PRZESZUKAJ PROGRAMY

Noc Biologów 2022, 14 stycznia

HOME OŚRODKI GDZIE NAJBLIŻEJ? KONTAKT

Szukano: Dzieci

Wyszukaj wydarzenie

Jeśli chcesz użyć dodatkowych opcji wyszukiwania kliknij więcej.

Szukana fraza

Ośrodek

W odległości [km]

Forma zajęć

Kategoria wiekowa

Miejsc, co najmniej

Po godzinie

Gdańsk: Międzyuczelniany Wydział Biotechnologii, Uniwersytet Gdański, Gdański Uniwersytet Medyczny

	Mój pierwszy eksperyment - eksplozja kolorów Dzieci będą miały okazję przeprowadzić pierwsze eksperymenty przy pomocy narzędzi i probówek takich jakich używa się w prawdziwym laboratorium. Będą mogły także dowiedzieć się jak wygląda wirus , na czym polega praca wirusologa i jakie urządzenia można spotkać w laboratorium wirusologicznym. Wiek/poziom: Najmłodsi Rezerwacja: Nie zobacz	16:00-20:00	Piknik naukowy z warsztatami
	NOWOTWORY I SPÓŁKA W ramach wydarzenia NOC BIOLOGÓW pracownicy i doktoranci Zakładu Enzymologii i Onkologii Molekularnej planują przygotowanie stanowiska, przy którym dzieci i młodzież dowiedzą się czym charakteryzują się różne podtypy nowotworu piersi. Układając specjalnie na tę okazję przygotowane PUZZLE, zainteresowani przekonają się, jak wyglądają komórki nowotworowe. Poprzez udział w grze MEMORY dzieci/młodzież dowiedzą się, czym komórki nowotworowe różnią się między sobą. Odpowiemy na pytanie jakie badania należy wykonać, by nowotwory/raki diagnozować, w tym celu zaproponujemy udział w quizie DOPASUJ PARY. Chcielibyśmy również odpowiedzieć na pytanie czy nowotwory można skutecznie leczyć, w tym celu młodzież zaprosimy do udziału w GRZE LOGICZNEJ Wiek/poziom: > 10 lat Rezerwacja: Nie zobacz	16:00-20:00	Pokazy i warsztaty

Katowice: Wydział Nauk Przyrodniczych, Instytut Biologii, Biotechnologii i Ochrony Środowiska, Uniwersytet Śląski w Katowicach

	Kopalnia wiedzy JSW Kopalnia Wiedzy JSW to nauka i zabawa w jednym, to kolorowa przestrzeń dla dzieci, gdzie mogą ćwiczyć wyobraźnię układając drewniane klocki, robiąc samodzielnie przypinki czy malując jutowe torby. Interesującym punktem stoiska jest mobilna wystawa edukacyjna, która w przystępny sposób przedstawia działalność Grupy JSW. Wiek/poziom: Bez ograniczeń Rezerwacja: Nie zobacz	17:00-21:00	Pokazy i prezentacje
	Wiesz, co pijesz? Podczas warsztatów uczestnicy będą mieli okazję zapoznać się z zasadami zdrowego żywienia i przekonać się, co tak naprawdę kryje sie w napojach, które wypijają na co dzień. Warsztaty prowadzone będą przez wykwalifikowanych dietetyków, kórzy obalą dietetyczne mity na temat żywienia dzieci i przedstawią założenia Piramidy Zdrowego Żywienia. Wiek/poziom: Bez ograniczeń Rezerwacja: Nie zobacz	17:00-21:00	Warsztaty i laboratoria

Kraków: Wydział Biologii , Uniwersytet Jagielloński

Niedolisek, gach i klępa – kto jest kim w lesie? Skąd w lesie kocica? Czy żona jelenia to sarna? Po co łosiowi kwiat? Czy dzik chodzi w sukni, a zając – w kożuchu? Celem jest zapoznanie Odwiedzających, zwłaszcza dzieci, z podstawami nazewnictwa zwierząt i ich części ciała w gwarze myśliwskiej, które to nazwy często wywołują uśmiech na twarzy. Zaangażujemy dzieci w prostą grę/quiz na temat nazw. Wiek/poziom: Bez ograniczeń Rezerwacja: Nie zobacz	15:00-20:00	pokaz
Śladami dzikich ssaków Czy trop i ślad to to samo? Po czym poznać, jakie zwierzę żyje w lesie? Zapoznamy odwiedzających z tropami zwierząt oraz śladami ich bytności. Dla dzieci przewidziana jest zabawa związana z tropami. Wiek/poziom: Bez ograniczeń Rezerwacja: Nie zobacz	15:00-20:00	pokaz
Rybka w laboratorium - jak rybki danio pomagają w odkryciach naukowych Podczas zajęć dzieci zaznajomią się z danio pręgowanym jako organizmem modelowym wykorzystywanym w badaniach naukowych. Dzieci będą obserwować przebieg pozaustrojowego rozwoju zarodkowego danio, a także zapoznają się z praktycznym wykorzystaniem mikroskopu świetlnego. Uczestnicy będą obserwować mikroskopowo żywe larwy danio pręgowanego oraz pracę organów młodej rybki, np. bijące serce, przepływ krwi etc. Przybliżone zostaną również podobieństwa rozwoju zarodkowego ryby i człowieka. Wiek/poziom: 8-12 lat Miejsc: 6 Zarezerwowano: 6 Rezerwacja: Tak zobacz	15:00-15:40	warsztaty
Rybka w laboratorium - jak rybki danio pomagają w odkryciach naukowych Podczas zajęć dzieci zaznajomią się z danio pręgowanym jako organizmem modelowym wykorzystywanym w badaniach naukowych. Dzieci będą obserwować przebieg pozaustrojowego rozwoju zarodkowego danio, a także zapoznają się z praktycznym wykorzystaniem mikroskopu świetlnego. Uczestnicy będą obserwować mikroskopowo żywe larwy danio pręgowanego oraz pracę organów młodej rybki, np. bijące serce, przepływ krwi etc. Przybliżone zostaną również podobieństwa rozwoju zarodkowego ryby i człowieka. Wiek/poziom: 8-12 lat Miejsc: 6 Zarezerwowano: 6 Rezerwacja: Tak zobacz	15:50-16:30	warsztaty
Czy małże potrafią ugryźć rybę? Opowiemy o fascynującym, podwodnym życiu małży i pokażemy je pod mikroskopem. Pokolorujemy też pasożytniczą larwę szczeżui. Zajęcia wyłącznie dla dzieci w wieku 6-10 lat. Dzieci muszą być pod opieką dorosłych. Wiek/poziom: 6-10 lat dzieci wyłącznie pod opieką dorosłych Miejsc: 10 Zarezerwowano: 10 Rezerwacja: Tak zobacz	16:45-17:30	warsztaty
Czy małże potrafią ugryźć rybę? Opowiemy o fascynującym, podwodnym życiu małży i pokażemy je pod mikroskopem. Pokolorujemy też pasożytniczą larwę szczeżui. Zajęcia wyłącznie dla dzieci w wieku 6-10 lat. Dzieci muszą być pod opieką dorosłych. Wiek/poziom: 6-10 lat dzieci wyłącznie pod opieką dorosłych Miejsc: 10 Zarezerwowano: 10 Rezerwacja: Tak zobacz	17:45-18:30	warsztaty
Czy małże potrafią ugryźć rybę? Opowiemy o fascynującym, podwodnym życiu małży i pokażemy je pod mikroskopem. Pokolorujemy też pasożytniczą larwę szczeżui. Zajęcia wyłącznie dla dzieci w wieku 6-10 lat. Dzieci muszą być pod opieką dorosłych. Wiek/poziom: 6-10 lat dzieci wyłącznie pod opieką dorosłych Miejsc: 10 Zarezerwowano: 10 Rezerwacja: Tak zobacz	18:45-19:30	warsztaty
Neurologiczna natura języka O co chodzi w twierdzeniu, że to dzieci wymyślają nowe języki? Czy w języku migowym mamy do czynienia tylko z wyuczoną sekwencją ruchów? Co będzie wtedy jak "regiony językowe" zostaną uszkodzone? Jeżeli fascynują cię lingwistyczne kwestie w neurobiologii, to serdecznie zapraszamy na wykład ;) Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe Miejsc: 30 Zarezerwowano: 15 Rezerwacja: Tak zobacz	16:20-16:50	Wykład

Kraków: Instytut Systematyki i Ewolucji Zwierząt, Polska Akademia Nauk

Najdłuższe migracje w świecie zwierząt Zajęcia dla dzieci mają na celu zapoznanie z najdłuższymi migracjami kręgowców i bezkręgowców na świecie. Przed rozpoczęciem zajęć każdy uczestnik dostaje mapę i kolorowankę z wylosowanym gatunkiem. Forma zajęć interaktywna: podczas prezentowania charakterystyki gatunku, uczestnicy zaznaczają na mapie trasę jego migracji. Na koniec (jeśli wystarczy czasu) uczestnicy kolorują kolorowankę z wylosowanym gatunkiem. Wiek/poziom: 7-10 lat Miejsc: 20 Zarezerwowano: 20 Rezerwacja: Tak zobacz	17:15-17:45	krótka prelekcja + warsztaty z mapami i kolorowankami
Szuwarem i wierzbiną – krótki przewodnik do rozpoznawania ptaków po głosach Prezentacja ma celu zapoznanie słuchaczy z ptakami możliwymi do napotkania przy i na stawach lub rzekach miejskich i wiejskich w okresie zimowym. Będzie stanowiła przewodnik do rozpoznawania gatunków po głosach i wyglądzie. Ptaki do rozpoznania po wyglądzie i głosach: bogatka, modraszka, kos, czeczotka, czyż, gil, wróbel, wąsatka, dzięcioł zielony. Ptaki do rozpoznawania po wyglądzie: łabędź niemy, krzyżówka, czernica, kormoran, mandarynka. Na koniec prezentacji odbędzie się quiz podsumowujący informacje. Wiek/poziom: Bez ograniczeń Miejsc: 100 Zarezerwowano: 18 Rezerwacja: Tak zobacz	16:30-17:10	pogadanka
Sekrety pszczelej rodziny Na zajęciach dzieci poznają podstawy biologii pszczoły miodnej oraz dowiedzą się, na czym polega gospodarka pasieczna. Dzieci zapoznają się też z elementami ula i zobaczą, co się na niego składa i jak to się dzieje, że otrzymujemy produkty pszczele takie jak miód czy pyłek. Wiek/poziom: 7-10 lat Miejsc: 10 Zarezerwowano: 9 Rezerwacja: Tak zobacz	18:15-19:00	pogadanka z pokazem interaktywnym
Mrówki i ich społeczności Podczas zajęć dzieci dowiedzą się, jak różnorodne są mrówki oraz jaka jest ich ogólna biologia. Z użyciem prostego sprzętu laboratoryjnego dzieci zobaczą też mrówki w powiększeniu, a także poznają metody domowej i laboratoryjnej hodowli mrówek. Wiek/poziom: 7-10 lat Miejsc: 10 Zarezerwowano: 8 Rezerwacja: Tak zobacz	19:15-19:45	pogadanka z pokazem interaktywnym
Bursztyn, śmiertelna pułapka czy piękna ozdoba? Bursztyn zachwyca praktycznie wszystkich. Tajemnicze bryłki znajdywane nad morzem fascynują zarówno dzieci, jak i dorosłych nie tylko dzięki swojemu wyjątkowemu pięknu, ale także dzięki magicznym i leczniczym właściwościom, z którymi od wieków łączymy bursztyn. Wiek/poziom: Bez ograniczeń Miejsc: 12 Zarezerwowano: 11 Rezerwacja: Tak zobacz	12:00-13:00	warsztaty

Łódź: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska, Uniwersytet Łódzki

Wodochody - gra terenowa (w budynku) interdyscyplinarna dla dzieci ze szkół podstawowych Gra terenowa odbędzie się w budynku B, będzie składała się z 5 stanowisk, na których uczestnicy poznają różne aspekty zachowania zasobów wodnych. Skupimy się na problemach nadmiaru jak i niedoboru wody, jej zanieczyszczenia oraz gatunków zwierząt zamieszkujących różne siedliska wodne. Uczniowie będą rozwiązywać zagadki, rebusy, tajemnicze zadania. Końcowym efektem będzie odgadnięcie sekretnego hasła. Wiek/poziom: 11-14 lat Miejsc: 8 Zarezerwowano: 8 Rezerwacja: Tak zobacz	17:00-18:00	Warsztaty
Wodochody - gra terenowa (w budynku) interdyscyplinarna dla dzieci ze szkół podstawowych Gra terenowa odbędzie się w budynku B, będzie składała się z 5 stanowisk, na których uczestnicy poznają różne aspekty zachowania zasobów wodnych. Skupimy się na problemach nadmiaru jak i niedoboru wody, jej zanieczyszczenia oraz gatunków zwierząt zamieszkujących różne siedliska wodne. Uczniowie będą rozwiązywać zagadki, rebusy, tajemnicze zadania. Końcowym efektem będzie odgadnięcie sekretnego hasła. Wiek/poziom: 11-14 lat Miejsc: 8 Zarezerwowano: 8 Rezerwacja: Tak zobacz	18:00-19:00	Warsztaty
Wodochody - gra terenowa (w budynku) interdyscyplinarna dla dzieci ze szkół podstawowych Gra terenowa odbędzie się w budynku B, będzie składała się z 5 stanowisk, na których uczestnicy poznają różne aspekty zachowania zasobów wodnych. Skupimy się na problemach nadmiaru jak i niedoboru wody, jej zanieczyszczenia oraz gatunków zwierząt zamieszkujących różne siedliska wodne. Uczniowie będą rozwiązywać zagadki, rebusy, tajemnicze zadania. Końcowym efektem będzie odgadnięcie sekretnego hasła. Wiek/poziom: 11-14 lat Miejsc: 8 Zarezerwowano: 8 Rezerwacja: Tak zobacz	19:00-20:00	Warsztaty

Lublin: Wydział Biologii i Biotechnologii, Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej

	Wiem, co jem – warsztaty praktyczne dla dzieci i młodzieży Chromatograficzny rozdział barwników obecnych w komercyjnie dostępnych słodyczach Wykrywanie skrobi w produktach spożywczych Izolacja kwasów nukleinowych z owoców Wiek/poziom: 9-12 lat Miejsc: 15 Zarezerwowano: 15 Rezerwacja: Tak zobacz	15:00-17:00	Laboratoria/Pokazy
	Wiem, co jem – warsztaty praktyczne dla dzieci i młodzieży Krótki kurs pipetowania Wykrywanie bakterii kwasu mlekowego w jogurtach i produktach mlecznych Produkcja mleka bez laktozy Izolacja DNA z owoców Wiek/poziom: 13-17 lat Miejsc: 15 Zarezerwowano: 13 Rezerwacja: Tak zobacz	18:00-20:00	Laboratoria/Pokazy

Olsztyn: Wydział Biologii i Biotechnologii, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski

Las Zagadkas 3 Nocny spacer z zagadkami w Iławie! Juz po raz trzeci zapraszamy dzieci i doroslych na Noc Biologów. Spaceruj, podziwiaj, zagraj. Znajdz 6 kart z zagadkami i ulóż z rozwiązań 6-literowe hasło. Czeka 50 zestawów nagród! Koniecznie weź telefon z połączeniem do sieci oraz czytnikiem QR kodów! Miejsce startu - Wyspa Młyńska lub skrzyżowanie ulic Sosnowa/Piaskowa w Iławie. Czas: od godz. 16.00 w dniu 14. stycznia do godz. 18.00 w dniu 15. stycznia 2023 roku. Zabawa jest bezpłatna :) Szczegóły na stronie instytut.ilawa.pl Wiek/poziom: > 10 lat Rezerwacja: Nie zobacz	16:00-18:00	Gry, quizy i konkursy
Zimowe lizanie …czyli o życiu „niewidzialnych” organizmów zamkniętym w soplu Większość osób, nawet nie przyznając się do tego swoim dzieciom, lizała w dzieciństwie sople lodowe. Czy czysty lód jest naprawdę czysty? Przyjdź a przekonasz się ile kryje się w pozornie czystym soplu lodowym. Rezerwacja miejsc: e-mail: alibi@uwm.edu.pl BRAK WOLNYCH MIEJSC Wiek/poziom: > 12 lat Rezerwacja: Tak zobacz	09:00-09:45	Laboratorium
Zimowe lizanie …czyli o życiu „niewidzialnych” organizmów zamkniętym w soplu Większość osób, nawet nie przyznając się do tego swoim dzieciom, lizała w dzieciństwie sople lodowe. Czy czysty lód jest naprawdę czysty? Przyjdź a przekonasz się ile kryje się w pozornie czystym soplu lodowym. Rezerwacja miejsc: e-mail: alibi@uwm.edu.pl BRAK WOLNYCH MIEJSC Wiek/poziom: > 12 lat Rezerwacja: Tak zobacz	10:00-10:45	Laboratorium
Zimowe lizanie …czyli o życiu „niewidzialnych” organizmów Większość osób, nawet nie przyznając się do tego swoim dzieciom, lizała w dzieciństwie sople lodowe. Czy czysty lód jest naprawdę czysty? Przyjdź a przekonasz się ile kryje się w pozornie czystym soplu lodowym. Rezerwacja miejsc: e-mail: alibi@uwm.edu.pl BRAK WOLNYCH MIEJSC Wiek/poziom: > 12 lat Rezerwacja: Tak zobacz	11:00-11:45	Laboratorium
Zimowe lizanie …czyli o życiu „niewidzialnych” organizmów Większość osób, nawet nie przyznając się do tego swoim dzieciom, lizała w dzieciństwie sople lodowe. Czy czysty lód jest naprawdę czysty? Przyjdź a przekonasz się ile kryje się w pozornie czystym soplu lodowym. Rezerwacja miejsc: e-mail: alibi@uwm.edu.pl BRAK WOLNYCH MIEJSC Wiek/poziom: > 12 lat Rezerwacja: Tak zobacz	12:00-12:45	Laboratorium
Tęczowy świat dzieci w otoczeniu wody „Tęczowy świat dzieci w otoczeniu wody” - to warsztaty dla dzieci mogące stanowić świetny punkt wyjścia do dalszych działań w zakresie nie tylko dobrej zabawy, ale też nauki z uśmiechem na twarzy. Dziecko wykonując samodzielnie eksperymenty takie jak: „Dmuchamy balon za pomocą sody i octu”, „Chemiczne jojo”, czy też „Meduza w butelce” może poznać świat nauki przez zabawę, jednocześnie pobudzając wyobraźnię i uruchamiając logiczne myślenie, co pomaga w poznawaniu świata nauki i otaczającego nas środowiska. "Woda - źródło życia - teraźniejszość i przyszłość" to hasło przewodnie, którym każdy z nas powinien się kierować w trosce o życie na naszej planecie. W jakim stopniu zadbamy o ten tak bezcenny płyn na Ziemi, tak zarówno w teraźniejszości jak i przyszłości będzie wyglądało nasze życie. Woda jest wszędobylska, a to dlatego, że wchodzi w skład naszego organizmu (ok. 70%) i stanowi środowisko, w którym przebiegają prawie wszystkie procesy życiowe. Umożliwia uprawę ziemi i hodowlę zwierząt. Wiele reakcji chemicznych zachodzi w środowisku wodnym, a więc nie ma też chemii bez wody. Podczas wykonaniu eksperymentu „Dmuchamy balon za pomocą sody i octu” po wymieszaniu składników użytych do tego procesu następuje reakcja chemiczna: bąbelkowanie i pienienie się, wydziela się gaz (dwutlenek węgla), który wypełnia nasz balon. „Chemiczne jojo” skrywa pod tą nazwą również reakcję chemiczną, w której w końcowym etapie wytwarzany jest gaz dwutlenk węgla. Gaz ten, otaczając różnokolorowe krople wpuszczonego octu sprawia, że te stają się przez to lżejsze i unoszą się do góry. Jeśli doświadczenie przeprowadzimy prawidłowo to różnokolorowe krople powinny wędrować od góry do dołu. W eksperymencie „Meduza w butelce”, aby uzyskać efekt swobodnego poruszania się meduzy, umieszczamy ją w wodzie uprzednio zabarwionej niebieskim barwnikiem. Następnie meduzę umieszczamy w wodzie zabarwionej niebieskim barwnikiem z dodatkiem detergentu i oleju, co powoduje zmianę parametrów wody, a więc jej gęstości i lepkości. Obserwujemy, jak meduza pływa w środowisku imitującym zanieczyszczenia cywilizacyjne. Samodzielne przeprowadzenie eksperymentów w wykonaniu dzieci, to nie tylko świetna zabawa, ale także cenne doświadczenie pomagające w poznawaniu świata nauki. W rzeczywistości proces edukacji może być niezwykle emocjonującą przygodą. Przeprowadzone samodzielnie eksperymenty, pozwalają na obudzenie w Twoim dziecku ciekawości i zrozumienia, co dzieje się w otaczającej nas przyrodzie. Kreatywne spędzanie czasu przy jednocześnie dobrej zabawie, to jedna z najbardziej skutecznych form nauki i może być jednym ze sposobów do przekazania tego, co ważne. W trakcie takiego procesu dzieci znacznie szybciej się uczą, a zdobyta wiedza pozostaje z nimi przez lata. Zgłoszenia i rezerwacja na adres e-mail: regina.fraczek@uwm.edu.pl Wiek/poziom: Bez ograniczeń Miejsc: 30 Rezerwacja: Tak zobacz	14:00-15:00	warsztaty
Tęczowy świat dzieci w otoczeniu wody „Tęczowy świat dzieci w otoczeniu wody” - to warsztaty dla dzieci mogące stanowić świetny punkt wyjścia do dalszych działań w zakresie nie tylko dobrej zabawy, ale też nauki z uśmiechem na twarzy. Dziecko wykonując samodzielnie eksperymenty takie jak: „Dmuchamy balon za pomocą sody i octu”, „Chemiczne jojo”, czy też „Meduza w butelce” może poznać świat nauki przez zabawę, jednocześnie pobudzając wyobraźnię i uruchamiając logiczne myślenie, co pomaga w poznawaniu świata nauki i otaczającego nas środowiska. "Woda - źródło życia - teraźniejszość i przyszłość" to hasło przewodnie, którym każdy z nas powinien się kierować w trosce o życie na naszej planecie. W jakim stopniu zadbamy o ten tak bezcenny płyn na Ziemi, tak zarówno w teraźniejszości jak i przyszłości będzie wyglądało nasze życie. Woda jest wszędobylska, a to dlatego, że wchodzi w skład naszego organizmu (ok. 70%) i stanowi środowisko, w którym przebiegają prawie wszystkie procesy życiowe. Umożliwia uprawę ziemi i hodowlę zwierząt. Wiele reakcji chemicznych zachodzi w środowisku wodnym, a więc nie ma też chemii bez wody. Podczas wykonaniu eksperymentu „Dmuchamy balon za pomocą sody i octu” po wymieszaniu składników użytych do tego procesu następuje reakcja chemiczna: bąbelkowanie i pienienie się, wydziela się gaz (dwutlenek węgla), który wypełnia nasz balon. „Chemiczne jojo” skrywa pod tą nazwą również reakcję chemiczną, w której w końcowym etapie wytwarzany jest gaz dwutlenk węgla. Gaz ten, otaczając różnokolorowe krople wpuszczonego octu sprawia, że te stają się przez to lżejsze i unoszą się do góry. Jeśli doświadczenie przeprowadzimy prawidłowo to różnokolorowe krople powinny wędrować od góry do dołu. W eksperymencie „Meduza w butelce”, aby uzyskać efekt swobodnego poruszania się meduzy, umieszczamy ją w wodzie uprzednio zabarwionej niebieskim barwnikiem. Następnie meduzę umieszczamy w wodzie zabarwionej niebieskim barwnikiem z dodatkiem detergentu i oleju, co powoduje zmianę parametrów wody, a więc jej gęstości i lepkości. Obserwujemy, jak meduza pływa w środowisku imitującym zanieczyszczenia cywilizacyjne. Samodzielne przeprowadzenie eksperymentów w wykonaniu dzieci, to nie tylko świetna zabawa, ale także cenne doświadczenie pomagające w poznawaniu świata nauki. W rzeczywistości proces edukacji może być niezwykle emocjonującą przygodą. Przeprowadzone samodzielnie eksperymenty, pozwalają na obudzenie w Twoim dziecku ciekawości i zrozumienia, co dzieje się w otaczającej nas przyrodzie. Kreatywne spędzanie czasu przy jednocześnie dobrej zabawie, to jedna z najbardziej skutecznych form nauki i może być jednym ze sposobów do przekazania tego, co ważne. W trakcie takiego procesu dzieci znacznie szybciej się uczą, a zdobyta wiedza pozostaje z nimi przez lata. Zgłoszenia i rezerwacja na adres e-mail: regina.fraczek@uwm.edu.pl Wiek/poziom: Bez ograniczeń Miejsc: 30 Rezerwacja: Tak zobacz	16:00-17:00	warsztaty

Poznań: Wydział Biologii, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza

Mali eksperymentatorzy – doświadczenia z wodą Celem zajęć jest rozbudzenie ciekawości otaczającego świata oraz nauczenie dzieci prowadzenia obserwacji i wyciągania wniosków z doświadczeń i eksperymentów. Nabyta podczas doświadczeń wiedza dotyczyć będzie właściwości fizycznych i chemicznych wody. W doświadczeniach z wodą wykorzystamy następujące metody: (i) słowną: rozmowa, wyjaśnienie, (ii) poszukującą: samodzielne doświadczenia, zadania otwarte, (iii) poglądową: pokaz doświadczenia, (iv) praktycznego działania. Wiek/poziom: Szkoła Podstawowa Klasy 1-3 Miejsc: 12 Zarezerwowano: 12 Rezerwacja: Tak zobacz	17:00-17:30	Laboratorium
Mali eksperymentatorzy – doświadczenia z wodą Celem zajęć jest rozbudzenie ciekawości otaczającego świata oraz nauczenie dzieci prowadzenia obserwacji i wyciągania wniosków z doświadczeń i eksperymentów. Nabyta podczas doświadczeń wiedza dotyczyć będzie właściwości fizycznych i chemicznych wody. W doświadczeniach z wodą wykorzystamy następujące metody: (i) słowną: rozmowa, wyjaśnienie, (ii) poszukującą: samodzielne doświadczenia, zadania otwarte, (iii) poglądową: pokaz doświadczenia, (iv) praktycznego działania. Wiek/poziom: Szkoła Podstawowa Klasy 1-3 Miejsc: 12 Zarezerwowano: 11 Rezerwacja: Tak zobacz	17:30-18:00	Laboratorium
Mali eksperymentatorzy – doświadczenia z wodą Celem zajęć jest rozbudzenie ciekawości otaczającego świata oraz nauczenie dzieci prowadzenia obserwacji i wyciągania wniosków z doświadczeń i eksperymentów. Nabyta podczas doświadczeń wiedza dotyczyć będzie właściwości fizycznych i chemicznych wody. W doświadczeniach z wodą wykorzystamy następujące metody: (i) słowną: rozmowa, wyjaśnienie, (ii) poszukującą: samodzielne doświadczenia, zadania otwarte, (iii) poglądową: pokaz doświadczenia, (iv) praktycznego działania. Wiek/poziom: Szkoła Podstawowa Klasy 1-3 Miejsc: 12 Zarezerwowano: 12 Rezerwacja: Tak zobacz	18:00-18:30	Laboratorium
Mali eksperymentatorzy – doświadczenia z wodą Celem zajęć jest rozbudzenie ciekawości otaczającego świata oraz nauczenie dzieci prowadzenia obserwacji i wyciągania wniosków z doświadczeń i eksperymentów. Nabyta podczas doświadczeń wiedza dotyczyć będzie właściwości fizycznych i chemicznych wody. W doświadczeniach z wodą wykorzystamy następujące metody: (i) słowną: rozmowa, wyjaśnienie, (ii) poszukującą: samodzielne doświadczenia, zadania otwarte, (iii) poglądową: pokaz doświadczenia, (iv) praktycznego działania. Wiek/poziom: Szkoła Podstawowa Klasy 1-3 Miejsc: 12 Zarezerwowano: 12 Rezerwacja: Tak zobacz	18:30-19:00	Laboratorium
Mali eksperymentatorzy – doświadczenia z wodą Celem zajęć jest rozbudzenie ciekawości otaczającego świata oraz nauczenie dzieci prowadzenia obserwacji i wyciągania wniosków z doświadczeń i eksperymentów. Nabyta podczas doświadczeń wiedza dotyczyć będzie właściwości fizycznych i chemicznych wody. W doświadczeniach z wodą wykorzystamy następujące metody: (i) słowną: rozmowa, wyjaśnienie, (ii) poszukującą: samodzielne doświadczenia, zadania otwarte, (iii) poglądową: pokaz doświadczenia, (iv) praktycznego działania. Wiek/poziom: > 10 lat Miejsc: 12 Zarezerwowano: 12 Rezerwacja: Tak zobacz	19:00-19:30	Laboratorium
Mali eksperymentatorzy – doświadczenia z wodą Celem zajęć jest rozbudzenie ciekawości otaczającego świata oraz nauczenie dzieci prowadzenia obserwacji i wyciągania wniosków z doświadczeń i eksperymentów. Nabyta podczas doświadczeń wiedza dotyczyć będzie właściwości fizycznych i chemicznych wody. W doświadczeniach z wodą wykorzystamy następujące metody: (i) słowną: rozmowa, wyjaśnienie, (ii) poszukującą: samodzielne doświadczenia, zadania otwarte, (iii) poglądową: pokaz doświadczenia, (iv) praktycznego działania. Wiek/poziom: Szkoła Podstawowa Klasy 1-3 Miejsc: 12 Zarezerwowano: 7 Rezerwacja: Tak zobacz	19:30-20:00	Laboratorium

Poznań: Instytut Genetyki Człowieka, Polska Akademia Nauk

Nie taki wirus straszny- czyli co genetycy chowają w probówkach

11:00-12:00

Prezentacja + Warsztaty

Szczecin: Instytut Biologii, Uniwersytet Szczeciński

	Mały Mikrobiolog – poznajmy świat bakterii i wirusów Podczas warsztatów dzieci będą mogły poznać podstawowe wiadomości dotyczące zarazków. Wiek/poziom: Przedszkole Rezerwacja: Tak zobacz	09:00-10:00	Warsztaty i laboratoria
	Mały Mikrobiolog – poznajmy świat bakterii i wirusów. Podczas warsztatów dzieci będą mogły poznać podstawowe wiadomości dotyczące zarazków. . Wiek/poziom: Przedszkole Rezerwacja: Tak zobacz	09:00-10:00	Warsztaty i laboratoria

Toruń: Wydział Nauk Biologicznych i Weterynaryjnych, Uniwersytet Mikołaja Kopernika

Życie w kropli wody Woda jest niezbędna wszystkim żywym organizmom do przeżycia, stanowi nawet dom dla wielu istot, zarówno większych, jak i niewidocznych gołym okiem. Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie plastycznym „Życie w kropli wody”. Podczas zajęć dzieci wykonają dowolną techniką plastyczną prace związane z tematem konkursu (interpretacja tematu dowolna). Na miejscu zapewniamy: kredki, farby plakatowe i akwarelowe, pędzelki, papier kolorowy, nożyczki, klej w sztyfcie oraz bibułę. Najlepsze prace zostaną nagrodzone. Nagrody wręczymy o godzinie 19:30 w sali I Wydziału NBiW (budynek B, parter). Wiek/poziom: klasy 1-3 szkoły podstawowej Miejsc: 10 Zarezerwowano: 4 Rezerwacja: Tak zobacz	18:00-19:00	Konkurs
Wystawa psów dla dzieci Prezentacja wybranych ras psów, krótka charakterystyka, przedstawienie umiejętności. Przedstawienie wartości wody w karmieniu psów oraz umiejętności pływania poszczególnych ras. Pytania dzieci, dyskusja na temat wybranych ras. Pytania dzieci, możliwość zapoznania się ze zwierzętami za zgodą właściciela. Głosowanie w celu wybrania zwycięzcy wystawy. Ogłoszenie wyników nagrodzenie zwycięzcy. Wiek/poziom: klasy 1-6 szkoły podstawowej Miejsc: 100 Zarezerwowano: 33 Rezerwacja: Tak zobacz	17:00-18:00	pokaz
Podwodny plac zabaw Morza i oceany to środowisko życia miliardów organizmów. Każdy z nich jest wyjątkowy i interesujący. Warsztaty edukacyjne zabiorą dzieci w niezwykłą podwodną podróż, podczas której odkryją tajemnice skrywane przez podwodny świat i poznają mieszkańców zamieszkujących głębiny mórz i oceanów. Podczas warsztatów, poprzez kreatywną zabawę i przy akompaniamencie wesołych piosenek dzieci będą miały okazję samodzielnie stworzyć rybki, ośmiorniczki i inne podwodne stwory wykorzystując do tego różne materiały plastyczne. Wiek/poziom: 4-6 lat Miejsc: 8 Zarezerwowano: 8 Rezerwacja: Tak zobacz	16:30-17:30	warsztaty

Warszawa: Wydział Biologii, Uniwersytet Warszawski

Miasto, psy i szczury. Co mają wspólnego z pasożytniczymi pierwotniakiami Cryptosporidium i Giardia?

17:00-17:30

15.01.2023 Biologiczne różności

PRZESZUKAJ PROGRAMY

Wyszukaj wydarzenie

POPULARNE TAGI