PRZESZUKAJ PROGRAMY

W trakcie wykładu uczestnicy poznają wodę widzianą oczami biologa i biochemika. W trakcie wykładu zostaną omówione niezwykłe właściwości fizykochemiczne wody jak specyficzna budowa cząsteczki, możliwość tworzenia wiązań wodorowych, autodysocjacja czy fotoliza. Cechy wody zostaną skorelowane z jej rolą w organizmach żywych i kształtowaniu warunków na naszej planecie.

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Miejsc: 190
Zarezerwowano: 6
Rezerwacja: Tak

zobacz

Seria niezwykle ciekawych, krótkich wykładów dotyczących różnorodnych aspektów biologii, ekologii oraz ochrony środowiska. Blok środowiskowy, godz. 11.00-12.00: Dr hab. Elżbieta Jekatierynczuk-Rudczyk, prof. UwB „Woda i jej znaczenie w przyrodzie” Dr hab. Piotr Zieliński, prof. UwB „Mikroplastik w wodzie - czy są powody do niepokoju?” Dr hab. Danuta Drzymulska, prof. UwB „Torfowiska - naturalne rezerwuary wody i nie tylko ....” Prof. Mirosław Ratkiewicz „Co zjadają i rozsiewają łosie na bagnach?”

Wiek/poziom: > 10 lat
Miejsc: 190
Zarezerwowano: 45
Rezerwacja: Tak

zobacz

Seria niezwykle ciekawych, krótkich wykładów dotyczących różnorodnych aspektów biologii, ekologii oraz ochrony środowiska. Blok przyrodniczy, godz. 12.15-14.00: Dr hab. Magdalena Grabowska, prof. UwB „Olbrzymia rola mikroskopijnych organizmów roślinnych” Dr Aleksandra Staszak „Im więcej drzew, tym więcej czystej wody” Dr hab. Maciej Karpowicz „Co może morze?” Dr Adam Hermaniuk „Płazy – zwierzęta z pogranicza dwóch światów, wody i lądu” Mgr Adam Zbyryt „Ptaki – zwierzęta powietrza i wody”

Wiek/poziom: > 10 lat
Miejsc: 190
Zarezerwowano: 38
Rezerwacja: Tak

zobacz

Choroby zakaźne od zawsze towarzyszyły ludziom, lecz największe znaczenie zyskały wraz z rozwojem osadnictwa. Jako, że ludzie budowali swoje miasta i wsie często w pobliżu rzek, jakość wody zdawała się mieć ogromne znaczenie dla bezpieczeństwa i zdrowia mieszkańców. W trakcie wykładu postaram się przybliżyć charakterystykę najgroźniejszych mikroorganizmów przenoszonych przez wodę, ale także zastanowimy się wspólnie nad tym czy możemy zapewnić sobie większe bezpieczeństwo w tym aspekcie. Wreszcie spróbujemy odpowiedzieć na pytanie, co może łączyć New Delhi, Nowy Jork i Siemiatycze.. Serdecznie zapraszam!

Wiek/poziom: > 14 lat
Miejsc: 190
Zarezerwowano: 63
Rezerwacja: Tak

zobacz

Jak na podstawie obecności osobników konkretnych gatunków roślin i zwierząt można określić czystość zbiornika wodnego? Czym są klasy czystości wody? Czym jest eutrofizacja oraz czy jest korzystna z punktu widzenia różnorodności ekosystemów wodnych? Na te i wiele innych pytań poznacie odpowiedzi na wykładzie!

Wiek/poziom: 16-18 lat
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 9
Rezerwacja: Tak

zobacz

W wodzie można spotkać wiele gatunków bezkręgowców oraz kręgowców. Jednak wody potrzebują wszystkie gatunki, nawet takie, które z wodą, zwyczajnie nam się nie kojarzą. Jakie zwierzęta i w jaki sposób z niej korzystają? Dowiecie się właśnie z tego wykładu, dlatego nie zwlekajcie i zapiszcie się na niego już dziś!

Wiek/poziom: Klasy IV-VIII szkoły podstawowej
Miejsc: 25
Zarezerwowano: 25
Rezerwacja: Tak

zobacz

Woda jest środowiskiem do życia dla wielu gatunków zwierząt, zarówno dla kręgowców, jak i dla bezkręgowców. Niestety, w wyniku zminimalizowania lub całkowitego zlikwidowania barier geograficznych, spora część gatunków obcych, będących jednocześnie gatunkami inwazyjnymi, dostała się do naszych wód. Jakie to gatunki? Skąd i w jaki sposób dostały się do Polski? Czy możemy uratować rzeki i jeziora? Na te i na wiele innych pytań postaram się odpowiedzieć podczas tego wykładu. Nie zwlekaj i zapisz się na niego już dziś!

Wiek/poziom: Bez ograniczeń wiekowych
Miejsc: 25
Zarezerwowano: 25
Rezerwacja: Tak

zobacz

Stoisko, na którym dowiesz się jakie pokazy, warsztaty i wykłady organizowane są podczas Nocy Biologów oraz jak trafić na interesujące Cię zajęcia. Pracownicy i Doktoranci Wydziału Biologii chętnie odpowiedzą Ci także, jak to jest studiować na Wydziale Biologii i jakie niespodzianki czekają na przyszłych kandydatów na studia. Zapraszamy!

Wiek/poziom: b.o.
Rezerwacja: Nie

zobacz

O znaczeniu dla ludzkości (jej nie tylko egzystencji obecnej ale i rozwoju) takich roślin jak pszenica czy kukurydza wie większość z nas. Na świecie jest jednak wiele roślin, od których jesteśmy bardzo zależni i to nie tylko jako źródła pożywienia. Palma kokosowa na ogromnych obszarach ziemi jest nadal niezbędnym elementem życia ludzi. A stopień jej wykorzystania może zaskakiwać, bo korzystamy praktycznie ze wszystkich elementów tej rośliny, także jako np. rośliny technicznej, kosmetycznej, leczniczej.. Podczas pokazu około godz. 17. odbędzie się wykład.

Wiek/poziom: b.o.
Rezerwacja: nie

zobacz

Tropiki obfitują w wiele gatunków roślin o wyjątkowej biologii, a część z nich na pewno znasz z domowych parapetów. Nie od dziś wiadomo, że jednym z najciekawszych elementów biologii roślin jest zapylanie. W trakcie wykładu odbędziemy podróż m.in. w głąb lasów mglistych Ekwadoru czy deszczowych na Bali. Poznasz najróżniejsze sposoby jakimi rośliny manipulują zapylaczy i jakie zwierzęta dają się na te manipulacje złapać..

Wiek/poziom: b.o.
Miejsc: 30
Rezerwacja: Nie

zobacz

W tym roku - po raz pierwszy - do naszej Nocy włączyli się studenci Wydziału Wzornictwa Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku. W Pracowni Designu Eksperymentalnego (prowadzonego przez prof. Sławomira Fijałkowskiego oraz as. Ivonę Haurash) testowane są granice wyobraźni na styku sztuki i nauki. W obecnym semestrze studenci zmierzyli się z koniecznością zaprojektowania w programie do animacji gamingowego monstera. Aby rzecz nie odbywała się wyłącznie w świecie fantazji punktem wyjścia autorskich projektów stało się zdjęcie czaszki pewnego niezidentyfikowanego zwierzęcia udostępnione przez mgr Martynę Jankowską-Jarek z Wydziału Biologii UG. Rezultat eksperymentu można zobaczyć na wystawie podczas Nocy Biologów a tych, którzy chcą się dowiedzieć, jak powstają gamingowe monstery, skąd artyści czerpią inspirację oraz jak wygląda `inkubator` niezwykłych stworów i czy można połączyć siły projektantów i biologów, zapraszamy na wykład!

Wiek/poziom: b.o.
Miejsc: 120

zobacz

Na wykładzie zostanie przedstawiona aktualna wiedza na temat spożycia wody w odniesieniu do zdrowia ludzkiego, w tym ogólne wzorce spożycia i niektóre czynniki związane z poborem, złożone mechanizmy stojące za homeostazą wody (w tym aspekty neurohormonalne-wazopresyna, apelina, układ RAA) oraz wpływ zmienności spożycia wody na zdrowie i pobór energii, masę, aktywność fizyczną, nastrój i procesy poznawcze człowieka. Woda stanowi krytyczny składnik odżywczy, którego brak skutkuje wieloma zaburzeniami. Znaczenie wody w zapobieganiu chorobom cywilizacyjnym związanym z odżywianiem stało się ostatnio przedmiotem większej uwagi ze względu na nieprawidłowe modele konsumpcji płynów (głownie wysokokalorycznych napojów typu soda), które wodę `zastępują`. Niniejszy wykład opowiada o najnowszych trendach dotyczących badania rzeczywistego zapotrzebowania na wodę w różnych okresach życia i w różnych stanach fizjologicznych i zachęca do szerszego dialogu na ten ważny temat.

Wiek/poziom: 15+

zobacz

Robiłeś/aś sobie kiedyś (np. ostatnio podczas pandemii) test diagnostyczny i uzyskałeś/aś wynik w postaci "dwóch kresek"? Zastanawiałeś/aś się może co tak na prawdę ten dodatni wynik testu oznacza i jak go prawidłowo interpretować? Czy oznacza to, że jesteś chory/a? Porozmawiamy o tym w trakcie tego wykładu...

Wiek/poziom: od 14 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

W trakcie wykładu zostaną przedstawione, w uproszczonej formie, procesy związane z oczyszczaniem ścieków i przetwarzaniem osadów ściekowych, jakie prowadzi się na komunalnych oczyszczalniach ścieków na przykładzie Oczyszczalni Ścieków Klimzowiec.

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Miejsc: 200
Zarezerwowano: 32
Rezerwacja: Tak

zobacz

Susza jest obecnie poważnym problemem, stanowiącym zagrożenie dla całego świata ożywionego, w tym roślin. Z jednej strony rośliny narażone są na deficyt wody w glebie, z drugiej na jej utratę w procesie transpiracji. Parowanie wody z nadziemnych części roślin, głównie z liści, zależy nie tylko od warunków zewnętrznych, lecz również jest kontrolowane przez samą roślinę, dla której ma istotne znaczenie. Na wykładzie zostanie omówiony mechanizm regulacji transpiracji oraz jej znaczenie dla roślin, a w konsekwencji również dla człowieka.

Wiek/poziom: 12+
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Uczestnicy zapoznają się m.in. z wybranymi gatunkami wodnych roślin obcego pochodzenia, strategiami ich życia, rozprzestrzeniania się z udziałem wody i powodowanymi zagrożeniami. Wykład realizowany dodatkowo jako aktywność w ramach projektu IAS/EcoSystemCARE.

Wiek/poziom: 12+
Miejsc: 200
Zarezerwowano: 195
Rezerwacja: Tak

zobacz

W ramach wykładu zostanie przedstawiona problematyka dotycząca wodnych roślin obcego pochodzenia na tle prowadzonych badań, podejmowanych działań praktycznych (zwalczanie) oraz regulacji prawnych dotyczących Inwazyjnych Gatunków Obcych – IGO z wykorzystaniem przykładów z Polski, Europy i świata. Wykład realizowany dodatkowo jako aktywność w ramach projektu IAS/EcoSystemCARE.

Wiek/poziom: 12+
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 46
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład będzie okazją do zapoznania się z podstawową wiedzą neurobiologiczną dotyczącą dwóch kluczowych dla naszego codziennego funkcjonowania zjawisk tj. uczenia się i pamięci. Rozważania będą dotyczyć znaczenia, wydawałoby sie, podstawowych pojeć, ich podłoża oraz wynikajacych z nich konsekwencji. Przedstawiona zostanie obecna wiedza co do możliwości gromadzenia i wykorzystywania informacji w układach nerwowych oranizmów.

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Miejsc: 200
Zarezerwowano: 197
Rezerwacja: Tak

zobacz

Dlaczego bagno musi być zawsze mokre i dlaczego nie wolno go osuszać? Czym jest biologiczne spalanie torfu i kiedy mamy z nim do czynienia? W jaki sposób bagna mogą nam pomóc w walce z globalnym ociepleniem? Ile węgła gromadzą tereny mokradłowe? Wykład będzie świetną okazję by znaleźć odpowiedź na te pytania.

Wiek/poziom: 13+
Miejsc: 200
Zarezerwowano: 49
Rezerwacja: Tak

zobacz

Celem wykładu jest zapoznanie uczestników ze znaczeniem wody dla prawidłowego rozwoju zarodkowego organizmów ptaków i ssaków. Zapisy: joanna.slusarczyk@ujk.edu.pl (grupy 12 osobowe) Grupa 1 - 17:00–17:30 Grupa 2 - 18:00-18:30

Wiek/poziom: od 7 lat
Miejsc: 24
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład poświęcony różnym grupom owadów żyjących w środowisku wodnym, opisujący ich budowę, przystosowania oraz ciekawe zachowania. Zapisy: jolanta.bak-badowska@ujk.edu.pl (grupa 30 osobowa)

Wiek/poziom: > 10 lat
Miejsc: 30
Rezerwacja: Tak

zobacz

Gra rozpocznie się na parterze budynku Instytutu Zoologii, gdzie uczestnicy dostaną ogólną mapkę Instytutu oraz pierwszą zagadkę, dotyczącą konkretego zakładu, który trzeba będzie znaleźć. W kolejnych miejscach analogicznie będą wskazywane następne zakłady. Zagadki biologiczne będą miały różną formę. Całość gry zakończy się w Zakładzie Genetyki i Ewolucjonizmu, gdzie zostaną przeprowadzone warsztaty oraz krótki wykład z zakresu genetyki molekularnej. Każdy z zespołów będzie miał swojego mentora, który przy znalezieniu odpowiedniego zakładu opowie o jego pracy.

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

Czy zdarzyło się wam na tyle zaangażować w naukę, oglądanie filmu albo czytanie książki, że kompletnie zatraciliście poczucie czasu i byliście skupieni jedynie na danej czynności? Jeśli tak to w trakcie tego wykładu omówimy nieco więcej zjawisko przepływu, czyli tzw. flow i to czemu służy, jak się je bada i na czym polega.

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

W ramach wykładu uczestnicy będą mogli dowiedzieć się więcej o powszechnych bólach głowy oraz szczególnie o bólach migrenowych. Dlaczego migreny powstają? Co może spowodować migrenę? Jakie terapię obecnie istnieją i czy są skuteczne? Postaramy się odpowiedzieć na te pytania oraz zastanowić się nad wyzwaniami stojącymi przed osobami z migreną oraz jak możemy im pomóc.

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 30
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu pochylimy się nad zagadnieniami takimi jak: jakie są rodzaje pamięci? Czy pamięć występuje jedynie u człowieka? Gdzie i w jaki sposób zapisywane są nowe informacje? Dlaczego zapominamy? Czy pamięć można trenować?

Wiek/poziom: 14-18 lat
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 8
Rezerwacja: Tak

zobacz

Mikroorganizmy rządzą światem, co do tego nie ma wątpliwości. Dla wielu zwierząt symbioza z zasiedlającymi ich ciała mikroorganizmami jest niezbędna do ich prawidłowego funkcjonowania, a niektóre nawet nie mogą bez nich żyć. Jaka jest więc rola mikrobiomu i dlaczego w wielu przypadkach stanowi on integralną część organizmu gospodarza? W trakcie wykładu odpowiemy na wiele kluczowych pytań dotyczących wpływu mikrobiomu na życie organizmów, wyjaśnimy m.in. czy mikroorganizmy mogą modulować nasze zachowanie, oraz jak funkcjonują bakterie o najmniejszych genomach na świecie.

Wiek/poziom: > 15 lat
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 27
Rezerwacja: Tak

zobacz

Mleko kobiece to wyjątkowe pożywienie, którego skład wciąż nas zaskakuje! Wykład przybliża tematykę karmienia piersią, składu mleka kobiecego oraz jego dobroczynnego wpływu na rozwój człowieka i innych zwierząt. W trakcie zajęć przedstawione zostanie między innymi jak wygląda mleko w budowie makro- i mikroskopowej, skład mleka kobiecego, porównanie składu mleka kobiecego i mleka innych zwierząt (krowa, zebra, foka, mysz, kangur); przybliżony zostanie proces produkcji mleka przez kobiece gruczoły piersiowe, oraz dobroczynne działanie mleka na zdrowie i rozwój niemowląt ludzkich i innych gatunków zwierząt.

Wiek/poziom: > 14 lat
Miejsc: 100
Zarezerwowano: 51
Rezerwacja: Tak

zobacz

Jak dużo możemy zapamiętać? Od czego zależy nasza zdolność do zapamiętywania? Jak skuteczniej się uczyć i zdawać wszystko w czasie? W trakcie wykładu poznamy różne techniki zapamiętywania opracowane przez neurobiologów. Uczestnicy lepiej poznają swoją pamięć i znajdą najlepszą dla siebie technikę.

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

O co chodzi w twierdzeniu, że to dzieci wymyślają nowe języki? Czy w języku migowym mamy do czynienia tylko z wyuczoną sekwencją ruchów? Co będzie wtedy jak "regiony językowe" zostaną uszkodzone? Jeżeli fascynują cię lingwistyczne kwestie w neurobiologii, to serdecznie zapraszamy na wykład ;)

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

Organizmy w ciągu miliardów lat ewolucji dostosowały się do życia w różnych niszach, często takich, które na pierwszy rzut oka nie nadają się do zamieszkania. Podczas wykładu dowiemy się w jaki sposób niesporczaki potrafią przetrwać w przestrzeni kosmicznej, odkryjemy drugą twarz tlenu i poznamy małych mieszkańców ekstremalnych środowisk, a to wszystko okraszone żartobliwym komentarzem biofizyka.

Wiek/poziom: > 15 lat
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 2
Rezerwacja: Tak

zobacz

Większość z nas wie, jak wygląda pszczoła. A jak wygląda pszczoła w powiększeniu? Na wykładzie poznamy zaskakującą różnorodność polskich gatunków pszczół (spoiler: pszczoła miodna, trzmiele i murarka to nie wszystko!), dowiemy się co nieco o ich życiu, a także obejrzymy pszczołę w dużym powiększeniu. Uczestnicy wykładu mogą przynieść własne okazy zasuszonych pszczół lub innych owadów - będzie okazja obejrzeć je również w powiększeniu!

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 25
Rezerwacja: Tak

zobacz

Na wykładzie poruszona zostanie kwestia płci mózgu w kontekście neurobiologicznym. Pochylimy się nad sposobem interpretacji płci przez nauki biologiczne i medyczne. Zagłębimy się zarówno w przeszłe, wielokrotnie cytowane badania oraz w nowsze spojrzenie naukowców na tą kwestię. Czy mózg ma płeć? Czy mózgi można w ogóle podzielić na „kobiece” i „męskie”? To jedne z wielu pytań, które postawimy sobie na tym wykładzie.

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu zostaną omówienie metody badań DNA i ich wykorzystanie dla celów sądowych. Wykład wygłosi doktorantka Pracowni Antropologii, pracująca w Instytucie Ekspertyz Sądowych im. Prof.,dra J. Sehna, mająca duże doświadczenie w wykonywania ekspertyz sądowych z zakresu genetyki.

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 100
Zarezerwowano: 100
Rezerwacja: Tak

zobacz

W jaki sposób odwodnienie organizmu człowieka może wpływać na jego płodność? Po czym poznać, że organizm się odwadnia? Co pić i jeść, by uniknąć odwodnienia organizmu? Czy występujące w Polsce susze mogą znacząco wpłynąć na płodność człowieka? Odpowiedzi na te pytania uzyskają Państwo na wykładzie Pracowni Genetyki! Zapraszamy 😊

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 28
Zarezerwowano: 28
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu pochylimy się nad zagadnieniami takimi jak: jakie są rodzaje pamięci? Czy pamięć występuje jedynie u człowieka? Gdzie i w jaki sposób zapisywane są nowe informacje? Dlaczego zapominamy? Czy pamięć można trenować?

Wiek/poziom: 14-18 lat
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład wprowadza w tematykę testowania substancji pochodzenia naturalnego na komórkach ludzkich hodowanych in vitro. Opowiemy o warunkach, w jakich hodowane są komórki, sposobach, w jaki pozyskiwane są ekstrakty i rodzajach testów komórkowych wykorzystywanych do oceny cytotoksyczności związków o potencjalnym zastosowaniu w farmacji i medycynie.

Wiek/poziom: > 14 lat
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Jak na wodę wpływa człowiek? Czy antropopresja w środowiskach wodnych może być korzystna? Jak organizmy radzą sobie z zanieczyszczeniami w wodzie? Czy możemy odwrócić procesy niszczenia środowisk wodnych? Wykład otwarty dotyczący tego, jak ważny jest dla nas ekosystem wodny i jak możemy ograniczyć niekorzystny wpływ na środowisko.

Wiek/poziom: > 13 lat
Miejsc: 60
Zarezerwowano: 53
Rezerwacja: Tak

zobacz

W jaki sposób odwodnienie organizmu człowieka może wpływać na jego płodność? Po czym poznać, że organizm się odwadnia? Co pić i jeść, by uniknąć odwodnienia organizmu? Czy występujące w Polsce susze mogą znacząco wpłynąć na płodność człowieka? Odpowiedzi na te pytania uzyskają Państwo na wykładzie Pracowni Genetyki! Zapraszamy 😊

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 28
Rezerwacja: Tak

zobacz

Większość z nas wie, jak wygląda pszczoła. A jak wygląda pszczoła w powiększeniu? Na wykładzie poznamy zaskakującą różnorodność polskich gatunków pszczół (spoiler: pszczoła miodna, trzmiele i murarka to nie wszystko!), dowiemy się co nieco o ich życiu, a także obejrzymy pszczołę w dużym powiększeniu. Uczestnicy wykładu mogą przynieść własne okazy zasuszonych pszczół lub innych owadów - będzie okazja obejrzeć je również w powiększeniu!

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład wprowadza w tematykę testowania substancji pochodzenia naturalnego na komórkach ludzkich hodowanych in vitro. Opowiemy o warunkach, w jakich hodowane są komórki, sposobach, w jaki pozyskiwane są ekstrakty i rodzajach testów komórkowych wykorzystywanych do oceny cytotoksyczności związków o potencjalnym zastosowaniu w farmacji i medycynie.

Wiek/poziom: > 14 lat
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zapraszamy na zajęcia poświęcone udziałowi szczurów i innych gryzoni w badaniach neurobiologicznych. W trakcie wykładu poznacie rodzaje zwierząt laboratoryjnych, korzyści płynące z prowadzenia badań na modelach zwierzęcych oraz metody badania chorób układu nerwowego. Podczas zajęć praktycznych spotkacie prawdziwego szczura laboratoryjnego, a także poznacie techniki pracy z tkanką mózgową, takie jak barwienie preparatów histologicznych i krojenie mózgu.

Wiek/poziom: klasa IV-VI szkoła podstawowa
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zapraszamy na zajęcia poświęcone udziałowi szczurów i innych gryzoni w badaniach neurobiologicznych. W trakcie wykładu poznacie rodzaje zwierząt laboratoryjnych, korzyści płynące z prowadzenia badań na modelach zwierzęcych oraz metody badania chorób układu nerwowego. Podczas zajęć praktycznych spotkacie prawdziwego szczura laboratoryjnego, a także poznacie techniki pracy z tkanką mózgową, takie jak barwienie preparatów histologicznych i krojenie mózgu.

Wiek/poziom: VII-VIII klasa szkoły podstawowej
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zapraszamy na zajęcia poświęcone udziałowi szczurów i innych gryzoni w badaniach neurobiologicznych. W trakcie wykładu poznacie rodzaje zwierząt laboratoryjnych, korzyści płynące z prowadzenia badań na modelach zwierzęcych oraz metody badania chorób układu nerwowego. Podczas zajęć praktycznych spotkacie prawdziwego szczura laboratoryjnego, a także poznacie techniki pracy z tkanką mózgową, takie jak barwienie preparatów histologicznych i krojenie mózgu.

Wiek/poziom: VII-VIII klasa szkoły podstawowej
Miejsc: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Znasz Batmana i chcesz się dowiedzieć więcej o życiu jego przyjaciół? Boisz się nietoperzy? Chcesz poznać tajemnice tych micro super-zwierząt? Podczas wykładu, dzięki zdjęciom, filmikom i kolorowej grafice będziemy odkrywać wybrane aspekty życia nietoperzy. Jak żyją w jaskiniach, w dziuplach i w domach. Jak polują, co jedzą i jak mogą latać i żerować w ciemnościach. Poznajemy aspekty ich niezwykłej morfologii i fizjologii. Będziemy oglądać i słuchać jak po cichutku rozmawiają miedzy sobą dzięki bioakustyce. Dowiesz się jak można im pomagać, żyć z nimi

Wiek/poziom: od 10 lat
Miejsc: 100
Zarezerwowano: 13
Rezerwacja: Tak

zobacz

Warsztaty obejmują krótki wykład wprowadzający w tematykę analiz materiału kostnego połączonego z częścią praktyczną, podczas której każdy z uczestników będzie mógł wcielić się w detektywa/odkrywcę. Odpowiemy sobie na pytania, m.in. czego możemy się dowiedzieć analizując szkielet ludzki? Jak wygląda praca antropologa sądowego i fizycznego? Może nawet uda się dowiedzieć, jaka była przyczyna śmierci danej osoby, która żyła w okresie średniowiecza? W ramach warsztatów odbędzie się również krótkie oprowadzanie po części wystawy antropologicznej.

Wiek/poziom: 13+
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zajęcia przeprowadzone zostaną w formie warsztatów z elementami wykładu. Uczestnicy dowiedzą się w jaki sposób określić wiek w chwili śmierci, płeć, jakie są różnice w budowie szkieletu dziecka i osobnika dorosłego i jakie ma to znaczenie w określaniu wieku. Pokazane zostaną podstawowe pomiary kości i ich wykorzystanie w badaniach szczątków ludzkich. Wspomniane i pokazane na prezentacji zostaną różne schorzenia jakie możemy zaobserwować na kościach. Uczestnicy samodzielnie ułożą anatomicznie szkielet i określą jego wiek i płeć. Na warsztatach wykorzystane będą naturalne szczątki ludzkie.

Wiek/poziom: od 14 lat
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zajęcia przeprowadzone zostaną w formie warsztatów z elementami wykładu. Uczestnicy dowiedzą się w jaki sposób określić wiek w chwili śmierci, płeć, jakie są różnice w budowie szkieletu dziecka i osobnika dorosłego i jakie ma to znaczenie w określaniu wieku. Pokazane zostaną podstawowe pomiary kości i ich wykorzystanie w badaniach szczątków ludzkich. Wspomniane i pokazane na prezentacji zostaną różne schorzenia jakie możemy zaobserwować na kościach. Uczestnicy samodzielnie ułożą anatomicznie szkielet i określą jego wiek i płeć. Na warsztatach wykorzystane będą naturalne szczątki ludzkie.

Wiek/poziom: od 14 lat
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

O pszczołach najlepiej uczyć się od pszczelarza! Ile pszczół tworzy rodzinę pszczelą? Jak długo żyje pszczoła? Czy królowa posiada władzę absolutną? Jak powstaje miód? Czy pszczoły chorują? Z jakich leków korzystają pszczoły? Czy w mieście można założyć pasiekę? Na te i inne pytania odpowiemy sobie w czasie bogato ilustrowanego wykładu.

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wszystko, co chcieliście wiedzieć o mięczakach, a nie mieliście kogo zapytać! Wykład obejmuje wprowadzenie na temat grupy bezkręgowców, jaką są mięczaki, charakterystykę poszczególnych gromad a przede wszystkim ciekawostki na temat wybranych gatunków ślimaków i małży. Do tego przykłady wykorzystania ich pięknych muszli w życiu codziennym człowieka. Zachęcamy by na wykład przynieść swoją ulubioną muszlę!

Wiek/poziom: od 10 lat
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wszystko, co chcieliście wiedzieć o mięczakach, a nie mieliście kogo zapytać! Wykład obejmuje wprowadzenie na temat grupy bezkręgowców, jaką są mięczaki, charakterystykę poszczególnych gromad a przede wszystkim ciekawostki na temat wybranych gatunków ślimaków i małży. Do tego przykłady wykorzystania ich pięknych muszli w życiu codziennym człowieka. Zachęcamy by na wykład przynieść swoją ulubioną muszlę!

Wiek/poziom: od 10 lat
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

O pszczołach najlepiej uczyć się od pszczelarza! Ile pszczół tworzy rodzinę pszczelą? Jak długo żyje pszczoła? Czy królowa posiada władzę absolutną? Jak powstaje miód? Czy pszczoły chorują? Z jakich leków korzystają pszczoły? Czy w mieście można założyć pasiekę? Na te i inne pytania odpowiemy sobie w czasie bogato ilustrowanego wykładu.

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 16
Rezerwacja: Tak

zobacz

Jak powstają śnieżynki? Czy można znaleźć dwie jednakowe śnieżynki? Jakie istnieją rodzaje śniegu? Czy wszystkie śnieżynki są sześciokątami? Na te i inne pytania znajdziemy odpowiedzi podczas wykładu.

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Tematyka wykładu dotyczyć będzie procesu uzdatniania wody do celów pitnych. Proces uzdatniania wody mający na celu eliminację zarówno drobnoustrojów, jak i substancji chemicznych jest niezbędny w celu produkcji wody nadającej się do spożycia. Z drugiej strony, podczas procesu uzdatniania wody, szczególnie jej chlorowania, dochodzi do powstawania (z substancji zawartych w wodzie surowej) licznych ubocznych produktów dezynfekcji, które przejawiają niekorzystne w tym toksyczne działanie dla organizmu człowieka.

Wiek/poziom: 15+
Rezerwacja: Nie

zobacz

Woda stanowi główny składnik organizmu człowieka. Czy wiecie jednak, że skład wody w organizmie zmienia się wraz z wiekiem? Woda jest doskonałym nośnikiem i rozpuszczalnikiem wielu substancji i jest nieodłącznym elementem naszego życia. Jeśli chcecie poznać role wody w życiu człowieka i środowisku zapraszamy na wykład.

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Woda jest najpowszechniej występującą cząsteczką w komórce, jest też pierwszym składnikiem pod względem objętości. Rola wody nie ogranicza się jednak do wypełniania przestrzeni pomiędzy organellami i innymi molekułami. Jakie funkcje biologiczne ma woda na poziomie komórkowym? W jakie reakcje biochemiczne jest zaangażowana? Podczas wykładu poznacie znaczenie i rolę wody z perspektywy komórki.

Wiek/poziom: 16+
Miejsc: 25
Rezerwacja: Nie

zobacz

Morza i oceany stanowią 75% powierzchni naszej Ziemi, a większość terenów morskich to głębiny oceaniczne. Mimo, że jest to największy ekosystem świata, stopień jego poznania określa się tylko na 1%. Głębiny oceaniczne charakteryzują się trudnymi warunkami do życia – brakiem światła, wysokim ciśnieniem czy też ograniczonym dostępem do pokarmu. Czy w takim razie jest to podmorska pustynia? Absolutnie nie! Podczas naszej prezentacji przedstawimy różnych mieszkańców głębin oraz pokażemy w jaki sposób naukowcy badają te trudno dostępne tereny (korzystając z doświadczeń tegorocznej głębokowodnej wyprawy na wody północnego Pacyfiku, w której brałyśmy udział). Wykład zakończy pokaz eksponatów związanych z wyprawami głębokowodnymi, w których brali udział pracownicy naszej Katedry.

Wiek/poziom: 7+
Miejsc: 120
Rezerwacja: Nie

zobacz

Jeziora starożytne trwają nieprzerwanie od ponad stu tysięcy lat i są powszechnie znane jako swoiste “naturalne laboratoria”. Od lat stanowią centrum zainteresowania biologów ewolucyjnych, badających procesy specjacyjne prowadzące do powstawania nowych gatunków. Wśród tych jezior najlepiej poznane są Bajkał w Azji, jeziora wielkiego rowu afrykańskiego czy Ochryd, najstarsze jezioro w Europie. Wykład ma na celu przybliżenie różnorodności zwierząt żyjących w tych jeziorach oraz wyjaśnianie procesów które doprowadziły do jej powstania.

Wiek/poziom: 14+
Miejsc: 120
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład z pokazem - 13 stycznia 2023 r. Zapisy: Muzeum Ziemi PAN – 22 629 74 79 w. 203 Józef Czaki (1857-1947) – polski lekarz chirurg cywilny i wojskowy, twórca kolekcji obiektów historii naturalnej oraz zabytków sztuki chińskiej i japońskiej. Przez ponad 50 lat Czaki gromadził zbiory dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego z myślą o rozwoju polskiej nauki. Liczne materiały ofiarował Muzeum Przemysłu i Rolnictwa oraz Państwowemu Muzeum Zoologicznemu (obecnie Muzeum i Instytut Zoologii PAN) w Warszawie. Zasoby tych placówek obejmujące kilkadziesiąt tysięcy muzealiów Czakiego zostały w dużej mierze utracone podczas II wojny światowej. Część okazów przyrodniczych przechowywanych w Państwowym Muzeum Zoologicznym stała się także celem rabunku dokonanego przez oddział SS – Sonderkommando Paulsen w 1939 roku. Okazy te zostały przetransportowane do III Rzeszy, głównie austriackiego Salzburga, skąd wróciły do Polski w 1946 roku. Pomimo burzliwych losów kolekcji Czakiego zachowały się do dzisiaj zbiory zoologiczne oraz mineralogiczne pochodzące przede wszystkim z Brazylii. Pierwsze z nich są przechowywane w Muzeum i Instytucie Zoologii PAN, drugie w PAN Muzeum Ziemi w Warszawie. Przetrwały również pamiątki osobiste, w tym korespondencja i fotografie dokumentujące wiele faktów z życia Czakiego. Są one zgromadzone w prywatnej kolekcji w Casa do Agricultor w Araukarii. Podczas Nocy Biologów nasi goście wysłuchają wykładu, któremu towarzyszyć będzie prezentacja wybranych okazów z kolekcji Czakiego oraz wycieczka po Muzeum Ziemi.

Wiek/poziom: od 14 lat
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

Rząd Nietoperze (Chiroptera) jest jedną z najsłabiej poznanych grup w świecie zwierząt. Nietoperze to jedyny rząd ssaków zdolny do aktywnego lotu, orientujący się w przestrzeni za pomocą ultradźwięków. Wykład będzie zawierał ogólne wiadomości o nietoperzach, szczególne o hibernacji, echolokacji, badaniach nad nietoperzami i działalności Centrum Badań I Rehabilitacji Nietoperzy. W części praktycznej uczestnicy zapoznają się z podstawami analizy ultradźwięku, rozczytywania sonogramu za pomocą specjalnego programu i będą mieli możliwość nauczyć się korzystania z detektora ultradźwiękowego dla rozpoznania niektórych gatunków nietoperzy Polski.

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 80
Zarezerwowano: 26
Rezerwacja: Tak

zobacz

Studenckie Koło Naukowe Mikrobiologów “ Bakcyl” zaprasza na serię wykładów i nagrań dotyczących ciekawego świata mikroorganizmów oraz niezwykłych doświadczeń Link do pokazu: https://www.youtube.com/playlist?list=PLv0ZOq98dPGd38CF138JM6ONSFMH-pabq

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Co dzieje się w ulu? Jak królowa wydaje rozkazy? Czy pszczoły produkują mleko? Jak się porozumiewają? I wreszcie co im grozi i co nam zagraża jeśli wyginą. Te i inne słodkie i gorzkie tajemnice pszczelego roju poznać będzie można na tym wykładzie. Link do wydarzenia: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a8iJ1FJwhZKdnkWeM9H7hq4y6tNPXotz6wZzzPRECYE81%40thread.tacv2/1672739960575?context=%7b%22Tid%22%3a%2280dbd34a-9b20-490b-ac49-035af103ab2b%22%2c%22Oid%22%3a%222d8c82a6-20ca-4f82-a96a-69b9197eb714%22%7d

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Rząd Nietoperze (Chiroptera) jest jedną z najsłabiej poznanych grup w świecie zwierząt. Nietoperze to jedyny rząd ssaków zdolny do aktywnego lotu, orientujący się w przestrzeni za pomocą ultradźwięków. Wykład będzie zawierał ogólne wiadomości o nietoperzach, szczególne o hibernacji, echolokacji, badaniach nad nietoperzami i działalności Centrum Badań I Rehabilitacji Nietoperzy. Link do wydarzenia: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a2lQWtpyVYTu9xjpvXhiD7YydXQtxwLENFJJIJm55sJw1%40thread.tacv2/1672741009901?context=%7b%22Tid%22%3a%2280dbd34a-9b20-490b-ac49-035af103ab2b%22%2c%22Oid%22%3a%222d8c82a6-20ca-4f82-a96a-69b9197eb714%22%7d

Wiek/poziom: od 15 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

DNA jest organicznym związkiem chemicznych występującym w każdym organizmie żywym. Jest nośnikiem informacji genetycznej. To właśnie DNA decyduje o naszych cechach- o tym jaki mamy kolor oczu, włosów, czy o naszych zdolnościach i predyspozycjach. Ze względu na swoje rozmiary oraz lokalizację, DNA jest niedostrzegalne gołym okiem. Do jego zobrazowania niezbędne jest wykonanie pewnych czynności oraz odpowiedniej klasy sprzęt, który to ułatwi. W pierwszej części spotkania podczas wykładu uczestnicy zapoznają się z podstawowymi pojęciami z zakresu genetyki, poznają budowę DNA oraz dowiedzą się w jaki sposób dziedziczymy pewne cechy. W drugiej części, w ramach warsztatów uczestnicy będą mogli sami wyizolować i zobaczyć DNA. Będzie to możliwe dzięki wykonaniu prostej procedury izolacji materiału genetycznego z owoców (truskawki, kiwi, banany), z wykorzystaniem produktów, które każdy może znaleźć w domu. Wykorzystana podczas warsztatów procedura z powodzeniem będzie mogła być ponownie zastosowana później w domu, z wykorzystaniem innych materiałów.

Wiek/poziom: szkoła podstawowa klasy IV-VIII
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

"Kino wysokich i niższych lotów wypuściło już wiele dzieł o "oźywionych" martwych, ale dlaczego kinowe ujęcie nie ma sensu? Nasze warsztaty mają zapoznać Państwa z biologicznymi podstawami śmierci organizmu. Poza częścią wprowadzającą w formie wykładu, zaprezentujemy część praktyczną, gdzie będą Państwo mogli przeprowadzić podstawowe badania na tkance płynnej - krwi Na zajęciach będzie można dowiedzieć się co dzieje się z ciałem po śmierci. Rezerwacja miejsc: agata.zmijewska@uwm.edu.pl

Wiek/poziom: > 10 lat
Miejsc: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

Czy grozi nam pandemia otyłości? Dlaczego jemy ponad miarę? Dlaczego szczególnie smakuje nam niezdrowa żywność? Czy można się uzależnić od określonych produktów spożywczych? Czy to możliwe, żeby żywność sterowała naszym zachowaniem? A może już jesteśmy… żywieniowymi ZOMBIE? Na te i inne pytania postaramy się odpowiedzieć podczas wykładu pt.: „Otyłość zakodowana w mózgu, czyli jak to co jemy wpływa na nasze zachowanie”. Zgłoszenia e-mail marta.kiezun@uwm.edu.pl oraz kamil.dobrzyn@uwm.edu.pl

Wiek/poziom: > 12 lat
Miejsc: 250
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład skierowany do miłośników kryminałów ale nie tylko. Trochę historii, teraźniejszości i przyszłości kryminalistyki. Rola DNA i biologii molekularnej w kryminalistyce.

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 250
Rezerwacja: Nie

zobacz

Natura od zawsze była źródłem inspiracji dla badaczy. Naśladowanie natury w inżynierii ma nawet swoją nazwę „biomimikra” lub „biomimetyka”. Obserwacja świata zwierząt i roślin od lat przynosi ludzkości wspaniałe efekty. To zadziwiające jak wiele powszechnie wykorzystywanych rozwiązań technologicznych zawdzięczamy bacznemu podglądaniu natury. Podczas wykładu zaprezentujemy jedne z najciekawszych i najbardziej efektownych wynalazków inspirowanych naturą. Rezerwacja miejsc: marta.kiezun@uwm.edu.pl oraz kamil.dobrzyn@uwm.edu.pl

Wiek/poziom: od 6 lat
Miejsc: 25
Rezerwacja: Tak

zobacz

Mózg jest najbardziej niezwykłym narządem jaki znamy. Okazuje się, że mózg, podobnie jak ciało, należy ćwiczyć. Kiedy uczymy się nowych rzeczy i stawiamy przed mózgiem wyzwania, między komórkami nerwowymi tworzą się nowe połączenia nerwowe, a w konsekwencji powstają zupełnie nowe sieci neuronów. To one sprawiają, że mamy lepszą pamięć, chronimy się przed demencją i jesteśmy mądrzejsi. W czasie wykładu dowiemy się czym jest i co nam daje fitness mózgu. Poznamy program treningowy dla mózgu, ćwiczenia i praktyczne wskazówki dotyczące tego jak uprawiać neurobik, czyli aerobik naszych neuronów. Ten wykład to prawdziwa „siłka” mózgu! rezerwacja miejsc, e-mail: nina.smolinska@uwm.edu.pl

Wiek/poziom: > 13 lat
Miejsc: 250
Rezerwacja: Nie

zobacz

Czy smoki mogły latać i ziać ogniem oraz pożerać piękne dziewice? I czy smoki są tylko istotami mitologicznymi? Będzie to opowieść o tym, że biologia to nauka logiczna i oparta na prawach przyrody a nie zapamiętywaniu słabo ze sobą powiązanych informacji. Wykład o ekologii i ewolucji na przykładzie smoków. I i poczuciu humory naukowców, którzy ożywili Smoka wawelskiego. Zgłoszenia e-mail: stanisla.czachorowski@uwm.edu.pl (dla uczestników wysłany zostanie adres do webinarium na MS Teams)

Wiek/poziom: > 14 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Tak

zobacz

Różnorodność gatunkowa zwierząt. Zwierzęta w medycynie, nauce, produkcji żywności… Co to jest biogospodarka? Charakterystyka naturalnych zasobów zwierząt oraz ich udział w poszczególnych działach biogospodarki – stan obecny i perspektywy. Czy zasoby zwierząt są odnawialne? Dlaczego, jak i po co hodujemy gąbki, mięczaki, żaby i krokodyle? Rezerwacja miejsc i zgłoszenia: wymagane, mailowo z podaniem godziny; wcześniej na adres: alibo@uwm.edu.pl (do uczestników wysłany zostanie link do wykładu na MS Teams).

Wiek/poziom: > 10 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Tak

zobacz

Różnorodność gatunkowa zwierząt. Zwierzęta w medycynie, nauce, produkcji żywności… Co to jest biogospodarka? Charakterystyka naturalnych zasobów zwierząt oraz ich udział w poszczególnych działach biogospodarki – stan obecny i perspektywy. Czy zasoby zwierząt są odnawialne? Dlaczego, jak i po co hodujemy gąbki, mięczaki, żaby i krokodyle? Rezerwacja miejsc i zgłoszenia: wymagane, mailowo z podaniem godziny; wcześniej na adres: alibo@uwm.edu.pl (do uczestników wysłany zostanie link do wykładu na MS Teams).

Wiek/poziom: > 10 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zajęcia w laboratorium o jonach wapnia w wodzie połączone z mini wykładem na temat wody i jonów wapnia. Doświadczenie z oznaczaniem jakościowym i ilościowym jonów wapnia w wodzie.

Wiek/poziom: Liceum, technikum
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 5
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zajęcia w laboratorium o jonach wapnia w wodzie połączone z mini wykładem na temat wody i jonów wapnia. Doświadczenie z oznaczaniem jakościowym i ilościowym jonów wapnia w wodzie.

Wiek/poziom: Liceum, technikum
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 1
Rezerwacja: Tak

zobacz

W przyrodzie mamy szeroki wybór roślin, które w sposób niezauważalny dla przeciętnego człowieka poprawiają jego jakość życia. Pełnią one wiele przydatnych funkcji, min.: oczyszczają i nawilżają powietrze, zatrzymują kurz lub śnieg, aromatyzują, chronią przed hałasem oraz dają schronienie i pokarm zwierzętom. Prezentowany wykład będzie dotyczył specjalnych funkcji roślin doniczkowych uprawianych w pomieszczeniach. Ich wpływ na jakość powietrza, wilgotność i poziom zanieczyszczeń we wnętrzach jest nieoceniony. Warunkiem uzyskania optymalnych parametrów powietrza jest prawidłowy dobór roślin pod względem gatunku oraz zdolności akumulacyjnych i produkcyjnych. Zajęcia odbywają się również w formie zdalnej. W celu otrzymania linku do spotkania/dodania do grupy prosimy o kontakt z prowadzącym - adres e-mail: jarek19@uni.opole.pl

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 29
Rezerwacja: Tak

zobacz

Słuchacze wykładu dowiedzą się o historii odkryć, rekonstrukcji wyglądu oraz niektórych aspektów paleobiologii i paleoekologii dinozaurów z tej rodziny teropodów, przede wszystkim właśnie znanego gatunku Spinosaurus aegiptiacus

Wiek/poziom: 10+
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 8
Rezerwacja: Tak

zobacz

Aby woda była zdatna do picia musi zostać spełnione kilka warunków. Jednym z nich jest brak bakterii chorobotwórczych. Na wykładzie dowiesz się jak wykryć bakterie z grupy coli w wodzie.

Wiek/poziom: 15+
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 3
Rezerwacja: Tak

zobacz

Słuchacze wykładu dowiedzą się o historii odkryć, rekonstrukcji wyglądu oraz niektórych aspektów paleobiologii i paleoekologii dinozaurów z tej rodziny teropodów, przede wszystkim właśnie znanego gatunku Spinosaurus aegiptiacus

Wiek/poziom: 10+
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład obejmie krótką historię roślin GMO, ich zastosowanie, stan prawny w Polsce i na świecie, zagrożenia dla środowiska.

Wiek/poziom: Młodzież licealna, studenci
Miejsc: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

W społeczeństwie nietoperze są postrzegane raczej w negatywnym świetle. Podczas wykładu obalimy mity związane z życiem tych tajemniczych zwierząt, prezentując ich fascynujący świat. Uczestnicy nauczą się dodatkowo rozpoznawać rodzime gatunki tych ssaków, oraz jak najlepiej im pomóc w nagłych wypadkach.

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: Tak

zobacz

W społeczeństwie nietoperze są postrzegane raczej w negatywnym świetle. Podczas wykładu obalimy mity związane z życiem tych tajemniczych zwierząt, prezentując ich fascynujący świat. Uczestnicy nauczą się dodatkowo rozpoznawać rodzime gatunki tych ssaków, oraz jak najlepiej im pomóc w nagłych wypadkach.

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład skierowany będzie głównie do młodzieży aby zapoznać ich z ideą rolnictwa ekologicznego. Powrócimy do naszych korzeni czyli dowiemy się jak dawniej leczono roślinami i jak możemy je dziś wykorzystać. Uczestnicy zapoznają się także z okazami roślin z zielników, krótką historią prowadzenia zielników oraz metodami przechowywania roślin.

Wiek/poziom: 12+
Miejsc: 16
Zarezerwowano: 14
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu zostaną omówione biologiczne metody oceny zanieczyszczenia powietrza m.in. pierwiastkami pochodzącymi z dymu tytoniowego, świec zapachowych, sztucznych ogni. Zostaną zaprezentowane wybrane gatunki mchów, wraz z ich rozpoznawaniem, które możemy wykorzystywać w biomonitoringu powietrza.

Wiek/poziom: Młodzież szkolna, licealna
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 9
Rezerwacja: Tak

zobacz

Woda…sok….a może kawa? Który z tych napojów wybrać? Jeśli zastanawiasz się, czy rodzaj spożywanych płynów ma znaczenie, zajrzyj na wykład. Zapoznasz się z krótka charakterystyką najpopularniejszych napojów, poznasz ich zalety oraz wady. Zapraszamy!

Wiek/poziom: > 15 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

CZY WIESZ ILE CUKRU KRYJE SIĘ W NAPOJACH? Uniwersalnym napojem, za pomocą którego powinno się gasić pragnienie powinna być przede wszystkim woda. Dlaczego? Ile cukru znajdziemy w większości napojów po które sięgamy, jak sprawdzać ich skład i na co zwracać uwagę? Dołącz do wykładu, a poznasz odpowiedzi na te i nie tylko pytania!

Wiek/poziom: > 15 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Poznaj się z małpą! Zima trwa pełną parą, a naczelne w ogrodach zoologicznych są już ukryte w swoich zimowych wybiegach i nie można ich teraz obserwować. Ale nie u nas! Na Wydziale Biologii możesz zrobić sobie wycieczkę po zoo różnych miast w Polsce, a każdy przystanek to inny gatunek małpy. Spotkasz się z nimi twarzą w twarz, choć wirtualnie, to zaobserwujemy je na nagraniach i fotografiach. Dowiesz się także, o czym naczelne najczęściej rozmawiają, czyli w jakich sytuacjach oraz w jaki sposób się komunikują. Posłuchamy wspólnie ich pogaduszek. Po wysłuchanym wykładzie na pewno będziesz mógł z łatwością rozpoznać kilka gatunków naczelnych przy kolejnej wizycie w zoo, a nawet podzielić się z współtowarzyszami ciekawostkami z ich życia.

Wiek/poziom: > 10 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład przybliżający podstawowe informacje na temat wody. Zawarte są w nim m.in. następujące zagadnienia: - właściwości fizykochemiczne wody - dyfuzja i osmoza - pH wody - procentowa zawartość wody w przyrodzie - funkcje wody w organizmach żywych

Wiek/poziom: Liceum, Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Nie od dziś wiadomo , że woda jest niezbędna dla wszystkich istot żyjących. Ale czy zastanawiałeś się kiedyś w jak wpływa ona na ziemskie życie? Jeśli chcesz dowiedzieć się jaką rolę pełnią deszcze w tropikach, ten wykład jest właśnie dla Ciebie. Dołącz do nas, aby odkryć nieznane dotąd tajemnice deszczowego i dzikiego świata!

Wiek/poziom: > 10 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład poświęcony bardziej i mniej oczywistym sposobom w jaki rośliny wykorzystują wodę

Wiek/poziom: Szkoła podstawowa: klasa 7-8, Liceum , Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Zmiany klimatyczne w bardzo istotny sposób wpływają na dostępność wody w środowisku. Z jednej strony objawiają się coraz bardziej dotkliwymi suszami, z drugiej przynoszą gwałtowne opady prowadzące do powodzi. Stres wodny do jakiego dochodzi u roślin w sytuacji zaburzenia wodnej często prowadzi do widocznych symptomów w postaci ich więdnięcia. W trakcie wykładu omówione zostaną ruchy roślin związane z więdnięciem oraz jego przyczyny, takie jak niedobór i nadmiar wody, zmiany temperatury czy nasłonecznienia. Wyjaśnione zostaną przyczyny i znaczenie tego zjawiska dla rośliny. Zastanowimy się czy więdnięcie dla roślin zawsze jest złe, czy może niesie też określone korzyści oraz jak oceniamy ten proces z punktu widzenia gospodarki człowieka.

Wiek/poziom: Szkoła podstawowa: klasa 7-8, Liceum , Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład Monarchowie Mórz to niesamowita przygoda, w której razem przemierzymy głębiny oceanów. Wspólnie przyjrzymy się ciekawym zwierzakom, jakimi są głowonogi. Jeśli zastanawiałeś się kiedyś nad tym, czy istnieją zwierzęta równie inteligentne co człowiek, to ten wykład jest idealny dla Ciebie. Zostaniesz wprowadzony w hipnotyzujący świat podmorskiej mimikry i kamuflażu, a na samym końcu zadasz sobie pytanie, które przewróci Twój świat o 180 stopni. A będzie ono brzmieć: Czy obcy są wśród nas?

Wiek/poziom: Liceum, Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Niemal żadne inne owady nie wzbudzają tyle zainteresowania i zachwytu co ważki. Kolorowe, okazałe, dynamiczne - przykuwają oko, inspirują do tworzenia sztuki, intrygują zarówno naukowców jak i amatorów. Mało kto jednak zdaje sobie sprawę, że to tylko jedna z dwóch stron tych zwierząt. Zanim wylecą na ląd, prowadzą tajemnicze życie pod wodą, gdzie najważniejszą zasadą jest polować i nie zostać samemu upolowanym. W ramach wykładu uczestnicy będą mieli szansę poznać najciekawsze aspekty życia ważek jako larw: - gdzie i jak żyją? - jakie czyhają na nie niebezpieczeństwa? - i jak to się dzieje, że taki podwodny potwór w końcu przybiera swoją kolorową latającą formę?

Wiek/poziom: Liceum, Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Płazy i gady żyją w różnych środowiskach i strefach geograficznych. Aby to było możliwe, musiały wykształcić w drodze ewolucji specjalne przystosowania, które im to umożliwiają. Większość z nich to zwierzęta związane z wodą i od niej uzależnione. Dlaczego tak jest? Na czym polega to uzależnienie? Jakie fascynujące rozwiązania przystosowawcze wykształciły? Na wszystkie te pytania uczestnicy nocy biologów znajdą odpowiedzi na naszym wykładzie. Zapraszamy!

Wiek/poziom: Szkoła Podstawowa Klasy 1-3, 4-6
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 13
Rezerwacja: Tak

zobacz

Natura jest niesamowitym projektantem. Tak samo jak my, zwierzęta również projektują swoje domy, dostosowując je indywidualnie do stylu życia i wiążących się z tym potrzeb. W trakcie wykładu porozmawiamy o tym jak wyglądają plany budowy własnych czterech ścian u poszczególnych gatunków oraz zadecydujemy, który owad jest najlepszym spośród architektów.

Wiek/poziom: Szkoła podstawowa: klasa 4-6, 7-8, Liceum
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 27
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład o ważkach jako owadach dwuśrodowiskowych, które muszą odczytywać właściwości środowiska (wody) do właściwego wyboru miejsca składania jaj itp.

Wiek/poziom: Szkoła podstawowa: klasa 7-8, Liceum , Dorośli
Miejsc: 60
Zarezerwowano: 35
Rezerwacja: Tak

zobacz

Owady są najliczniejszą grupą zwierząt na ziemi. Odgrywają ogromną rolę w przyrodzie. Ich aktywność jest ściśle związana z panującymi warunkami pogodowymi, w tym przede wszystkim od deszczu. Na wykładzie zostaną zaprezentowane zdjęcia oraz spreparowane okazy najbardziej spektakularnych owadów, zarejestrowanych w trakcie badań bioróżnorodności prowadzonych w Mozambiku w latach 2015 -2021.

Wiek/poziom: Liceum
Miejsc: 100
Zarezerwowano: 2
Rezerwacja: Tak

zobacz

Jak się tworzy terapie genowe? Czy można przeciąć DNA „nożycami”? Jak wyglądają choroby genetyczne na poziomie molekularnym? Zapraszamy spragnionych odpowiedzi na te pytania na wykład o zastosowaniu niesamowitej technologii CRISPR/Cas9 w badaniu chorób genetycznych i nie tylko…

Wiek/poziom: Liceum, Dorośli
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 25
Rezerwacja: Tak

zobacz

W historii badań naukowych zapisało się wiele kontrowersyjnych, czasem określonych jako okrutne badań. Niektóre zostały prawie zapomniane, wyniki innych stanowią podwalinę współczesnej wiedzy. Przedstawimy wam podczas wykładu kilka najciekawszych badań i eksperymentów, związanych z wodą i nie tylko.

Wiek/poziom: Liceum
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 30
Rezerwacja: Tak

zobacz

Na wykładzie przedstawione zostaną: - definicje ssaków wodnych i ziemnowodnych; - wady i zalety przebywania i żerowania w wodzie; - rozmaite przystosowania morfologiczne, anatomiczne, fizjologiczne i behawioralne do życia i żerowania w wodzie; - różne style pływania ssaków; -różnorodność ssaków wodnych i ziemnowodnych ze szczególnym uwzględnieniem gatunków z Polski. Wykład uzupełniony będzie pokazem szkieletów i wypchanych okazów ssaków wodnych i zimnowodnych.

Wiek/poziom: Klasy 4-6, 7-8, Liceum, Dorośli
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 23
Rezerwacja: Tak

zobacz

Produkcja nasion przez drzewa charakteryzuje się ogromną międzyroczną zmiennością, zsynchronizowaną pomiędzy osobnikami. Są lata, gdy setki tysięcy drzew całego regionu produkują razem tony nasion, oraz takie, kiedy żadne drzewo danego gatunku tego nie robi. Dla zwierząt, które jedzą nasiona, oznacza to naprzemienną obfitość, która pozwala rozmnażać się w ogromnej skali, oraz głód, który dziesiątkuje ich populacje. To wszystko prowadzi do kaskadowych perturbacji w ekosystemach leśnych: liczne nasiona to liczne gryzonie, liczne gryzonie to więcej ptaków drapieżnych oraz kleszczy. Rok później gryzonie znikają, ptaki drapieżne zostają i szukają innych ofiar. W swoim wykładzie prof. Michał Bogdziewicz opowie o tych zależnościach oraz o tym, w jaki sposób ocieplający się klimat je zmienia. 

Wiek/poziom: Liceum
Miejsc: 60
Zarezerwowano: 8
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wyspy stanowią wspaniałe, terenowe laboratoria do badań nad ewolucją. Podczas wykładu przeanalizujemy wyzwania z jakimi mierzą się zwierzęta wyspiarskie oraz ich strategie umożliwiające przetrwanie. Przyjrzymy się wspólnie najciekawszym adaptacjom egzotycznych ptaków, ssaków, gadów oraz owadów.

Wiek/poziom: Szkoła podstawowa: klasa 7-8, Liceum
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 11
Rezerwacja: Tak

zobacz

Skaliste wybrzeża, porywiste wiatry i bezmiar piętrzących się fal słonej wody, a do tego… krzyk tysięcy morskich ptaków. W trakcie naszego wykładu dowiemy się, co sprawia, że tak nieprzyjazne środowiska, jak chłodne wody mórz i oceanów od tysięcy lat pozostają domem dla setek gatunków morskich ptaków. Wraz z nimi zanurzymy się w głębiny świata nauki, by poznać ich najbardziej niezwykłe i zaskakujące zdolności, które pozwalają im nie tylko znosić trudy codziennego życia, ale również zakładać gniazda, wychowywać pisklęta, a nawet bić rekordy Guinnessa…

Wiek/poziom: Szkoła podstawowa: klasa 4-6, 7-8, Liceum , Dorośli
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 11
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) jest zaburzeniem neurorozwojowym. Jego objawy to nadruchliwość, impulsywność i problemy z koncentracją uwagi. Z punktu widzenia procesu ewolucji, cechy związane z ADHD mogły pomagać w przetrwaniu naszych przodków. Czy więc osoby z ADHD posiadają "supermoce", które w dzisiejszym świecie mogą być korzystne? W czasie wykładu dowiesz się: co to jest ADHD, jak działa mózg osoby z ADHD, czy geny, a może środowisko zwiększa szansę wystąpienia u ADHD, w czym ADHD pomaga, a w czym przeszkadza, jak zapanować nad ADHD?

Wiek/poziom: Liceum, Dorośli
Miejsc: 100
Zarezerwowano: 2
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu uczestnicy dowiedzą się czym są przeciwciała, jak działa układ odpornościowy oraz co dzieje się w organizmie po podaniu szczepionki. W części warsztatowej dzieci przeprowadzą trzy doświadczenia: przyciąganie się elementów we wodzie, wykrywanie przeciwciał na płytce zmieniającej kolory oraz doświadczenie ze slime'ami. Eksperymenty zostały przygotowane tak aby dostarczyć dzieciom nie tylko mnóstwa zabawy, ale też utrwalić treści przedstawione na wykładzie. Zapraszamy!

Wiek/poziom: > 13 lat
Miejsc: 25
Zarezerwowano: 25
Rezerwacja: Tak

zobacz

Co najczęściej zakłóca biologiczną funkcję plemników? Jak badamy nietypowe plemniki? Czy metody badań plemników są nowoczesne? Kto czuwa nad pracą diagnostów? Czy genetyczne metody badań są najważniejsze? Zapraszamy na wykład i ciekawe warsztaty o męskich komórkach rozrodczych. Odpowiemy na wszystkie badania przyszłych biologów dotyczące plemników!

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 30
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład popularnonaukowy. Omówione zostanie występowanie wód powierzchniowych na Ziemi, specyficzne właściwości wody niezbędne dla życia organizmów i funkcjonowania ekosystemów wodnych. rezerwacja - e-mail: jozef.antonowicz@apsl.edu.pl

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Warsztaty połączone z rozpoznawaniem roślin chronionych i zasadami przygotowania kart zielnikowych. Uczestnicy warsztatów w oparciu o zbiory zielnikowe będą klasyfikować rośliny objęte całkowitą i częściową ochroną prawną rezerwacja - e-mail: mariola.truchan@apsl.edu.pl

Wiek/poziom: Uczniowie VI-VIII, licealiści
Miejsc: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Przedstawiony zostanie wykład popularnonaukowy opisujący najważniejsze cechy i zasadę działania spektrofotometru absorpcji atomowej. Następnie na zajęciach laboratoryjnych uczestnicy będą mieli możliwość przeprowadzenia analizy stężenia manganu metodą spektrofotometrii absorpcji atomowej w próbkach wody z rzeki Słupia. rezerwacja - e-mail: jozef.antonowicz@apsl.edu.pl

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu uczniowie będą mogli zapoznać się z elementami tworzącymi układ odpornościowy u pszczół. Konieczna rezerwacja: paulina.niedzwiedzka-rystwej@usz.edu.pl

Wiek/poziom: Wszystkie kategorie wiekowe
Miejsc: 90
Rezerwacja: Tak

zobacz

Charakterystyka i rozmieszczenie torfowisk typu bałtyckiego, warunki siedliskowe, rośliny występujące na torfowiskach wysokich, w tym mięsożerne. Pokaz alegatów zielnikowych wybranych gatunków roślin torfowiskowych. Zainteresowane osoby udziałem w wykładzie przesyłają zgłoszenie na adres mailowy: zofia.sotek@usz.edu.pl

Wiek/poziom: Od 12 lat
Miejsc: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

Celem zajęć jest poznanie procedury wykonania preparatu histologicznego połączone z samodzielnym wykonaniem niektórych etapów. konieczna rezerwacja TAK 91 444 16 22

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: Tak

zobacz

Celem zajęć jest poznanie procedury wykonania preparatu histologicznego połączone z samodzielnym wykonaniem niektórych etapów. konieczna rezerwacja TAK 91 444 16 22

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: Tak

zobacz

Organizmy makrobezkręgowe na dnie zbiorników - larwy owadów, mięczaki, skorupiaki są wskaźnikiem jakości wód naturalnych. Wykład: biologia, ekologia i przystosowania do życia w różnych typach wód. Warsztaty: identyfikacja mikroskopowa grup makrobezkręgowców w różnych warunkach środowiska. konieczna rezerwacja 91 444 16 22

Wiek/poziom: > 10 lat
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: Tak

zobacz

Przedstawienie przyczyn i konsekwencji katastrofy ekologicznej na Odrze w 2022, ze wskazaniem kierunków możliwych rozwiązań. Konieczna rezerwacja 91 444 1663

Wiek/poziom: liceum
Miejsc: 80
Rezerwacja: Tak

zobacz

Woda jest źródłem życia…i jednocześnie źródłem wielu patogenów i pasożytów powodujących liczne choroby. Kąpiąc się w ciepłych jeziorach możesz zostać zaatakowany przez schistosomy wwiercające się w skórę lub ameby pożerające mózg. Pijąc nieprzegotowaną lub nieprzefiltrowaną wodę na egzotycznej wycieczce narażasz się na drakunkulozę… Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej o niebezpieczeństwach czyhających w wodzie, zapraszam na wykład. Wykład odbędzie się w formie hybrydowej. Link do wydarzenia zostanie dodany w późniejszym terminie.

Wiek/poziom: klasy 7-8 szkoły podstawowej, liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład ma na celu przekazanie w prosty sposób czym są genetycznie modyfikowane organizmy (GMO), jak powstają i gdzie można je spotkać. Bywa, że w telewizji czy Internecie pojawiają się nieprawdziwe informacje na ten temat. Podczas spotkania obalone zostaną najczęściej pojawiające się mity. Przedstawione zostaną, zarówno wady, jak i zalety zastosowania genetycznie modyfikowanych organizmów i mikroorganizmów (GMM). Wspólnie zastanowimy się i znajdziemy odpowiedź na pytanie: czy istnieje związek między roślinami transgenicznymi a gospodarką zasobami wodnymi? Zapraszamy do dyskusji o GMO/GMM. Wykład odbędzie się w formie hybrydowej. Link do wydarzenia zostanie dodany w późniejszym terminie.

Wiek/poziom: klasy 4-8 szkoły podstawowej, liceum, dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Czyli od pomysłu do kompletnej rośliny o nowych nieznanych cechach! Nasza wyobraźnia może nie mieć granic, możemy mieć wiele pomysłów na nowe cechy dla roślin. Niebieski goździk, truskawki leczące choroby przyzębia u psów, niebrązowiejące po przekrojeniu jabłka czy ziemniaki - czy ich uzyskanie jest trudne? Jakimi metodami można to zrobić? Jakich narzędzi użyć? GMO jest niebezpieczne? Odpowiedzi na te pytania uzyskacie na wykładzie. Wykład odbędzie się w formie hybrydowej. Link do wydarzenia zostanie dodany w późniejszym terminie.

Wiek/poziom: klasy 7-8 szkoły podstawowej, liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Mikroorganizmy są wszędzie, są dobre i złe. Ale tak naprawdę co o nich wiemy ? Powinniśmy się ich bać czy być ich przyjacielem ? A może dzięki nim żyjemy ? Jaka jest prawda wystarczy uczestniczyć w wykładzie. Wykład odbędzie się w formie hybrydowej. Link do wydarzenia zostanie dodany w późniejszym terminie.

Wiek/poziom: klasy 7-8 szkoły podstawowej, liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Woda, choć niezbędna do życia, może być źródłem zakażeń – często nawet bardzo groźnymi mikroorganizmami chorobotwórczymi. Na wykładzie dowiesz się jakie bakterie chorobotwórcze mogą być obecne w wodzie, czy woda może być źródłem epidemii i jaka woda zdrowia nie doda. Wykład odbędzie się w formie hybrydowej. Link do wydarzenia zostanie dodany w późniejszym terminie.

Wiek/poziom: klasy 7-8 szkoły podstawowej, liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Czy zastanawialiście się Państwo skąd się biorą kwiaty w kwiaciarni? Jakimi metodami są rozmnażane rośliny ozdobne? Odpowiedź wydaje się oczywista, sami nie raz wysiewaliście Państwo nasiona, sadziliście cebule, czy przygotowywaliście sadzonki z pędów. Jednak w XXI wieku rozwój biotechnologii spowodował opracowanie znacznie wydajniejszych metod produkcji roślin. Wykorzystując techniki in vitro można z 1 nasiona, czy liścia uzyskać ogromną liczbę roślin. W trakcie wykładu dowiecie się Państwo jak to się robi, a także będziecie mogli obejrzeć naszą kolekcję roślin w kulturze in vitro. Wykład odbędzie się w formie hybrydowej. Link do wydarzenia zostanie dodany w późniejszym terminie.

Wiek/poziom: klasy 7-8 szkoły podstawowej, liceum, dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Istnieje coś, co zdecydowanie odróżnia istoty żywe od pozostałych zbiorów atomów. Są to reakcje chemiczne nieustannie zachodzące w organizmach zarówno zwierzęcych jak i roślinnych. Reakcje te zachodzą przy udziale specjalnych białek, które regulują ich szybkość. Białka te to ENZYMY! Na czym polega fenomen ich działania? O tym dowiecie się na wykładzie. Wykład odbędzie się w formie hybrydowej. Link do wydarzenia zostanie dodany w późniejszym terminie.

Wiek/poziom: klasy 4-8 szkoły podstawowej, liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Na wykładzie uczestnicy dowiedzą się podstawowych informacji i ciekawostek na temat ryb żyjących w Morzu Bałtyckim. Po kilku słowach wstępu o samym Morzu, przybliżone zostaną zarówno gatunki powszechne i mające znaczenie gospodarcze (np. dorsz bałtycki), jak również gatunki zupełnie nieznane i niespotykane (np. kur diabeł).

Wiek/poziom: klasy 4-8 szkoły podstawowej, liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład odbędzie się w dniu 16.01.2023. W czasie wykładu postaramy się odpowiedzieć na pytania o to jakie są najważniejsze zagrożenia "naszego Bałtyku" i w jaki sposób możemy go chronić.

Wiek/poziom: liceum
Miejsc: 60
Rezerwacja: Tak

zobacz

Mikroplastik to maleńkie cząsteczki tworzyw sztucznych, których rozmiary nie przekraczają 5 mm. Stanowią one poważne zagrożenie, szczególnie dla organizmów wodnych. W czasie wykładu postaramy się odpowiedzieć na pytania o to w jaki sposób cząsteczki mikroplastiku dostają się do wód i dlaczego są tak dużym zagrożeniem dla organizmów żyjących w wodzie!

Wiek/poziom: liceum
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 45
Rezerwacja: Tak

zobacz

W czasie wykładu postaramy się odpowiedzieć na pytanie czy genetycznie zmodyfikowane organizmy mogą pomagać w walce ze skutkami suszy.

Wiek/poziom: > 10 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Księgi parafialne to jedno z najciekawszych źródeł informacji o naszych przodkach. Z jednej strony "zasuszone" i niedoceniane, a z drugiej pełne ważnych i intrygujących informacji! Pełne ciekawostek, także tych lingwistycznych! I to właśnie o tych ciekawostkach zapisanych na kartach starych ksiąg będzie ten wykład!

Wiek/poziom: > 10 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Ogród deszczowy to nie tylko jedna z form aranżacji terenu, ale także sposób na retencję wody. Czy zakładanie ogrodów deszczowych, zarówno tych o znacznych rozmiarach, jak i tych które mogą mieścić się w pojemniku jest sposobem na ograniczenie skutków suszy szczególnie w miastach? Na to i inne pytania dotyczace ogrodów deszczowych postaram się odpowiedzieć w czasie wykładu!

Wiek/poziom: > 10 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Zwierzęta, podobnie jak i ludzie, potrzebują schronienia i bezpiecznej przystani. Jednym, jak na przykład gołębiom, wystarczy gniazdo zbudowane z kilku patyków. Inni potrzebują czegoś bardziej wyszukanego i wznoszą niezwykle wręcz architektoniczne arcydzieła. W czasie wykładu przedstawione zostaną wybrane przykłady zwierzęcych architektów i ich dzieł.

Wiek/poziom: > 10 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Ludzie korzystają z środowiska w wodnego w różny sposób, jednym z nich jest rybołówstwo. Z jednej strony jest ono ważną gałęzią gospodarki, z drugiej ma poważny wpływ na bioróżnorodność. W czasie wykładu omówiona zostanie struktura rybołówstwa w Polsce i to w jaki sposób wpływa ono na środowisko naturalne.

Wiek/poziom: > 10 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Postawione w tytule pytanie wcale nie jest oczywistością. Jest coś, co odróżnia ekosystem bagienny zarówno od innych mokradeł, jak i od ekosystemów lądowych. Tą cechą jest akumulacja materii organicznej w postaci torfu, ewentualnie mułu, czyniąca z bagien najefektywniejsze pochłaniacze dwutlenku węgla w biosferze. Obecność wody jest niezbędnym, ale niewystarczającym warunkiem, aby ten proces zachodził. Kluczem do zrozumienia istoty bagna jest unikalny system sprzężeń zwrotnych pomiędzy wodą, roślinami, a tworzonym przez nie osadem materii organicznej, która z tajemniczych powodów nie ulega pełnemu rozkładowi. W swoim wykładzie poszukam porównań do zjawisk znanych z codziennego życia, aby wyjaśnić ten fenomen. Bo z procesami analogicznymi do tych zachodzących na bagnie stykamy się częściej, niż nam się wydaje.

Wiek/poziom: dowolny
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Badania archeologiczne wskazują na to, że długotrwałe susze i towarzyszące im lokalne zmiany środowiska wpływały na funkcjonowanie starożytnych kultur i cywilizacji, wymuszając zmiany społeczne i kulturowe, intensyfikując konflikty, a niekiedy przyczyniając się do upadku znaczących centrów rozwoju. Podczas wykładu poznasz kilka spektakularnych przykładów takich sytuacji, w tym historię kultury keltaminarskiej badanej przez zespół z Uniwersytetu Warszawskiego.

Wiek/poziom: od 16 lat
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Małże to wodne filtratory, które niekiedy mogą osiedlać się na innych organizmach, ale przedstawiciele dwóch linii ewolucyjnych stali się obligatoryjnymi komensalami a nawet pasożytami innych zwierząt. Jak? Przedstawiciele morskiej nadrodziny Galeommatoidea, niewielkie małże żyjące w piaszczystym dnie, często są wyspecjalizowanymi komensalami wielu różnych organizmów. Żyją w norach jeżowców, osiadają na karapaksie stawonogów czy w przełyku strzykw. Niektóre z nich weszły na ścieżkę pasożytniczą, odżywiając się tkankami swoich gospodarzy. Słodkowodne małże z rzędu Unionida, sporej wielkości skójki, wszystkie bez wyjątku mają dziś larwę, która jest obligatoryjnym pasożytem ryb. Larwa ta przyczepia się do nabłonka skrzeli lub skóry tych zwierząt i pobierając składniki odżywcze z tkanek ryby, podróżuje z nią, nim przeobrazi się w młodocianego małża. Uważa się, że ten wynalazek ewolucyjny usprawnia rozprzestrzenianie się w wodach słodkich i prawdopodobnie musiał istnieć już w środkowej jurze. W trakcie wykładu przedstawiona zostanie ewolucyjna ścieżka wiodąca od zwierząt wolnożyjących do pasożytniczego trybu życia w tych dwóch liniach ewolucyjnych małżów.

Wiek/poziom: od 16 lat
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Podczas wykładu dowiemy się, w jaki sposób rośliny magazynują wodę w swoich tkankach. Opowiemy o różnych metodach wykorzystania roślin do zatrzymywania wody w miejscach szczególnie narażonych na jej utratę, np. w miastach. Poznamy również sposoby oczyszczania wód z użyciem przykładowych roślin.

Wiek/poziom: dowolny
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Zastanawialiście się kiedyś nad tym, jak powinniście się nawadniać oraz jaki wpływ ma woda na obieg różnych substancji w waszym ciele? A także do czego wasz organizm wykorzystuje wodę i w jaki sposób procesy neutralizacji różnych toksyn są z nią związane? Jeśli tak, to podczas tego wykładu zostaną poruszone te tematy i przyjrzymy się biochemicznym strategiom metabolicznym organizmu oraz temu jakie role odgrywa w nich woda

Wiek/poziom: od 16 lat
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Hydrolat, znany również jako hydrozol, woda kwiatowa, woda aromatyczna, woda roślinna lub woda ziołowa, jest produktem kondensacji otrzymanym w trakcie destylacji olejków eterycznych. Przez długi czas hydrolaty uznawane były za produkt uboczny produkcji cennych olejków, jednak w końcu doceniono ich właściwości pielęgnacyjne i od kilku lat podbijają rynek kosmetyków naturalnych. Na wykładzie przyjrzymy się składowi biochemicznemu i aktywnościom biologicznym nie tylko najpopularniejszych, ale też tych mniej znanych hydrolatów, i zastanowimy się nad ich potencjalnymi, nie tylko kosmetycznymi, zastosowaniami

Wiek/poziom: od 16 lat
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Komórki macierzyste mają unikalną zdolność do przekształcania się w komórki innych typów, np. komórki mięśni czy komórki nerwowe. Dzięki odkryciom współczesnej biologii potrafimy nakłonić je do tego także w hodowli in vitro. Okazuje się, że jesteśmy w stanie przekształcić je również w komórki rozrodcze - komórki jajowe (oocyty) i plemniki! Czy zatem już niedługo nie będziemy potrzebować gonad - jajników i jąder - by wytworzyć gamety i będziemy je tworzyć na zamówienie w szalkach w laboratorium? Jakie są ograniczenia tej metody? I po co nam w ogóle takie sztuczne gamety? O tym wszystkim opowiem w czasie wykładu.

Wiek/poziom: od 16 lat
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Pasożyt to organizm, który czasowo lub stale korzysta z zasobów energetycznych innego organizmu. Pasożytów jest znacznie więcej niż może nam się wydawać. Podczas wykładu uczestnicy zapoznają się z fascynującym światem pasożytów i znajdą odpowiedzi na takie pytania, jak: Co gryzie mojego psa? Czemu warto myć owoce zebrane w lesie? Jak długa jest glista ludzka?

Wiek/poziom: dowolny
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Kiedyś uważano, że mleko matki to głównie mało odżywcza woda. Obecnie wiadomo, że jest to wysoce wartościowy, złożony płyn, zapewniający pozytywny rozwój fizyczny i intelektualny dziecka. Mimo wielu lat badań mechanizm dobroczynnego wpływu mleka matki na organizm niemowlęcia nie został w pełni wyjaśniony. Ostatnie przełomowe odkrycia wykazały, że mleko matki jest bardziej niejednorodne niż wcześniej sądzono i zawiera komórki macierzyste oraz ok. 1400 krótkich cząsteczek RNA tzw. mikroRNA. Podczas wykładu okiem biologa odpowiemy na pytanie: jaką rolę w mleku matki pełnią cząsteczki mikroRNA i komórki macierzyste? Ponadto dr Florkowska porozmawia z lekarzem pediatrii Katarzyną Raczek-Pakułą (Certyfikowanym Doradcą Laktacyjnym, Konsultantką IBCLC) o najczęstszych mitach oraz problemach związanych z karmieniem piersią i sposobach na ich przezwyciężenie. Poruszą również temat aktywności fizycznej podczas karmienia piersią

Wiek/poziom: od 18 lat
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Rośliny transgeniczne są często postrzegane przez społeczeństwo jako ogromne zagrożenie dla człowieka i przyrody. W wykładzie zostanie przedstawiony szereg zastosowań roślin modyfikowanych genetycznie, w tym dla ochrony środowiska.

Wiek/poziom: od 16 lat
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

O jakim zwierzęciu myślisz słysząc tętent kopyt? Większość z nas zapewne pomyśli o koniu, może być to jednak także zebra. Co mają wspólnego zebry z chorobami rzadkimi? Czy choroby rzadkie rzeczywiście są rzadkie? Jakie choroby zaliczamy do rzadkich? Skąd się biorą choroby rzadkie? Zapraszam na wykład

Wiek/poziom: dowolny
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Kleszcze są wektorami wielu chorób zakaźnych, w tym boreliozy, babeszjozy, anaplazmozy i erlichiozy. Przenoszą więcej czynników zakaźnych, niż jakakolwiek inna grupa stawonogów żywiących się krwią na całym świecie. Tym samym stanowią zagrożenie nie tylko dla ludzi, ale również dla zwierząt gospodarskich, dzikich i domowych. Jak ich się więc pozbyć? Zwalczanie kleszczy opiera się w dużej mierze na stosowaniu chemicznych repelentów i akarycydów. Mają one jednak sporo wad, co skutkuje poszukiwaniem innowacyjnych i alternatywnych metod kontroli kleszczy. Zapraszam serdecznie na wykład, gdzie dowiecie się Państwo więcej o konwencjonalnych i niekonwencjonalnych metodach kontroli kleszczy

Wiek/poziom: dowolny
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Czy wiemy jak się chronić przed kleszczami? Czy każdy gatunek kleszcza jest groźny? Jakie jest ryzyko, że zachorujemy na boreliozę z Lyme? Czy warto badać kleszcze? Czy inne patogeny przenoszone przez kleszcze stanowią istotne zagrożenie dla naszego zdrowia? Podczas wykładu odpowiemy na te i inne pytania dotyczące kleszczy oraz ryzyka zakażeń odkleszczowych w Polsce

Wiek/poziom: dowolny
Miejsc: 300
Rezerwacja: Nie

zobacz

Gdy za oknem zimno i szaro przenieśmy się na chwilkę do ciepłej Grecji! Poczujcie słońce i bryzę morską na twarzy poznając niesamowity świat ssaków morskich Morza Śródziemnego! Jeśli jesteście ciekawi jak wygląda praca biologa morskiego zapraszamy na wykład pt. Teriolog na greckim statku! Opowiemy sobie o niesamowitych stworzeniach zamieszkujących zarówno przybrzeżne wody, jak i głębiny. Zastanowimy się również jakie niebezpieczeństwa zagrażają ich przyszłości oraz w jaki sposób możemy im pomóc. Zapraszam was serdecznie na wyprawę grecką łodzią badawczą, na której pokładzie miałam przyjemność spędzić 2 miesiące obserwując delfiny i wieloryby! ZAPISY: 316400@uwr.edu.pl

Wiek/poziom: od 16 lat

zobacz

Skażenie wody to zarówno olbrzymia tragedia dla naszego ekosystemu, ale też potencjalna broń biologiczna. O tym, czym jest bioterroryzm, dlaczego skażenie wody jest tak dużym zagrożeniem i w jaki sposób można z nim walczyć usłyszycie na naszym wykładzie.

Wiek/poziom: liceum
Miejsc: 1000
Rezerwacja: Nie

zobacz

Substancje psychodeliczne towarzyszyły człowiekowi od zarania dziejów, a ich historia jest bogata, zróżnicowana i fascynująca. Psychodeliki to grupa substancji psychoaktywnych wywołująca zmiany percepcji, świadomości, sposobu myślenia oraz sposobu odczuwania emocji. Od innych substancji psychoaktywnych odróżnia je typ indukowanych doświadczeń - doświadczenia te często są porównywane do odmiennych stanów świadomości: transu, medytacji, marzeń sennych. Psychodeliki, uważane niegdyś za święte przez członków wielu kultur, następnie demonizowane i zdelegalizowane, teraz na poważnie wracają do łask i być może zrewolucjonizują psychiatrię. Zapraszam do wysłuchania wykładu na temat ich właściwości oraz długiej i intrygującej historii, pełnej zwrotów akcji i fascynujących odkryć.

Wiek/poziom: liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Zmiany klimatyczne stanowią istotny problem publiczny, z którymi musimy się mierzyć jako obywatele świata. Jednym z zauważalnych skutków globalnego ocieplenia jest zwiększająca się liczba ekstremalnych zjawisk pogodowych, w tym powodzi. Jaki wpływ mają powodzie na częstotliwość zakażeń grzybiczych? Jakie znaczenie mają grzyby na terenach zalewowych? Czy grzyby stanowią zagrożenie na terenach popowodziowych? Odpowiedzi na te, i wiele innych, pytań uczestnicy i uczestniczki będą mieli okazję poznać w czasie wykładu. Serdecznie zapraszamy.

Wiek/poziom: licea
Rezerwacja: Nie

zobacz

Jak woda wpływa na funkcjonowanie naszego mózgu? Ile wody pić, żeby się lepiej uczyć i więcej zapamiętywać? Na wykładzie opowiemy dlaczego nasz mózg dużo pije i co się dzieje, kiedy się odwodnimy.

Wiek/poziom: liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Czy kleszczy należy się bać? Jak unikać zagrożenia? Jakie cechy kleszczy warunkują ich pasożytowanie? Wykład na temat biologii, ekologii i wektorowej roli kleszczy ze szczególnym uwzględnieniem dolnośląskich gatunków. W czasie wykładu - zapoznanie z metodami odłowu kleszczy ze środowiska oraz prezentacja zdjęć kleszczy (w tym zdjęc kleszczy pod mikroskopem). ZAPISY: dagmara.dyczko@uwr.edu.pl

Wiek/poziom: od 12 lat

zobacz

Pojęcie stresu w antropologii i bioarcheologii związane jest z niespecyficzną reakcją organizmu na różnego rodzaju zakłócenia homeostazy, np. głód, niedożywienie, brak higieny, obecność czynników wywołujących choroby zakaźne. Zakłócenia te wpływają na rozwój struktur anatomicznych i generują ich zmiany. Obserwacja morfologii tych zmian umożliwia zrozumienie etiologii zaburzeń homeostazy. W antropologii analizowanych jest kilkanaście rodzajów markerów szkieletowych, które są manifestacją zaburzeń rozwoju i stanu zdrowia, co pozwala określić występowanie i rodzaj działającego stresu. Stres towarzyszy wszystkim etapom ontogenezy człowieka. Reakcja na stres zależy od wielu czynników biologicznych i kulturowych, między innymi od płci i wieku. W ciągu ostatnich dekad, w badaniach antropologicznych niezwykle ważne stało się ujęcie biokulturowe w realizowanych badaniach naukowych. Polega ono na uwzględnieniu szeregu aspektów badanych zjawisk, które obejmują między innymi wpływy kulturowe na stan zdrowia, choroby, procesy rozwojowe, reprodukcję i odżywianie się. Spotkanie będzie miało formę wykładu (prezentacji), podczas którego zostanie przedstawiony temat stresu szkieletowego. Urozmaiceniem będzie konkurs ze znajomości markerów, które pojawiły się podczas zajęć w formie zabawy. Zajęcia będą trwały między 45 a 60 minut i będą przedstawione przystępnie dla każdej grupy wiekowej. ZAPISY: 339044@uwr.edu.pl

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 30
Rezerwacja: +

zobacz

Czy foki są leniwe, a morświny są samotnikami? Bałtyk jest ekosystemem, w którym znajduje się wiele niesamowitych stworzeń, a ssaki są jednymi z nich. Przeniesiemy się na chwilę do świata ssaków Bałtyckich, aby dowiedzieć się jak ważną rolę spełniają w środowisku, a także co może im zagrażać. Dowiesz się także, czy foki mogą spać w wodzie, albo czy mogą zachorować na nosówkę jak twój pies. Jeśli interesuje Cię świat morskich stworzeń oraz chcesz poznać odpowiedzi na wymienione pytania, zapraszam Cię serdecznie na mój wykład! ZAPISY: 318147@uwr.edu.pl

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 1000
Rezerwacja: +

zobacz

`Podczas wykładu uczestnikom zostanie przedstawiony fascynujący, i niekiedy tajemniczy świat ptaków morskich; od mnogości gatunków poprzez różnorodność przystosowań do trudnych warunków otwartych oceanów, aż po omówienie czynników zagrażającym ich przetrwaniu. ZAPISY: justyna.plociennik1997@gmail.com`

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 30
Rezerwacja: +

zobacz

Nagozalążkowe (określane też nagonasiennymi) to kosmopolityczna grupa roślin obejmująca ponad 1000 gatunków okazałych drzew i krzewów. Choć kojarzą nam się głównie z zimozielonymi formami iglastymi, to ich liście wykazują zróżnicowaną budowę - od bardzo wąskich, przez liście podzielone (np. u sagowców) po pojedyncze liście o szerokiej blaszce (np. miłorząb, gniotowce). W przeciwieństwie do roślin okrytonasiennych, rośliny nagozalążkowe nie wykształcają owoców, a nasiona powstają zazwyczaj na tzw. łuskach, formujących się w szyszkę. Jak długo dojrzewa szyszka? Jaką rolę nagonasienne odgrywają w życiu człowieka? Charakterystykę wybranych rodzin botanicznych przybliży uczestnikom krótki wykład, po którym odbędzie się pokaz efektownych szyszek oraz warsztaty rozpoznawania rodzimych gatunków drzew iglastych.

Wiek/poziom: szkoły podstawowe, liceum
Miejsc: 15
Rezerwacja: NIE

zobacz

W ciągu ostatnich kilku dekad liczebność płazów dramatycznie maleje, a prawie 2000 gatunków jest zagrożonych wyginięciem. Przyczyn jest wiele, jednak większość z nich ma związek z degradacją i zanikaniem siedlisk związanych z wodą, z którymi płazy są ściśle związane. Podczas tego wykładu skupimy się na tym problemie, dowiemy się z czego wynika, i jak mu można zapobiec, a także poznamy osobiście kilka przedstawicieli danej gromady i ich problemy. ZAPISY: skn.etologow@uwr.edu.pl BRAK MIEJSC

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 20
Rezerwacja: Nie

zobacz

Mrówki zombie to ofiary Ophiocordyceps unilateralis. Jest to patogenny grzyb infekujący owady - entomopatogen. Na wykładzie przybliżymy proces infekcji entomopatogenów oraz dowiemy się jak wyżej wspomniany grzyb manipuluje mrówkami. Na koniec wspólnie rozważymy w jaki sposób grzyby te mogą zostać wykorzystane.

Wiek/poziom: od 12 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Mikroplastik to drobiny syntetycznych polimerów wielkości mniejszej niż 5 mm. Cechują się trwałością, zdolnością do przemieszczania się, zmiany koloru i krystaliczności, dalszej fragmentacji, bioakumulacji i adsorpcji toksyn i/lub metali. Jest to wszechobecny polutant. Zajęcia przybliżą stan wiedzy na temat zanieczyszczenia mikroplastikiem wód śródlądowych i zwierząt je zamieszkujących, ze szczególnym uwzględnieniem płazów. Ponadto, wytłumaczone zostaną metody badania mikroplastiku. Opowiemy także o jego źródłach w środowisku i konsekwencjach obecności w wodach. PRZEBIEG: Wykład z pokazem slajdów oraz tablicami informacyjnymi. Samodzielna obserwacja różnych typów mikroplastiku pod binokularem.

Wiek/poziom: > 14 lat
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 4
Rezerwacja: Tak

zobacz

: Celem wykładu jest przedstawienie historii odkryć z fizyki związanych z wodą (hydrostatyka), zastosowania wiedzy w praktyce i zasady działania urządzeń „wodnych” ale również przedstawienie ciekawostek historycznych związanych z urządzeniami „wodnymi” i możliwością wykorzystania „siły” wody do czasów współczesnych. Podstawą wykładu jest prezentacja multimedialna z możliwością zobaczenia i sprawdzenia działania prostych przyrządów, które są stosowane do tej pory, a których zasada działania jest oparta na podstawowych odkryciach z zakresu hydrostatyki.

Wiek/poziom: > 13 lat
Miejsc: 32
Zarezerwowano: 1
Rezerwacja: Tak

zobacz

Mikroplastik to drobiny syntetycznych polimerów wielkości mniejszej niż 5 mm. Cechują się trwałością, zdolnością do przemieszczania się, zmiany koloru i krystaliczności, dalszej fragmentacji, bioakumulacji i adsorpcji toksyn i/lub metali. Jest to wszechobecny polutant. Zajęcia przybliżą stan wiedzy na temat zanieczyszczenia mikroplastikiem wód śródlądowych i zwierząt je zamieszkujących, ze szczególnym uwzględnieniem płazów. Ponadto, wytłumaczone zostaną metody badania mikroplastiku. Opowiemy także o jego źródłach w środowisku i konsekwencjach obecności w wodach. PRZEBIEG: Wykład z pokazem slajdów oraz tablicami informacyjnymi. Samodzielna obserwacja różnych typów mikroplastiku pod binokularem.

Wiek/poziom: > 14 lat
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

: Celem wykładu jest przedstawienie historii odkryć z fizyki związanych z wodą (hydrostatyka), zastosowania wiedzy w praktyce i zasady działania urządzeń „wodnych” ale również przedstawienie ciekawostek historycznych związanych z urządzeniami „wodnymi” i możliwością wykorzystania „siły” wody do czasów współczesnych. Podstawą wykładu jest prezentacja multimedialna z możliwością zobaczenia i sprawdzenia działania prostych przyrządów, które są stosowane do tej pory, a których zasada działania jest oparta na podstawowych odkryciach z zakresu hydrostatyki.

Wiek/poziom: > 13 lat
Miejsc: 32
Rezerwacja: Tak

zobacz

Płazy są globalnie jedną z najbardziej zagrożonych wyginięciem grup kręgowców. Wykład przedstawi znaczenie wody w ich rozwoju i dorosłym życiu. Ponadto, opowiemy o retencji oraz poruszymy problem wysychania zbiorników wodnych. Uczestnicy i uczestniczki dowiedzą się o przystosowaniach płazów do wodnego trybu życia.

Wiek/poziom: > 14 lat
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

Płazy są globalnie jedną z najbardziej zagrożonych wyginięciem grup kręgowców. Wykład przedstawi znaczenie wody w ich rozwoju i dorosłym życiu. Ponadto, opowiemy o retencji oraz poruszymy problem wysychania zbiorników wodnych. Uczestnicy i uczestniczki dowiedzą się o przystosowaniach płazów do wodnego trybu życia.

Wiek/poziom: > 14 lat
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 13
Rezerwacja: Tak

zobacz

W trakcie wykładu udamy się w podróż razem z wodą przez całą roślinę. Będzie to podróż nie tylko fizyczna ale również ewolucyjna. Spróbujemy wyjaśnić przyczyny rozrzutności wodnej roślin, dowiemy się ile wody jest potrzebnej do produkcji jednej czekolady, pomidora czy bułki. Dowiemy się dlaczego mamy problemy z wodą i dlaczego to w istotny sposób wpływa na globalne ocieplenie. Będą to więc ciekawostki, animacje i krótkie filmy, które pozwolą nam spojrzeć na zagadnienia wody w środowisku z szerszej perspektywy.

Wiek/poziom: Bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz