiej głowy zmieniał się na przestrzeni dziejów i czy miało to związek z odpornością na niektóre choroby, czy industrializacja w XIX wieku była postępem czy… przekleństwem, czy alergie to współczesna konsekwencja spadku częstości zachorowań i zgonów na choroby zakaźne w przeszłości i wielu innych rzeczy, przyjdź na nasz wykład.

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa, dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Krótki wykład połączony z quizem i warsztatami. W czasie wykładu słuchacze dowiedzą się w jaki sposób zwierzęta radzą sobie zimą. Poznają różne strategie różnych gatunków, począwszy od owadów kończąc na niedźwiedziach. Dowiedzą się, które gatunki zapadają w zimowy sen, a które „uciekają przed zimą” w cieplejsze okolice. Wspólnie zastanowimy się czy „opłaca się” zostać kiedy inni migrują…

Wiek/poziom: szkoły podstawowe
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Gleba jest jednym z siedlisk o największej różnorodności biologicznej. W środowisku glebowym żyją nie tylko duże zwierzęta kręgowe, ale i liczne drobne bezkręgowce, obok nich zaś tysiące gatunków bakterii i setki gatunków grzybów. Wśród nich gromadzą się nasiona drzew, krzewów i roślin zielnych, czekające na dogodną okazję do kiełkowania. Pod naszymi stopami tętni życie i choć często o tym zapominamy, to właśnie organizmy glebowe umożliwiają nam przetrwanie na Ziemi.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Czy chcesz dowiedzieć się, jak łatwo i szybko sprawdzić informacje dotyczące różnorodności biologicznej na całym świecie? Jak bada się globalne zmiany tej bioróżnorodności? I w jaki sposób każdy z nas sam może współtworzyć globalną bazę danych o gatunkach? Poznaj GBIF – Światowy System Informacji o Różnorodności Biologicznej! Serdecznie zapraszamy na krótki wykład wprowadzający oraz warsztaty on-line, podczas których pokażemy jak każdy z nas może korzystać z informacji zebranych w GBIF (www.gbif.org). Pokażemy w jaki sposób sprawdzić jakie zwierzęta możesz spotkać jadąc na wakacje, gdzie widuje się rośliny wytwarzające Twoje ulubione owoce oraz czy wkrótce możesz spodziewać się odwiedzin egzotycznej papugi w swoim karmniku. Zajęcia zakończymy quizem, który pozwoli nam sprawdzić nabyte umiejętności.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Czy chcesz dowiedzieć się, jak łatwo i szybko sprawdzić informacje dotyczące różnorodności biologicznej na całym świecie? Jak bada się globalne zmiany tej bioróżnorodności? I w jaki sposób każdy z nas sam może współtworzyć globalną bazę danych o gatunkach? Poznaj GBIF – Światowy System Informacji o Różnorodności Biologicznej! Serdecznie zapraszamy na krótki wykład wprowadzający oraz warsztaty on-line, podczas których pokażemy jak każdy z nas może korzystać z informacji zebranych w GBIF (www.gbif.org). Pokażemy w jaki sposób sprawdzić jakie zwierzęta możesz spotkać jadąc na wakacje, gdzie widuje się rośliny wytwarzające Twoje ulubione owoce oraz czy wkrótce możesz spodziewać się odwiedzin egzotycznej papugi w swoim karmniku. Zajęcia zakończymy quizem, który pozwoli nam sprawdzić nabyte umiejętności.

Wiek/poziom: od 16 lat
Miejsc: 20
Rezerwacja: Nie

zobacz

Każdy z nas wie intuicyjnie czym jest zwierzę. Każdy z nas ma swoje wyobrażenie zwierzęcia. Wśród zwierząt występuje jednak niesamowita różnorodność. Tego właśnie dotyczy ankieta, do wypełnienia której zapraszamy wszystkich uczestników Nocy Biologów. Ankietę będzie można wypełniać przez cały tydzień. W czasie zakończenia Nocy 21 stycznia omówimy jej wyniki na żywo. W trakcie spotkania niesamowity świat zwierząt przybliżą wszystkim prof. Piotr Bębas z Zakładu Fizjologii Zwierząt oraz dr Marcin M. Chrzanowski z Pracowni Dydaktyki Biologii.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Już starożytni filozofowie zastanawiali się skąd się biorą dzieci. Pierwsze obserwacje przebiegu zapłodnienia u zwierząt przeprowadzone w XIX w. natchnęły badaczy do poszukiwania metod umożliwiających zapłodnienie komórki jajowej ssaków poza organizmem samicy. Intensyfikacja badań na ten temat w XX wieku doprowadziła do poszerzenia naszej wiedzy o mechanizmach zapłodnienia oraz do opracowania skutecznych protokołów zapłodnienia pozaustrojowego, także u ludzi. W czasie wykładu przedstawię historię i ludzi kryjących się za kluczowymi dla zapłodnienia in vitro odkryciami, a także przybliżę przebieg tej procedury medycznej.

Wiek/poziom: Oferta skierowana do osób nie biorących udziału w warsztatach
Rezerwacja: Nie

zobacz

Ludzie i inne zwierzęta energię do wzrostu i codziennego funkcjonowania czerpią z pokarmu. A skąd biorą ją rośliny? Czy roślinna energia może być magazynowana? Czym różni się od tej używanej przez zwierzęta? Na wykładzie z pogranicza biologii, chemii i fizyki poznasz odpowiedzi na wszystkie te pytania.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Tego dnia zapraszamy do obejrzenia nagrań wykładów i warsztatów, które zostaną opublikowane na kanale YT Wydziału Biologii UW oraz do udziału w spotkaniach "na żywo" w godzinach 18:40 - 20:00.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Lotopałanka karłowata- co to za zwierzę, gdzie występuje, czy można je utrzymywać w warunkach domowych? Wiele osób zastanawia się nad odpowiedzią na te pytania. Lotopałanka to torbacz, który może wszystkich zaskoczyć swoimi niezwykłymi umiejętnościami takimi jak zwinność, sposób poruszania czy wokalizacja. Nie bez przyczyny jest nocnym zabójcą.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Odkrycia neurobiologów i behawiorystów dokonane w ostatnich latach jasno wskazują na obecność u wielu grup bezkręgowców wyrafinowanych zdolności poznawczych. Jeszcze niedawno takie cechy przypisywano wyłącznie nielicznym grupom stałocieplnych kręgowców. Musimy zmienić nasz sposób postrzegania życia umysłowego wielu grup zwierząt a co za tym idzie rozważyć, jak zmienić względem nich nasze postępowanie.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Zapraszam na spotkanie online, w którym krok po kroku pokażę jak rysować i rekonstruować wymarłe organizmy. Zachęcam do rysowania ze mną, możecie przygotować zarówno ołówek, cienkopis lub kredki jak i narzędzia digitalowe (polecam szczególnie darmowy Autodesk sketchbook).

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Życie badacza nie należy do najłatwiejszych… W hodowli laboratoryjnej komórek zwierzęcych każdy, najdrobniejszy szczegół ma znaczenie. Skład pożywki hodowlanej, stężenie tlenu w środowisku, materiał, na którym hodowane są komórki – to wszystko może zmienić wyniki badań. Na przykładzie mezenchymalnych komórek macierzystych/stromalnych prowadząca opowie jak zmiana warunków hodowli może wpłynąć na właściwości komórek.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Każdy z nas wie intuicyjnie czym jest zwierzę. Każdy z nas ma swoje wyobrażenie zwierzęcia. Wśród zwierząt występuje jednak niesamowita różnorodność. Tego właśnie dotyczy ankieta, do wypełnienia której zapraszamy wszystkich uczestników Nocy Biologów. Ankietę będzie można wypełniać przez cały tydzień. W czasie zakończenia Nocy 21 stycznia omówimy jej wyniki na żywo. W trakcie spotkania niesamowity świat zwierząt przybliżą wszystkim prof. dr hab. Piotr Bębas z Zakładu Fizjologii Zwierząt oraz dr Marcin M. Chrzanowski z Pracowni Dydaktyki Biologii.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Coraz więcej słyszymy o różnorodnych zanieczyszczeniach środowiska, ale skąd wiadomo, że brudne powietrze czy zanieczyszczona woda rzeczywiście szkodzą nam czy roślinom i zwierzętom? Czy w miejskim powietrzu naprawdę unosi się tyle pyłu? Czy kwaśny deszcz jest bardzo kwaśny? Jak reagują rośliny na zanieczyszczenia środowiska? Zapraszamy na zajęcia, podczas których pokażemy, jak w domu zaplanować i wykonać eksperymenty, które pozwolą samodzielnie znaleźć odpowiedzi na te i inne pytania o zanieczyszczenie środowiska, w którym żyjemy.

Wiek/poziom: 6-12 lat
Miejsc: 1000
Rezerwacja: Nie

zobacz

Czym były amonity i gdzie możemy je dzisiaj napotkać? Jak wyglądały mamuty? Czy w Polsce żyły słonie? Jak odtwarza się wygląd wymarłych zwierząt? Podczas wykładu będziesz miał okazję cofnąć się kilka milionów lat wstecz.

Wiek/poziom: od 10 do 16 lat
Miejsc: 1000

zobacz

Co może kryć się w glebie? Dlaczego należy sprzątać po swoich zwierzętach? Czy warto odrobaczać swoje pupile? Na te i inne pytania odpowiemy na webinarze poświęconym parazytologicznemu monitoringowi gleby. Przedstawimy ciekawy świat pasożytów jaki może skrywać się w parkach Twojego miasta! Zaprezentujemy metody badawcze i opowiemy o naszym własnym projekcie: Parki i tereny rekreacyjne Wrocławia - potencjalne źródło zarażenia pasożytami.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 30

zobacz

Co może kryć się w glebie? Dlaczego należy sprzątać po swoich zwierzętach? Czy warto odrobaczać swoje pupile? Na te i inne pytania odpowiemy na webinarze poświęconym parazytologicznemu monitoringowi gleby. Przedstawimy ciekawy świat pasożytów jaki może skrywać się w parkach Twojego miasta! Zaprezentujemy metody badawcze i opowiemy o naszym własnym projekcie: Parki i tereny rekreacyjne Wrocławia - potencjalne źródło zarażenia pasożytami.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 30

zobacz

Czy zwierzęta mówią i czy potrafimy je zrozumieć?

Wiek/poziom: 8 - 12 lat
Miejsc: 1000
Rezerwacja: Nie

zobacz

CEL: Zapoznanie z anatomią i fizjologią układu oddechowego ssaków i innych zwierząt z grupy kręgowców PRZEBIEG: 1. Omówienie podstaw anatomii układu oddechowego ssaka. 2. Fizjologia oddechu – ćwiczenia pomagające prawidłowo oddychać i kontrolować oddech. 3. Układ oddechowy kręgowców – porównanie metod wymiany gazowej u zwierząt z różnych grup systematycznych

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 100
Rezerwacja: Nie

zobacz

CEL: Zapoznanie z anatomią i fizjologią układu oddechowego ssaków i innych zwierząt z grupy kręgowców PRZEBIEG: 1. Omówienie podstaw anatomii układu oddechowego ssaka. 2. Fizjologia oddechu – ćwiczenia pomagające prawidłowo oddychać i kontrolować oddech. 3. Układ oddechowy kręgowców – porównanie metod wymiany gazowej u zwierząt z różnych grup systematycznych

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 100
Rezerwacja: Nie

zobacz

Przygotowana gra terenowa ma charakter Questu i została zainspirowana aktualną wystawą w naszym Centrum - "Tradycje bartne". Dzięki grze jej uczestnicy poznają fascynującą grupę zwierząt jaką są owady. Punktem wyjścia do gry jest nawiązanie do dawnej formy pszczelarstwa leśnego, polegającej na chowie pszczół, głównie pszczół leśnych, przez bartników. A kim byli bartnicy? Z pewnością żyli w zgodzie z naturą i musieli bardzo dobrze znać zwyczaje owadów. dzięki czemu pozyskiwali miód i inne produkty. Więcej informacji będzie można uzyskać przystępując do gry. Poprawne rozwiązanie zadań nagrodzimy drobnymi upominkami.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 25
Rezerwacja: Tak

zobacz

Przygotowana gra terenowa ma charakter Questu i została zainspirowana aktualną wystawą w naszym Centrum - "Tradycje bartne". Dzięki grze jej uczestnicy poznają fascynującą grupę zwierząt jaką są owady. Punktem wyjścia do gry jest nawiązanie do dawnej formy pszczelarstwa leśnego, polegającej na chowie pszczół, głównie pszczół leśnych, przez bartników. A kim byli bartnicy? Z pewnością żyli w zgodzie z naturą i musieli bardzo dobrze znać zwyczaje owadów. dzięki czemu pozyskiwali miód i inne produkty. Więcej informacji będzie można uzyskać przystępując do gry. Poprawne rozwiązanie zadań nagrodzimy drobnymi upominkami.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 25
Rezerwacja: Tak

zobacz

Przygotowana gra terenowa ma charakter Questu i została zainspirowana aktualną wystawą w naszym Centrum - "Tradycje bartne". Dzięki grze jej uczestnicy poznają fascynującą grupę zwierząt jaką są owady. Punktem wyjścia do gry jest nawiązanie do dawnej formy pszczelarstwa leśnego, polegającej na chowie pszczół, głównie pszczół leśnych, przez bartników. A kim byli bartnicy? Z pewnością żyli w zgodzie z naturą i musieli bardzo dobrze znać zwyczaje owadów. dzięki czemu pozyskiwali miód i inne produkty. Więcej informacji będzie można uzyskać przystępując do gry. Poprawne rozwiązanie zadań nagrodzimy drobnymi upominkami.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 25
Rezerwacja: Tak

zobacz