PRZESZUKAJ PROGRAMY

W ramach wykładu prowadzący przedstawi niezwykle interesujące i aktualne zagadnienie związane z powszechną obecnością mikroplastiku w naszym otoczeniu. O tym, gdzie można znaleźć cząsteczki mikroplastiku, a także jaki wpływ mogą one wywierać na ludzi i zwierzęta opowie dr Krzysztof Deoniziak z Katedry Zoologii i Genetyki.

Wiek/poziom: od 12 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

W czasie wykładu Uczestniczki i Uczestnicy będą mieli okazję poznać fascynujący świat genetyki kota domowego. Dowiedzą się, jak powstają różne rasy kotów oraz jak dziedziczą się ich cechy fizyczne i zachowania. Dodatkowo będzie można poznać odpowiedź na pytania o to, jak poznanie genomiki kotów może pomóc w zrozumieniu chorób genetycznych u ludzi, a także czy genetyka populacyjna mruczków może coś powiedzieć o historii migracji człowieka.

Wiek/poziom: Młodzież licealna
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 6
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład o kormoranie, który wzbudza w ludziach, a w szczególności wędkarzach kontrowersje. Eksplozja liczebności niegdyś rzadkiego ptaka stała się czynnikiem do rozważania nad metodami redukcji populacji tego gatunku. Powodem są m.in. szkody gospodarcze w wyniku odżywiania się dużą ilością ichtiofauny oraz niszczenie drzew własnym guanem. Niech nasze spotkanie nie będzie tylko dyskusją nad losami tego „morskiego kruka”, ale także podziwem dla nadanych temu ptaku przystosowań efektywnie wspierających rozwój kormoranów.

Wiek/poziom: Młodzież licealna
Miejsc: 25
Zarezerwowano: 3
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wilk szary to gatunek, który ostatnimi czasy wywołuje burzę i wiele kontrowersji. Podczas tego wykładu, postaram się zdementować większość plotek oraz mitów, a także przedstawić fakty na ich temat. Wspólnie odpowiemy sobie na pytanie, jak przedstawiano wilki na przestrzeni dziejów, i czy ma to wpływ na współczesne postrzeganie tego gatunku? Nie zwlekaj i zapisz się już dziś!

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 31
Rezerwacja: Tak

zobacz

Warsztaty mające na celu wyjaśnienie tajemnic zakwitów wód, oraz jego wpływu na biosferę. Przedstawimy różnorodność organizmów, szczególnie jednokomórkowych, które nazywamy glonami, przybliżymy ich piękno i skomplikowane życie. W ramach zajęć uczestnicy będą mieli okazję usłyszeć krótki wykład na temat glonów, obejrzeć przykładowe okazy pod mikroskopem a następnie wyrzeźbić ich modele.

Wiek/poziom: 9-19 lat
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: tak

zobacz

Warsztaty mające na celu wyjaśnienie tajemnic zakwitów wód, oraz jego wpływu na biosferę. Przedstawimy różnorodność organizmów, szczególnie jednokomórkowych, które nazywamy glonami, przybliżymy ich piękno i skomplikowane życie. W ramach zajęć uczestnicy będą mieli okazję usłyszeć krótki wykład na temat glonów, obejrzeć przykładowe okazy pod mikroskopem a następnie wyrzeźbić ich modele.

Wiek/poziom: 9-19 lat
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: tak

zobacz

Warsztaty mające na celu wyjaśnienie tajemnic zakwitów wód, oraz jego wpływu na biosferę. Przedstawimy różnorodność organizmów, szczególnie jednokomórkowych, które nazywamy glonami, przybliżymy ich piękno i skomplikowane życie. W ramach zajęć uczestnicy będą mieli okazję usłyszeć krótki wykład na temat glonów, obejrzeć przykładowe okazy pod mikroskopem a następnie wyrzeźbić ich modele.

Wiek/poziom: 9-19 lat
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: tak

zobacz

Warsztaty mające na celu wyjaśnienie tajemnic zakwitów wód, oraz jego wpływu na biosferę. Przedstawimy różnorodność organizmów, szczególnie jednokomórkowych, które nazywamy glonami, przybliżymy ich piękno i skomplikowane życie. W ramach zajęć uczestnicy będą mieli okazję usłyszeć krótki wykład na temat glonów, obejrzeć przykładowe okazy pod mikroskopem a następnie wyrzeźbić ich modele.

Wiek/poziom: 9-19 lat
Miejsc: 12
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: tak

zobacz

Podczas wykładu przedstawimy wam zagadnienia związane z ptakami, które spędzały wielu ornitologom sen z powiek. Czy zastanawiałeś się kiedyś jak zwierzęta dają sobie radę w Arktyce bez kocyka i ciepłej herbatki? Czy wszystkie ptaki budują gniazda? W którą stronę zginają się im kolana? Na wiele podobnych pytań podczas wykładu znajdziesz odpowiedzi, ale niektóre ptasie zagadki nawet dla naukowców pozostają nierozwikłane.

Wiek/poziom: b.o.
Miejsc: 120
Rezerwacja: nie

zobacz

Pióra to niezbędnik ptaka, jego wizytówka, ale w szczególności pióra to klucz do lotu. Na wykładzie zajrzymy za kulisy tej niezwykłej umiejętności, przyglądając się budowie piór z bardzo bliska - w trakcie wykładu uczestnicy będą mogli wziąć je do ręki! Odpowiemy na pytania do czego jeszcze mogą one służyć i czy wszystkie są takie same. Odbędziemy podróż w czasie, by dowiedzieć się jakie stworzenia po raz pierwszy wykształciły pióra, a wszystko to zwieńczone będzie quizem dla uważnych słuchaczy. Przyjdź i rozwiń skrzydła wiedzy!

Wiek/poziom: b.o.
Miejsc: 30
Rezerwacja: nie

zobacz

Zapraszam was w fascynującą podróż w świat mikroorganizmów wodnych. Prześledzimy ich rozwój dochodząc aż, do występującej w różnych jeziorach, bogatej roślinności naczyniowej. Podczas tego wykładu przyjrzymy się temu, jak mikroskopijne organizmy, takie jak gony, wpływają na zdrowie ekosystemów wodnych i stan środowiska. Przeanalizujemy także, jakie znaczenie mają te mikroorganizmy dla rozwoju roślinności naczyniowej, której obecność jest kluczowa dla równowagi ekosystemów wodnych. Poznamy też funkcje jakie pełni ta zróżnicowana roślinność naczyniowa w poszczególnych typach jezior.

Wiek/poziom: 10+
Miejsc: 45
Rezerwacja: nie

zobacz

Zapraszam was w fascynującą podróż w świat mikroorganizmów wodnych. Prześledzimy ich rozwój dochodząc aż, do występującej w różnych jeziorach, bogatej roślinności naczyniowej. Podczas tego wykładu przyjrzymy się temu, jak mikroskopijne organizmy, takie jak gony, wpływają na zdrowie ekosystemów wodnych i stan środowiska. Przeanalizujemy także, jakie znaczenie mają te mikroorganizmy dla rozwoju roślinności naczyniowej, której obecność jest kluczowa dla równowagi ekosystemów wodnych. Poznamy też funkcje jakie pełni ta zróżnicowana roślinność naczyniowa w poszczególnych typach jezior.

Wiek/poziom: 10+
Miejsc: 45
Rezerwacja: nie

zobacz

Pióra to niezbędnik ptaka, jego wizytówka, ale w szczególności pióra to klucz do lotu. Na wykładzie zajrzymy za kulisy tej niezwykłej umiejętności, przyglądając się budowie piór z bardzo bliska - w trakcie wykładu uczestnicy będą mogli wziąć je do ręki! Odpowiemy na pytania do czego jeszcze mogą one służyć i czy wszystkie są takie same. Odbędziemy podróż w czasie, by dowiedzieć się jakie stworzenia po raz pierwszy wykształciły pióra, a wszystko to zwieńczone będzie quizem dla uważnych słuchaczy. Przyjdź i rozwiń skrzydła wiedzy!

Wiek/poziom: b.o.
Miejsc: 30
Rezerwacja: nie

zobacz

Zapraszam was w fascynującą podróż w świat mikroorganizmów wodnych. Prześledzimy ich rozwój dochodząc aż, do występującej w różnych jeziorach, bogatej roślinności naczyniowej. Podczas tego wykładu przyjrzymy się temu, jak mikroskopijne organizmy, takie jak gony, wpływają na zdrowie ekosystemów wodnych i stan środowiska. Przeanalizujemy także, jakie znaczenie mają te mikroorganizmy dla rozwoju roślinności naczyniowej, której obecność jest kluczowa dla równowagi ekosystemów wodnych. Poznamy też funkcje jakie pełni ta zróżnicowana roślinność naczyniowa w poszczególnych typach jezior.

Wiek/poziom: 10+
Miejsc: 45
Rezerwacja: nie

zobacz

Codziennie otacza nas symfonia dźwięków zwierząt - od szmerów ptaków po szczekanie psów. Jednak co z niesłyszanymi przez naszym uchem ultradźwiękami, którymi posługują się szczury? Zapraszam na wykład, gdzie rozwiniemy temat komunikacji ultradźwiękowej szczurów, odkrywając, dlaczego jest to istotne w badaniach behawioralnych. Czy warto wniknąć w świat dźwięków niesłyszalnych dla naszego ucha? Przekonajmy się razem!

Wiek/poziom: 15+
Miejsc: 360
Rezerwacja: Nie

zobacz

Na wykładzie poruszona zostanie bardzo istotna (i kontrowersyjna) kwestia wykorzystania zwierząt w badaniach naukowych. Czy nauka rzeczywiście potrzebuje zwierząt, a jak tak - to do jakich celów? Jakie gatunki wykorzystywane są najczęściej i dlaczego właśnie one? Jak dużo zwierząt poświęcanych jest do celów naukowych i czy ktoś to kontroluje? Jeżeli nurtują Ciebie te pytania, to ten wykład jest dla Ciebie!

Wiek/poziom: 13+
Rezerwacja: Nie

zobacz

Stres może wpływać na zdrowie bezpośrednio, poprzez reakcje autonomiczne i neuroendokrynne, ale także pośrednio, poprzez zmiany w zachowaniach prozdrowotnych. W trakcie wykładu zostanie przedstawiony przegląd powodów, dla których powinniśmy interesować się stresem w kontekście zdrowia, a także opis reakcji na stres i obciążenia allostatycznego. Przedstawione zostaną także niektóre kluczowe mechanizmy biologiczne, poprzez które stres wpływa na zdrowie, takie jak wpływ na regulację osi podwzgórze-przysadka-nadnercza, i osi mózgowo-jelitowej, dynamikę wydzielania kortyzolu, autonomiczny układ nerwowy i ekspresję genów. Ponadto przedstawione zostaną dowody na kliniczne znaczenie stresu, czego przykładem jest ryzyko wystąpienia chorób cywilizacyjnych (min. nadciśnienie, otyłość, cukrzyca, niepłodność).

Wiek/poziom: 14+
Rezerwacja: Nie

zobacz

Dlaczego wieloryby są tak ogromne i czy mogłyby być jeszcze większe? Jak funkcjonują te wielkie ssaki w wodach naszego globu? Tego dowiesz się z mojego wykładu! Porozmawiamy sobie także o technice polowania humbaków, niebezpiecznych orkach i o wodnych jednorożcach. Zapraszam Cię serdecznie!

Wiek/poziom: 15+
Miejsc: 360
Rezerwacja: Nie

zobacz

Co się dzieje z naszymi komórkami ciała, kiedy prowadzimy siedzący tryb życia? Dlaczego samoakceptacja i pogoda ducha pobudzają naszą odporność? Czy kuchnia śródziemnomorska to dobry wybór, aby poprawić swoje zdrowie? Czy rak żywi się cukrem? Jak uwolnić się od poczucia bezradności? Wykład obejmuje zagadnienia z układu odpornościowego człowieka, onkologii oraz psychoonkologii.

Wiek/poziom: 16+
Miejsc: 360
Rezerwacja: Nie

zobacz

W trakcie wykładu zostaną omówione wybrane aspekty funkcjonowania komórki roślinnej i zwierzęcej. Odpowiemy na pytania jak elementy ich budowy zaangażowane są w procesy życiowe, jak komórki komunikują się ze sobą oraz jak reagują na bodźce.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 200
Zarezerwowano: 99
Rezerwacja: Tak

zobacz

Czy spotkałeś się z terminem organizm genetycznie modyfikowany – GMO? Jesteś ciekawy w jaki sposób się je tworzy oraz do czego są wykorzystywane – powinieneś wysłuchać wykładu. Dowiesz się, że modyfikacjom genetycznym poddawane są mikroorganizmy, rośliny, ale także zwierzęta. Z wykorzystaniem mikroorganizmów genetycznie modyfikowanych – produkujemy m.in. leki, dzięki czemu są one tanie i szeroko dostępne. Transgeniczne rośliny, są szeroko wykorzystywane w rolnictwie oraz w molekularnych farmach do produkcji związków chemicznych na potrzeby farmacji lub przemysłu. Zastosowanie zwierząt transgenicznych w badaniach biomedycznych jest nieocenione i bezcenne. Poznasz kilkadziesiąt, zaskakujących przykładów wykorzystania GMO. Ekologiczna świnia, niebieska róża, spider–koza? Brzmi jak bajka. Przyjdź, posłuchaj, poznaj, podyskutuj.

Wiek/poziom: 15+
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

W ramach wykładu zostaną zaprezentowane sylwetki naukowe (i nie tylko) wybitnych kobiet, które zmieniły nasze patrzenie na świat. Poznacie bliżej takie kobiety jak polska noblistka, Maria Skłodowska–Curie, wybitna biolog Rosalind Franklin, amerykańska pionierka programowania Grace Hopper, jedna z pierwszych paleontolożek na świecie Mary Anning oraz twórczynie metody edycji genów, których odkrycie zostało uhonorowane nagrodą Nobla Emmanuelle Charpentier i Jennifer A. Doudna.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 200
Zarezerwowano: 123
Rezerwacja: Tak

zobacz

O tym, że każda reguła ma swój wyjątek słyszeliśmy wiele razy, jednak w żadnej innej dziedzinie to stwierdzenie nie jest tak prawdziwe jak w biologii. W szczególności bakterie lubią nas zaskakiwać i jakby na złość wykazywać cechy, które nie pasują do funkcjonującej definicji. Na wykładzie zostanie przybliżonych kilka przykładów mikroorganizmów, które zdecydowanie należą do bakterii, z drugiej jednak strony nie dokońca dają się zaszufladkować w ramach tego pojęcia.

Wiek/poziom: 15+
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Następujące zmiany klimatyczne na naszej planecie są faktem. W najgorszych prognozach średnia temperatura powietrza może w XXI wieku wzrosnąć nawet o 5 stopni Celsjusza w zależności od emisji gazów cieplarnianych. Będzie to miało bardzo duży wpływ na wydajność rolnictwa w skali światowej, a tym samym na zaspokojenie wymagań żywnościowych zwiększającej się populacji ludzkiej. Dlatego naukowcy już dzisiaj pracują nad uzyskaniem roślin uprawnych o wyższej tolerancji na stresy abiotyczne takie jak susza, zasolenie, wysoka temperatura, zalanie itp. Można do tego wykorzystać różne narzędzia genetyki, w tym strategię TILLING (Targeting Local Lesion IN Genomes). Jesteś ciekawy sukcesów jakie naukowcy uzyskali na tym polu to zapraszam na wykład!

Wiek/poziom: 15+
Miejsc: 200
Zarezerwowano: 169
Rezerwacja: Tak

zobacz

Banki nasion, choć głównie kojarzą się z gatunkami uprawnymi, pełnią ważną rolę w zachowaniu zasobów genowych roślin ginących. Podczas wykładu dowiedzą się Państwo, jaką drogę przechodzą nasiona od momentu zbioru aż do zdeponowania w banku, dlaczego są one przechowywane w ciekłym azocie oraz jak zbieracze przygotowują się do wypraw terenowych.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 47
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład będzie zawierał wiedzę z zakresu budowy komórki i fizjologii bakterii, w tym między innymi ciekawe przystosowania mikroorganizmów do życia w ekstremalnych warunkach, sposoby odżywiania.

Wiek/poziom: 15+
Miejsc: 200
Zarezerwowano: 136
Rezerwacja: Tak

zobacz

Funkcjonowanie roślin mięsożernych – wykład z fragmentami filmu

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład poświęcony geochronologicznemu podziałowi dziejów Ziemi oraz poznaniu flory i fauny minionych epok w oparciu o dostępne skamieniałości.

Wiek/poziom: od 16 lat
Miejsc: 40
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład opowiada o promieniowaniu jonizującym, jego źródłach naturalnych i sztucznych oraz o tym jak wpływa ono na organizmy żywe.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 40
Rezerwacja: Nie

zobacz

Spotkanie prowadzone będzie w formie seminarium - zawierać będzie części wykładowe (teoretyczne) oraz części warsztatowe (dyskusja). Porozmawiamy o aktualnych badaniach naukowych związanych z ADHD, czyli zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi. Tematyka interdyscyplinarna - omówimy podejście neurobiologiczne, psychiatryczne, psychologiczne oraz społeczne. Zastanowimy się nad procesem diagnostycznym w Polsce oraz dostępem do leczenia i wsparcia dla osób z ADHD. Wcielimy się w rolę POGROMCÓW MITÓW o ADHD

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 28
Rezerwacja: Tak

zobacz

Dla uczniów szkół wyższych. Zajęcia wykładowo konwersatoryjne skierowane do osób będących na rozszerzeniu z biologii, chcących poszerzyć oraz sprawdzić swoją umiejętność rozwiązywania zadań maturalnych. Krótka prelekcja o tym jak nasz mózg się uczy i co możemy zrobić, aby polepszyć nasze skupienie i koncentrację. Zajmiemy się tematem endokrynologii i regulacji hormonalnej w organizmie ludzkim, dostępne będą notatki maturalne, aby każdy z was możliwość zdobycia i przyswojenia wiedzy w przyjemny sposób.

Wiek/poziom: 16-19 lat
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 22
Rezerwacja: Tak

zobacz

W Polsce doliczono się jak do tej pory niemal 500 gatunków pszczół, a wciąż znajdowane są nowe. Większość z nas nie zdaje sobie sprawy, jak bardzo różnorodna jest ta ważna grupa owadów. Oprócz dobrze znanej pszczoły miodnej, należą tutaj puchate trzmiele, kopiące ziemne tunele pszczolinki, wycinające kółeczka z liści miesierki, maleńkie smukliczki i wielkie zadrzechnie. Na wykładzie można będzie dowiedzieć się co nieco o ich życiu.

Wiek/poziom: od lat 10
Miejsc: 80
Zarezerwowano: 11
Rezerwacja: Tak

zobacz

W Polsce doliczono się jak do tej pory niemal 500 gatunków pszczół, a wciąż znajdowane są nowe. Większość z nas nie zdaje sobie sprawy, jak bardzo różnorodna jest ta ważna grupa owadów. Oprócz dobrze znanej pszczoły miodnej, należą tutaj puchate trzmiele, kopiące ziemne tunele pszczolinki, wycinające kółeczka z liści miesierki, maleńkie smukliczki i wielkie zadrzechnie. Na wykładzie można będzie dowiedzieć się co nieco o ich życiu.

Wiek/poziom: od lat 10
Miejsc: 80
Zarezerwowano: 38
Rezerwacja: Tak

zobacz

Na pewno każdy z was słyszał o cudownym uzdrowieniu kogoś z choroby lub niesamowitym wyleczeniu jakiejś dolegliwości. Zastanawialiście się jednak nad tym, czy jest to faktycznie możliwe? A jeśli tak, to w jaki sposób i czym właściwie można nazwać “cud”? W trakcie wykładu omówimy znane przykłady uzdrowien, naukowe wytłumaczenia dotyczące prawdziwości tych fenomenów oraz badania odnoszące się do praktykowanych obecnie sposobów uzdrawiania oraz realnego powodzenia tych praktyk.

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 30
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zapraszamy na zajęcia poświęcone udziałowi szczurów i innych gryzoni w badaniach neurobiologicznych. W trakcie wykładu poznacie rodzaje zwierząt laboratoryjnych, korzyści płynące z prowadzenia badań na modelach zwierzęcych oraz metody badania chorób układu nerwowego. Podczas zajęć praktycznych spotkacie prawdziwego szczura laboratoryjnego, a także poznacie techniki pracy z tkanką mózgową, takie jak barwienie preparatów histologicznych i krojenie mózgu.

Wiek/poziom: klasa 4-6 szkoła podstawowa
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Uczestnicy wykładu zostaną zaproszeni do świata entomologii. Poznają owady pomagające ludziom w rozwiązywaniu problemów zdrowotnych, sądowniczych, ekologicznych i kulinarnych i przekonają się, że bez owadów natura pogrążyłaby się w chaosie

Wiek/poziom: od 14 lat
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 9
Rezerwacja: Tak

zobacz

Czy dinozaury karmiły mlekiem swoje dzieci? Dlaczego mleko foki składa się głównie z tłuszczu? Czy bakterie w mleku pomagają niemowlętom czy im szkodzą? I czy mamy przy pomocy mleka mogą sterować zachowaniem i rozwojem swoich dzieci? O tym wszystkim i jeszcze więcej można się dowiedzieć z wykładu “O niesamowitych właściwościach mleka ludzkiego”

Wiek/poziom: od 14 lat
Miejsc: 100
Zarezerwowano: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

Metabolity wtórne roślin to proste lub złożone związki o rozmaitym charakterze chemicznym, które są wytwarzane oraz gromadzone w ich komórkach, ale nie są niezbędne do ich wzrostu i rozwoju. Gorzki smak herbaty, aromat lawendy, ciemny kolor soczystych dojrzałych jeżyn czy barwa kwiatów, która przywabia pszczoły i trzmiele, to cechy uwarunkowane obecnością właśnie metabolitów wtórnych. Nie tylko rośliny czerpią z nich ogromne korzyści, ale również medycyna, farmacja i kosmetologia odnalazły zastosowanie tych związków. Przeciwzapalne właściwości kurkumy, kojące działanie aloesu, przeciwbakteryjne właściwości czosnku oraz antynowotworowy potencjał cisa zawdzięczamy metabolitom wtórnym. Niniejszy wykład przybliży słuchaczom zarówno ewolucję, jak i praktyczne zastosowanie tych molekuł, ukazując niezwykły potencjał natury w tworzeniu substancji leczniczych.

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 150
Zarezerwowano: 57
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zapraszamy na zajęcia poświęcone udziałowi szczurów i innych gryzoni w badaniach neurobiologicznych. W trakcie wykładu poznacie rodzaje zwierząt laboratoryjnych, korzyści płynące z prowadzenia badań na modelach zwierzęcych oraz metody badania chorób układu nerwowego. Podczas zajęć praktycznych spotkacie prawdziwego szczura laboratoryjnego, a także poznacie techniki pracy z tkanką mózgową, takie jak barwienie preparatów histologicznych i krojenie mózgu.

Wiek/poziom: klasy 7-8 szkoła podstawowa
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 4
Rezerwacja: Tak

zobacz

Mikroorganizmy rządzą światem, co do tego nie ma wątpliwości. Dla wielu zwierząt symbioza z zasiedlającymi ich ciała mikroorganizmami jest niezbędna do ich prawidłowego funkcjonowania, a niektóre nawet nie mogą bez nich żyć. Jaka jest więc rola mikrobiomu i dlaczego w wielu przypadkach stanowi on integralną część organizmu gospodarza? W trakcie wykładu odpowiemy na wiele kluczowych pytań dotyczących wpływu mikrobiomu na życie organizmów, wyjaśnimy m.in. czy mikroorganizmy mogą modulować nasze zachowanie, oraz jak funkcjonują bakterie o najmniejszych genomach na świecie.

Wiek/poziom: od 14 lat
Miejsc: 100
Zarezerwowano: 56
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zapraszamy na zajęcia poświęcone udziałowi szczurów i innych gryzoni w badaniach neurobiologicznych. W trakcie wykładu poznacie rodzaje zwierząt laboratoryjnych, korzyści płynące z prowadzenia badań na modelach zwierzęcych oraz metody badania chorób układu nerwowego. Podczas zajęć praktycznych spotkacie prawdziwego szczura laboratoryjnego, a także poznacie techniki pracy z tkanką mózgową, takie jak barwienie preparatów histologicznych i krojenie mózgu.

Wiek/poziom: klasy 7-8 szkoła podstawowa
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład poświęcony Syreniuszowi i procesowi powstawania jego zielnika. Opiszemy wybrane rośliny, które wspomagały leczenie dolegliwości kobiecych przy menstruacji, stosowane były przy komplikacjach przy porodzie i do dbania o cerę, włosy i paznokcie. Słuchacze poznają tajniki zielnika, a także uzyskają informacje na temat roślin, które mogą samodzielnie nazbierać i wykorzystać do leczenia kobiecych spraw i by zadbać o urodę.

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 150
Zarezerwowano: 45
Rezerwacja: Tak

zobacz

Na naszej planecie życie jest powszechnym zjawiskiem. Jednakże nie istniało ono od początków historii Ziemi. W takim razie jak to się stało, że ono powstało? Dlaczego astrobiologom tak bardzo zależy na jednoznacznej odpowiedzi, a nie na hipotezach? Na te pytania odpowie niniejszy wykład.

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 39
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład będzie wprowadzeniem do szerokiej tematyki jaką jest spektrum autyzmu u kobiet/osób socjalizowanych do roli kobiety. Oprócz perspektywy psychologicznej i społecznej skupię się również na omówieniu aspektów neurobiologicznych oraz wskazaniu różnic w powyższych obszarach pomiędzy płciami. Brzmi poważnie? To tylko wrażenie, wyjdziecie przepełnieni wiedzą, która może okazać się pomocna nie tylko dla was, ale również osób z waszego otoczenia

Wiek/poziom: szkoła ponadpodstawowa
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 36
Rezerwacja: Tak

zobacz

Uczestnicy wykładu będą mieli możliwość spotkania z naukowcem Instytutu Nauk o Środowisku, który opowie o swojej podróży na Madagaskar oraz o badaniach tam prowadzonych. Fascynująca opowieść, wzbogacona licznymi zdjęciami, przybliży nam wyjątkową bioróżnorodność madagaskarskiego ekosystemu i pokaże problemy, z jakimi mierzy się przyroda w tym pięknym miejscu.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 80
Zarezerwowano: 34
Rezerwacja: Tak

zobacz

Znasz Batmana i chcesz się dowiedzieć więcej o życiu jego przyjaciół? Boisz się nietoperzy? Chcesz poznać tajemnicę tego mikro super-zwierzęcia? Podczas wykładu dzięki zdjęciom, filmikom i kolorowym grafikom będziemy odkrywać wybrane aspekty życia nietoperzy. Jak żyją w jaskiniach, w dziuplach i domach. Jak polują, co jedzą i jak latają i żerują w ciemnościach. Poznamy aspekty ich niezwykłej morfologii i fizjologii. Dzięki bioakustyce będziemy oglądać i słuchać jak bezgłośnie dla człowieka rozmawiają miedzy sobą. Dowiemy się o metodach ich badania aby skutecznie pomagać i żyć z nimi „po sąsiedzku”.

Wiek/poziom: od lat 8
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 9
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład wraz z aktywizującymi zadaniami dla słuchaczy. Musicie wiedzieć, że natura jest ogromną inspiracją i skarbnicą gotowych rozwiązań z dziedziny architektury. Podczas spotkania sprawdzimy, jakie rozwiązania zaczerpnięte z natury spotkamy na naszych ulicach, w domach oraz sklepach i budowlach sakralnych. Dowiemy się także, jakie materiały używane przez zwierzęta służą także i nam – ludziom. Dlaczego pająki są wybitnymi inżynierami? Borsuki – najlepszymi górnikami? A ptaki – deweloperami? Odwrócimy także perspektywę i spróbujemy wcielić się w rolę leśnych i łąkowych architektów. Architektura, sztuka i piękna przyroda zawsze idą w parze.

Wiek/poziom: od 14 lat
Rezerwacja: Tak

zobacz

Czy zwyczajny spacer z psem może zmienić świat? Okazuje się że już zmienił. W 1940 roku taki spacer zmienił świat, a przede wszystkim spojrzenie na relacje człowieka ze sztuką i otaczającą go naturą. Co udało się odkryć podczas spaceru? Na to i wiele więcej pytań odpowiemy podczas wykładu. Zapraszamy na zajęcia, podczas których przekonacie się, jak bardzo inspirująca może być przyroda i jak wiele zawdzięczamy matce naturze. Na koniec zaś odpowiemy na pytanie, czy sztuka może przyczynić się do ochrony otaczającego nas środowiska.

Wiek/poziom: od 14 lat
Rezerwacja: Tak

zobacz

Jak człowiek pierwotny korzystał z darów natury? Jakie narzędzia tworzył, z jakich materiałów budował schronienia? Czy był integralną częścią przyrody, czy raczej nią rządził? Jak jest w dzisiejszych czasach? Czy istnieje sposób rozważnego korzystania z zasobów przyrody, tak aby jej nie szkodzić, czy raczej pozostało nam ją jedynie chronić? Na te i wiele innych pytań postaramy się odpowiedzieć podczas wykładu.

Wiek/poziom: od 14 lat
Rezerwacja: Tak

zobacz

Sztuczna inteligencja (artificial intelligence, AI) to przełom, który dotyczy również zagadnień związanych z monitorowaniem środowiska przyrodniczego. W czasie wykładu postaramy się wyjaśnić w jaki sposób uczenie maszynowe wykorzystywane jest do analiz danych przestrzennych. Zaprezentujemy kilka ciekawych przykładów zrealizowanych przez nas projektów, w których wykorzystaliśmy sztuczną inteligencję. Pokażemy zarówno zalety jak i niewątpliwe ograniczenia tej technologii. Mamy nadzieję, że przygotowana przez nas prezentacja będzie wstępem do ciekawej dyskusji o przyszłości monitoringu biosfery w dobie sztucznej inteligencji.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wśród wszystkich obszarów nauki, to właśnie badania paleontologiczne w ciągu ostatniej dekady odniosły szczególne korzyści dzięki upowszechnieniu zaawansowanych metod obrazowania. Zarówno nieustanny rozwój klasycznej mikroskopii stereoskopowej, oświetlenie UV, konfokalna laserowa mikroskopia skaningowa (wykorzystująca właściwości fluorescencyjne biomolekuł), a przede wszystkim tomografia komputerowa (CT) przyczyniły się do prawdziwej rewolucji w badaniach organizmów kopalnych. Dzięki oprogramowaniu cyfrowemu można również zajrzeć do wnętrza wymarłych organizmów, a wszystko bez konieczności usuwania obiektów z otaczającej je skały czy żywicy, co jest zwykle niemożliwe lub bardzo ryzykowne. Metody te mają zastosowanie we współczesnej taksonomii, dając możliwości opisywania budowy oraz wnioskowania o behawiorze, ekologii czy biologii organizmów, które żyły dziesiątki milionów lat temu. Podczas wykładu zostaną przedstawione efekty i możliwości zastosowania nowych technologii w tej dziedzinie nauki.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Komórka roślin różni się od zwierzęcej w sposób oczywisty i różnice między łatwo wskazać. A czym różni się od nich komórka grzybów? Jak wpływa to na funkcjonowanie zarówno pojedynczych komórek, jak i całego ciała grzybów? Kto symbiotycznie zamieszkuje komórki grzybowe i jakie są tego efekty? Postaram się odpowiedzieć na te pytania w czasie wykładu.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

W czasie wykładu zostaną poruszone następujące treści: co rozumiemy pod pojęciem wyrobów plastikowych, z czego jest produkowane z wyroby plastikowe, podstawowy składnik wyrobów plastikowych, znaczenie pojęcia „BPA-free”, czyli wolny od BPA, rodzaje wyrobów plastikowych, co oznacza pojęcie mikroplastik, czy wyroby plastikowe są szkodliwe czy nie, oddziaływanie substancji budujących wyroby plastikowe na organizmy, metabolizm i biodegradacja substancji budujących wyroby plastikowe, recycling, zagadnienia końcowe, ciekawostki i wnioski.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Podczas wykładu uczestnicy będą mogli na praktyce zapoznać się z ultradźwiękową metodą badania przestrzeni przez nietoperze, nauczyć się rozczytywać sonogram i wykorzystać go dla oznaczania gatunków nietoperzy. Dowiedzieć się o trybie życia tych zwierząt, ich biologii, ekologii i etologii. Poznać podstawy immunologii nietoperzy i różnicę systemów immunologicznych ludzi i nietoperzy. Zdobyć wiedzę dotyczącą hibernacji u nietoperzy, prób jej wykorzystania w celu przedłużenia życia ludziom i hibernacji kosmonautów.

Wiek/poziom: od lat 15
Miejsc: 80
Zarezerwowano: 80
Rezerwacja: Tak

zobacz

Od sprawnego funkcjonowania mózgu zależy aktywność naszego ciała i umysłu. Na wykładzie skupimy się na wyjątkowości umysłu człowieka, tym co odróżnia nas zarówno od innych gatunków jak i od siebie nawzajem w zakresie myślenia. Pokażemy co wpływa na proces myślowy człowieka, co na niego wpływa. Ukażemy tajniki mózgu jednej z najwybitniejszych jednostek w dziedzinie nauki – Alberta Einsteina. Przedstawimy również różnice w funkcjonowaniu mózgu psychopaty oraz wiele innych ciekawostek dotyczących ludzkiego umysłu. wykład z zagadkami dla słuchaczy

Wiek/poziom: Młodzież 16+ i dorośli
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 3
Rezerwacja: Tak

zobacz

Dbałość o zdrowie kobiety powinno być wielokierunkowe. Trudno ująć całą problematykę w jednym wykładzie, lecz celem prelegentów jest by przedstawić choć niektóre aspekty, m.in. dobre obyczaje, higienę pracy i rekreację, samoobronę i zapobieganie chorobom. Jako, że prelegenci zajmują się naukami medycznymi i naukami o zdrowiu, głównym zagadnieniem będzie radzenie sobie z problemami zdrowotnymi. W tym dniu szczególnie - zakażeniami dróg rodnych wywoływanymi przez bakterie i grzyby, które są częstym problemem zdrowotnym u kobiet dorosłych. Wczesne rozpoznawanie i leczenie zmniejszają ryzyko powikłań. W wykładzie zostaną omówione objawy zakażeń dróg rodnych (w tym rodzaje upławów), potencjalne problemy wtórne u kobiet nieciężarnych i ciężarnych (m.in. zapalenie przydatków, choroba zapalna miednicy, niepłodność, poród przedwczesny) oraz u noworodków (zakażenie wrodzone). A wszystko to w przyjaznej atmosferze tworzonej przez studentów medycyny, członków Studenckiego Koła Naukowego przy Instytucie Nauk o Zdrowiu KUL, i opiekunów ich prac.

Wiek/poziom: uczniowie szkół średnich klas IV
Miejsc: 20
Zarezerwowano: 2
Rezerwacja: Tak

zobacz

Dążenie naszej cywilizacji do eksploracji kosmosu stawia przed nami nowe wyzwania. Jaki udział w tym przedsięwzięciu mają nauki biologiczne? Na to i inne pytania postaramy się udzielić odpowiedzi w tym wykładzie.

Wiek/poziom: klasy 7-8 szkoły podstawowej, liceum
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 1
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu dowiesz się: • czym jest mikroplastik i jak powstaje • w jakich produktach znajduje się najwięcej mikroplastiku • jakie konsekwencje dla zdrowia człowieka może mieć spożywanie mikroplastiku Rezerwacja miejsc e-mail karol.mierzejewski@uwm.edu.pl

Wiek/poziom: od 12 lat
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu dowiesz się: • czym jest mikroplastik i jak powstaje • w jakich produktach znajduje się najwięcej mikroplastiku • jakie konsekwencje dla zdrowia człowieka może mieć spożywanie mikroplastiku Rezerwacja miejsc e-mail karol.mierzejewski@uwm.edu.pl

Wiek/poziom: od 12 lat
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu dowiesz się: • czym jest mikroplastik i jak powstaje • w jakich produktach znajduje się najwięcej mikroplastiku • jakie konsekwencje dla zdrowia człowieka może mieć spożywanie mikroplastiku Rezerwacja miejsc, e-mail karol.mierzejewski@uwm.edu.pl

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład powinien zainteresować miłośników kryminałów ale nie tylko. Trochę historii, teraźniejszości i przyszłości kryminalistyki. Biologia molekularna w kryminalistyce. Czy na podstawie DNA możemy określić wygląd sprawcy?

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Nie

zobacz

Studencka Giełda Naukowa - wymiana myśli i doświadczeń w studenckich kołach naukowych Hol i korytarz Collegium Biologiae – prezentacja plakatów informacyjnych o działalności Kół Naukowych na Wydziale Biologii i Biotechnologii Sala P6 Collegium Biologiae 10.00 – otwarcie Studenckiej Giełdy Naukowej – dr hab. Anna Biedunkiewicz – Pełnomocnik Dziekana ds. Kół Naukowych na WBiB 10.00 – 11.50 - wykłady przygotowane przez studentów prezentujące działalność KN oraz wykonywane badania naukowe 12.00 – zakończenie SGN Wykłady 10.10 – Ola Oworuszko, Paweł Szymków, Monika Michalak - "Naukowe Koło Biotechnologów - Koło ludzi aktywnych" 10.30 – Urszula Grykin – Czym zajmują się mykofile w Kole Naukowym? (SKN Mykologów) 10.50 – Maria Latacz, Dominika Rozmus – Międzywydziałowe Koło Naukowe Biochemii Medycznej – nasze osiągnięcia 11.10 –Dominika Ziplińska – Co potrafią mikroorganizmy ukryte w żywności? (SKN Mykologów) 11.30 - Klaudia Andrzejczyk, Paweł Szymków - Ocena immunoreaktywności enkefaliny i dynorfiny w polu przedwzrokowym kawii domowej (KN „Neuron”) rezerwacja miejsc, dr hab. Anna Biedunkiewicz, e-mail: alibi@uwm.edu.pl

Wiek/poziom: od 16 lat
Miejsc: 30
Rezerwacja: Nie

zobacz

W czasie wykładu wybierzemy się na spacer w okolice 3 wulkanów położonych w Kostaryce. Będzie to okazja do poznania okolicznej przyrody; obserwacji roślin znanych u nas z uprawy doniczkowej, a rosnących w Kostaryce w naturze. Odbędziemy również „spacer” w koronach drzew. Uwaga wykład w dniu 18.01.2024r.

Wiek/poziom: od 60 roku życia
Miejsc: 30
Rezerwacja: Tak

zobacz

Mózg jest najbardziej niezwykłym narządem jaki znamy. Okazuje się, że mózg, podobnie jak ciało, należy ćwiczyć. Kiedy uczymy się nowych rzeczy i stawiamy przed mózgiem wyzwania, między komórkami nerwowymi tworzą się nowe połączenia nerwowe, a w konsekwencji powstają zupełnie nowe sieci neuronów. To one sprawiają, że mamy lepszą pamięć, chronimy się przed demencją i jesteśmy mądrzejsi. W czasie wykładu dowiemy się czym jest i co nam daje fitness mózgu. Poznamy program treningowy dla mózgu, ćwiczenia i praktyczne wskazówki dotyczące tego jak uprawiać neurobik, czyli aerobik naszych neuronów. Ten wykład to prawdziwa „siłka” mózgu!

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Nie

zobacz

Czy grozi nam pandemia otyłości? Dlaczego jemy ponad miarę? Dlaczego szczególnie smakuje nam niezdrowa żywność? Czy można się uzależnić od określonych produktów spożywczych? Czy to możliwe, żeby żywność sterowała naszym zachowaniem? A może już jesteśmy… żywieniowymi ZOMBIE? Na te i inne pytania postaramy się odpowiedzieć podczas wykładu pt.: „Otyłość zakodowana w mózgu, czyli jak to co jemy wpływa na nasze zachowanie”.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Nie

zobacz

Niepłodność to coraz większy problem, szczególnie w społeczeństwach wysoko rozwiniętych. Co może ją powodować? Jakie czynniki mogą negatywnie wpływać na płodność człowieka? Jaki wpływ na nasz układ rozrodczy mają czynniki środowiska? Na te i inne pytania postaramy się odpowiedzieć w czasie wykłady pt.: "Niepłodność chorobą cywilizacyjną XXI wieku"

Wiek/poziom: od 14 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Nie

zobacz

Z perspektywy przeciętnego człowieka bakterie kojarzą się najczęściej negatywnie – jako organizmy powodujące choroby ludzi, zwierząt i roślin. Wiele osób ma jednak świadomość pewnych korzyści płynących z występowania bakterii, np. przy wytwarzaniu produktów spożywczych (kefir, jogurt, ser, kiszona kapusta i ogórki) lub związanych z ich pozytywnym wpływem na ekosystemy (obieg biogennych pierwiastków, procesy glebotwórcze). Ze względu na niepozorne rozmiary organizmy te są jednak często niezauważane lub ignorowane, co jest dużym błędem i może mieć poważne konsekwencje. Od kilku dekad bowiem gwałtownie rośnie liczba badań, których wyniki wskazują jednoznacznie na bardzo ścisły związek różnych mikroorganizmów z naszym ciałem, nie tylko wpływający w istotnym stopniu na nasze zdrowie fizyczne ale również psychiczne. Bakterie towarzyszą nam wiernie od narodzin aż do śmierci, a ogólna liczba tych organizmów związana z przeciętnym człowiekiem jest 10-krotnie wyższa niż liczba komórek budujących jego ciało. Zasiedlają one poszczególne narządy i wszystkie zakamarki ludzkiego ciała, w których tworzą specyficzne zgrupowania złożone z setek, lub nawet tysięcy gatunków. Podobnie jak różnimy się między sobą wieloma cechami morfologicznymi i osobowościowymi, odróżnia nas również nasz osobisty, niepowtarzalny mikrobiom. Czy możliwe jest życie bez niego? Kiedy może nam zaszkodzić? Czy troszcząc się swój mikrobiom możemy sobie pomóc? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań można będzie usłyszeć uczestnicząc zdanie w wykładzie podczas kolejnej już Nocy Biologów na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie, w piątek 12 stycznia 2024 r. o godzinie 15.00

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Nie

zobacz

Natura od zawsze była źródłem inspiracji dla badaczy. Naśladowanie natury w inżynierii ma nawet swoją nazwę „biomimikra” lub „biomimetyka”. Obserwacja świata zwierząt i roślin od lat przynosi ludzkości wspaniałe efekty. To zadziwiające jak wiele powszechnie wykorzystywanych rozwiązań technologicznych zawdzięczamy bacznemu podglądaniu natury. Podczas wykładu zaprezentujemy jedne z najciekawszych i najbardziej efektownych wynalazków inspirowanych naturą.

Wiek/poziom: 6-12 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Nie

zobacz

Jeszcze nie tak dawno uważano, że grzyby nie mają praktycznie żadnych wartości odżywczych. Obecnie poglądy te zmieniły się diametralnie. Grzyby to bardzo cenne źródło substancji odżywczych. Ponadto mogą być wykorzystywane wspomagająco w leczeniu różnych chorób. Jakie gatunki grzybów warto jeść i dlaczego dowiemy się właśnie na wykładzie.

Wiek/poziom: od 16 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Nie

zobacz

Podczas wykładu dowiesz się: • czym jest mikroplastik i jak powstaje • w jakich produktach znajduje się najwięcej mikroplastiku • jakie konsekwencje dla zdrowia człowieka może mieć spożywanie mikroplastiku Rezerwacja miejsc, e-mail karol.mierzejewski@uwm.edu.pl

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład powinien zainteresować miłośników kryminałów ale nie tylko. Trochę historii, teraźniejszości i przyszłości kryminalistyki. Biologia molekularna w kryminalistyce. Czy na podstawie DNA możemy określić wygląd sprawcy?

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 200
Rezerwacja: Nie

zobacz

Zapraszamy do zakątka pełnego pozytywnej artystycznej energii pozostawionej w obrazach, malowanych butelkach i dachówkach, makramach i innych dziełach. W naszej MiniGalerii zobaczycie niezwykłą wystawę prac Studentów i Pracowników, którzy gdy tylko mają czas, pozostawiają podręczniki i publikacje, zapominają o sprawozdaniach na ćwiczenia i przygotowaniu kolejnego wykładu, a w to miejsce biorą do ręki pędzel, czy drewno, nici i igłę i tworzą. Twierdzą, że sztuka nie jest tylko hobbystycznym odpoczynkiem od pracy, ale i psychiczną higieną, intelektualną rozgrzewką. Motywem prac prezentowanych podczas wystawy jest temat przewodni tegorocznej Nocy Biologów „Tajemnice życia – od komórki do biosfery”. Na wystawie zobaczymy prace autorów takich jak: Wiktoria Czochór (studentka biotechnologii na WBiB, prowadzi projekt Chmurobrazki, gdzie zajmuje się tworzeniem akwarelowych obrazów, ilustracji botanicznych oraz fantazyjnych pejzaży), Stanisław Czachorowski (profesor na WBiB, ekolog, hydrobiolog, spełnia się w malarstwie na szkle i dachówkach), Marzena Dadasiewicz (specjalistka od spraw administracyjnych z zakresu gospodarki finansowej i polityki kadrowej WBiB, ma na koncie prace wykonane technikami haftu krzyżykowego, haftu wstążeczkowego, haftu matematycznego, ale też wykorzystuje quilling, masę solną, decoupage, patchwork, obecnie dużo pracuje z drewnem). Lubi tworzyć coś z niczego używając produktów z recyklingu tym samym dając im drugie życie. Jesteś miłośnikiem przyrody i lubisz sztukę – przyjdź do MiniGalerii BiolART, nie tylko, żeby podziwiać prace innych, ale żeby stworzyć z nami swoje dzieło i podzielić się z nami swoją duszą artystyczną. Zapewniamy kredki, farby, słoiki, sklejki, igły, nici, itp. Namaluj z nami obraz, pomaluj butelkę, zrób sowę. MiniGaleria BiolART będzie zlokalizowana w bliskości Muzeum Zoologicznego im. Janiny Wengris, zatem będzie gdzie szukać inspiracji ;) Miejsce: Katedra Zoologii, ul. Oczapowskiego 5, sala 253 Godz. 12.00-15.00 Wiek: dowolny

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 20
Rezerwacja: Nie

zobacz

Krótki wykład o budowie helisy DNA. Budowa własnego modelu DNA.

Wiek/poziom: Uczniowie szkół podstawowych
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Krótki wykład o budowie helisy DNA. Budowa własnego modelu DNA.

Wiek/poziom: Uczniowie szkół podstawowych
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Krótki wykład z ilustracją w formie prezentacji oraz demonstracja grzybni Pleurotusostreatus i jej działania nicieniobójczego – obserwacje mikroskopowe; prezentacja świeżej grzybni oraz owocników.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 7
Rezerwacja: Tak

zobacz

Krótki wykład z ilustracją w formie prezentacji oraz demonstracja grzybni Pleurotusostreatus i jej działania nicieniobójczego – obserwacje mikroskopowe; prezentacja świeżej grzybni oraz owocników.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 2
Rezerwacja: Tak

zobacz

Krótki wykład z ilustracją w formie prezentacji oraz demonstracja grzybni Pleurotusostreatus i jej działania nicieniobójczego – obserwacje mikroskopowe; prezentacja świeżej grzybni oraz owocników.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 7
Rezerwacja: Tak

zobacz

Od kiedy zaczęto odkrywać pierwsze skamieliny dinozaurów zastanawiało nas- jak mogły one wyglądać? Koncepcji było wiele i zmieniały się na przestrzeni lat- od ogromnych i powolnych jaszczurów aż po dzisiejsze wyobrażenia jak takowe mogły wyglądać. Na tych wykładach przedstawione zostaną różne wizje dinozaurów jakie były kreowane przez lata, przedstawione zostaną także przełomowe odkrycia, które pomogły nam lepiej poznać możliwy wygląd tych wymarłych gadów.

Wiek/poziom: od 8 lat
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 3
Rezerwacja: Tak

zobacz

Od kiedy zaczęto odkrywać pierwsze skamieliny dinozaurów zastanawiało nas- jak mogły one wyglądać? Koncepcji było wiele i zmieniały się na przestrzeni lat- od ogromnych i powolnych jaszczurów aż po dzisiejsze wyobrażenia jak takowe mogły wyglądać. Na tych wykładach przedstawione zostaną różne wizje dinozaurów jakie były kreowane przez lata, przedstawione zostaną także przełomowe odkrycia, które pomogły nam lepiej poznać możliwy wygląd tych wymarłych gadów.

Wiek/poziom: od 8 lat
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 8
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład wyjaśniający zagadnienia komunikacji komórkowej oraz rolę pęcherzyków zewnątrzkomórkowych w komunikacji między komórkami. Czy pęcherzyki zewnątrz komórkowe mogą powiedzieć co się dzieje w naszym organizmie?

Wiek/poziom: 12-16 lat
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 3
Rezerwacja: Tak

zobacz

Od kiedy zaczęto odkrywać pierwsze skamieliny dinozaurów zastanawiało nas- jak mogły one wyglądać? Koncepcji było wiele i zmieniały się na przestrzeni lat- od ogromnych i powolnych jaszczurów aż po dzisiejsze wyobrażenia jak takowe mogły wyglądać. Na tych wykładach przedstawione zostaną różne wizje dinozaurów jakie były kreowane przez lata, przedstawione zostaną także przełomowe odkrycia, które pomogły nam lepiej poznać możliwy wygląd tych wymarłych gadów.

Wiek/poziom: od 8 lat
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 10
Rezerwacja: Tak

zobacz

Hipoteza „świata RNA” dotyczy zagadnień powstawania kwasów nukleinowych (DNA i RNA) oraz białek w początkowym okresie rozwoju życia na Ziemi. Wiele dowodów wskazuje na to, że pierwszym kwasem nukleinowym był RNA (a nie DNA). Posiadał on zarówno właściwości zapisywania informacji genetycznej i samoreplikacji, a także właściwości enzymatyczne (jak współczesne białka). Na wykładzie zostaną omówione zagadnienie możliwości powiązań hipotezy „Świata RNA” z powstaniem życia na Ziemi.

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 41
Zarezerwowano: 41
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład dotyczący życia i funkcjonowania fascynujących owadów, jakimi są mrówki.

Wiek/poziom: od 8 lat
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 14
Rezerwacja: Tak

zobacz

Pokłady wiecznej zmarzliny wiążą około 1700 miliardów ton węgla w materii organicznej. Jej rozkład przez mikroorganizmy spowoduje istotne uwolnienie metanu i dwutlenku węgla do atmosfery. To może przełożyć się na globalny wzrost temperatury. Grupa naukowców ma fantastyczny plan jak do tego nie dopuścić. Zapnijcie pasy, bo podczas wykładu poruszonych będzie wiele kontrowersyjnych tematów – czy tajga to wartościowy ekosystem, czy przyjdzie nam zobaczyć żywe mamuty, czy CO2 może zmienić Ziemię w drugą Wenus?

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 36
Zarezerwowano: 2
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład dotyczący życia i funkcjonowania fascynujących owadów, jakimi są mrówki.

Wiek/poziom: od 8 lat
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 14
Rezerwacja: Tak

zobacz

Pokłady wiecznej zmarzliny wiążą około 1700 miliardów ton węgla w materii organicznej. Jej rozkład przez mikroorganizmy spowoduje istotne uwolnienie metanu i dwutlenku węgla do atmosfery. To może przełożyć się na globalny wzrost temperatury. Grupa naukowców ma fantastyczny plan jak do tego nie dopuścić. Zapnijcie pasy, bo podczas wykładu poruszonych będzie wiele kontrowersyjnych tematów – czy tajga to wartościowy ekosystem, czy przyjdzie nam zobaczyć żywe mamuty, czy CO2 może zmienić Ziemię w drugą Wenus?

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 36
Zarezerwowano: 4
Rezerwacja: Tak

zobacz

Pokłady wiecznej zmarzliny wiążą około 1700 miliardów ton węgla w materii organicznej. Jej rozkład przez mikroorganizmy spowoduje istotne uwolnienie metanu i dwutlenku węgla do atmosfery. To może przełożyć się na globalny wzrost temperatury. Grupa naukowców ma fantastyczny plan jak do tego nie dopuścić. Zapnijcie pasy, bo podczas wykładu poruszonych będzie wiele kontrowersyjnych tematów – czy tajga to wartościowy ekosystem, czy przyjdzie nam zobaczyć żywe mamuty, czy CO2 może zmienić Ziemię w drugą Wenus?

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 36
Rezerwacja: Tak

zobacz

Pojęcie wymierania kojarzy się przede wszystkim z dinozaurami oraz innymi zwierzętami czasów prehistorycznych. Tym niemniej jednak wyginięcie (rzeczywiste bądź prawdopodobne) niektórych gatunków zdarzało się za czasów historycznych, w tym całkiem niedawno temu. Podczas wykładu wyruszymy w podróż do najodleglejszych zakątków naszej planety, takich jak Wyspy Komandorskie, Tasmania, Południowa Afryka, Mauritius, zapoznamy się ze zwierzętami, które jeszcze niedawno współistniały z człowiekiem i były nawet liczne, lecz obecnie są uważane za wymarłe, a także spróbujemy odpowiedzieć na pytanie czy pożegnaliśmy z nimi już na zawsze czy może jeszcze kiedyś uda nam się dzięki rozwojowi nauki i biotechnologii zobaczyć je nie tylko w muzeach oraz na zdjęciach i w nagranych filmikach, lecz również na żywo.

Wiek/poziom: od 10-12 lat
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 12
Rezerwacja: Tak

zobacz

Pojęcie wymierania kojarzy się przede wszystkim z dinozaurami oraz innymi zwierzętami czasów prehistorycznych. Tym niemniej jednak wyginięcie (rzeczywiste bądź prawdopodobne) niektórych gatunków zdarzało się za czasów historycznych, w tym całkiem niedawno temu. Podczas wykładu wyruszymy w podróż do najodleglejszych zakątków naszej planety, takich jak Wyspy Komandorskie, Tasmania, Południowa Afryka, Mauritius, zapoznamy się ze zwierzętami, które jeszcze niedawno współistniały z człowiekiem i były nawet liczne, lecz obecnie są uważane za wymarłe, a także spróbujemy odpowiedzieć na pytanie czy pożegnaliśmy z nimi już na zawsze czy może jeszcze kiedyś uda nam się dzięki rozwojowi nauki i biotechnologii zobaczyć je nie tylko w muzeach oraz na zdjęciach i w nagranych filmikach, lecz również na żywo.

Wiek/poziom: od 10-12 lat
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 5
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu chciałabym przedstawić największych przedstawicieli gromady owadów, które aktualnie chodzą po naszej planecie oraz tych wymarłych, które na pewno budziłyby postrach, gdyby żyły tu dzisiaj z nami. Po prezentacji na uczestników czekałoby spotkanie z żywym owadem, jednym z największych na świecie - straszykiem olbrzymim..

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 14
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu chciałabym przedstawić największych przedstawicieli gromady owadów, które aktualnie chodzą po naszej planecie oraz tych wymarłych, które na pewno budziłyby postrach, gdyby żyły tu dzisiaj z nami. Po prezentacji na uczestników czekałoby spotkanie z żywym owadem, jednym z największych na świecie - straszykiem olbrzymim..

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład wprowadzający do świata wirusów i bakterii. Następnie zajęcia laboratoryjne, na których pokazane zostanie, jak możemy zobaczyć bakterie nie korzystając z mikroskopu, gdzie możemy je znaleźć i czy trzeba być specjalistą żeby określić nazwę bakterii?

Wiek/poziom: 10-16 lat
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 6
Rezerwacja: Tak

zobacz

Popularno-naukowy wykład będzie dotyczył mechanizmów genetycznych odpowiedzialnych za transformację nowotworową komórki prawidłowej

Wiek/poziom: Seniorzy
Miejsc: 35
Zarezerwowano: 6
Rezerwacja: Tak

zobacz

Większość przedstawicieli Królestwa Animalia to drobne bezkręgowce. Pomimo iż odgrywają one kluczową rolę w sieciach ekologicznych, ich różnorodność pozostaje niedoceniana. Jednym z przykładów zwierząt powszechnie pomijanych w badaniach jest typ Gastrotricha, który obejmuje drobne bezkręgowce o ciałach mierzących od 50 do 3500 μm. Brzuchorzęski (Gastrotricha) zasiedlają wszystkiego rodzaju środowiska morskie, słonawe, słodkowodne i wilgotne, zarówno w naturalnych jak i sztucznych ekosystemach. Obecnie znanych jest niespełna 900 gatunków brzuchorzęsków, ale jest to prawdopodobnie tylko niewielka część ich rzeczywistego bogactwa gatunkowego. Typ Gastrotricha dzieli się obecnie na dwa rzędy: Chaetonotida Remane, 1925 i Macrodasyida Remane, 1925. Obecna wiedza na temat brzuchorząsków jest fragmentaryczna i stanowi rodzaj „białej karty” w badaniach nad różnorodnością meiofauny – postaram się Państwu w przystępny sposób przekazać najciekawsze informacje o tych występujących powszechnie, a niemal nieznanych zwierzętach.

Wiek/poziom: Klas 7-8 Liceum Seniorzy
Miejsc: 21
Zarezerwowano: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

Czy sokół naprawdę ma sokoli wzrok, a kura cierpi na kurzą ślepotę? Jak widzą ptaki i jak zbudowane są ich oczy? W trakcie wykładu postaram się przybliżyć nieco fascynujący świat ptasiego zmysłu wzroku i odpowiem na pytania takie jak: czy to możliwe, że ptaki widzą więcej kolorów niż my? Jak sowy to robią, że nie zderzają się z drzewami latając niemal w całkowitych ciemnościach? Ponadto opowiem o technikach, które pozwalają naukowcom badać, jak działa wzrok ptaków, a nawet spojrzeć na świat ptasimi oczami.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Seniorzy
Miejsc: 72
Zarezerwowano: 38
Rezerwacja: Tak

zobacz

Występowanie wirusów na roślinach uprawnych stale wzrasta, powodując poważne straty w plonach. W rozprzestrzenianiu wirusów bardzo ważną rolę stanowi przenoszenie ich przez organizmy żywe, które są patogenami lub szkodnikami roślin. Są to wektory, do których należą owady i roztocze, choć rola tych ostatnich jest nadal mało poznana. Podczas wykładu uczestnicy dowiedzą się czy istnieją ekologiczne zależności między wirusami, a roztoczami oraz poznają podstawowe metody identyfikacji chorób wirusowych.

Wiek/poziom: Liceum Seniorzy
Miejsc: 50
Zarezerwowano: 28
Rezerwacja: Tak

zobacz

Popularno-naukowy wykład będzie dotyczył mechanizmów epigenetycznych zaangażowanych w ekspresję genów. Dlaczego identyczne bliźnięta wraz z wiekiem przestają być identyczne…

Wiek/poziom: Liceum Seniorzy
Miejsc: 34
Zarezerwowano: 34
Rezerwacja: Tak

zobacz

Większość przedstawicieli Królestwa Animalia to drobne bezkręgowce. Pomimo iż odgrywają one kluczową rolę w sieciach ekologicznych, ich różnorodność pozostaje niedoceniana. Jednym z przykładów zwierząt powszechnie pomijanych w badaniach jest typ Gastrotricha, który obejmuje drobne bezkręgowce o ciałach mierzących od 50 do 3500 μm. Brzuchorzęski (Gastrotricha) zasiedlają wszystkiego rodzaju środowiska morskie, słonawe, słodkowodne i wilgotne, zarówno w naturalnych jak i sztucznych ekosystemach. Obecnie znanych jest niespełna 900 gatunków brzuchorzęsków, ale jest to prawdopodobnie tylko niewielka część ich rzeczywistego bogactwa gatunkowego. Typ Gastrotricha dzieli się obecnie na dwa rzędy: Chaetonotida Remane, 1925 i Macrodasyida Remane, 1925. Obecna wiedza na temat brzuchorząsków jest fragmentaryczna i stanowi rodzaj „białej karty” w badaniach nad różnorodnością meiofauny – postaram się Państwu w przystępny sposób przekazać najciekawsze informacje o tych występujących powszechnie, a niemal nieznanych zwierzętach.

Wiek/poziom: Klas 7-8 Liceum Seniorzy
Miejsc: 45
Zarezerwowano: 1
Rezerwacja: Tak

zobacz

Głównym powodem złego funkcjonowania człowieka na dużych wysokościach jest niskie ciśnienie tlenu. Dodatkowymi negatywnymi czynnikami wpływającymi na funkcjonowanie człowieka w wysokich górach są: zimno, odwodnienie i intensywne promieniowanie słoneczne. Omówione zostaną reakcje wybranych układów fizjologicznych człowieka, które mają udział w dostosowywaniu się organizmu do tych ekstremalnych warunków. Dodatkowo omówione zostaną konsekwencje braku adaptacji organizmu do warunków wysokogórskich, które objawiają się: ostrą chorobą wysokogórską (AcuteMountainSickeness – AMS), przewlekłą chorobą wysokogórską (ChronicMountainSicknessorMonge’sdisease), wysokogórskim obrzękiem mózgu (High Altitude Cerebral Edema – HACE) oraz wysokogórskim obrzękiem płuc (High AltitudePulmonaryEdema – HAPE). Wykład wzbogacony zostanie o osobiste odczucia prelegenta związane z przebywaniem na dużych wysokościach.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Seniorzy
Miejsc: 70
Zarezerwowano: 22
Rezerwacja: Tak

zobacz

Większość przedstawicieli Królestwa Animalia to drobne bezkręgowce. Pomimo iż odgrywają one kluczową rolę w sieciach ekologicznych, ich różnorodność pozostaje niedoceniana. Jednym z przykładów zwierząt powszechnie pomijanych w badaniach jest typ Gastrotricha, który obejmuje drobne bezkręgowce o ciałach mierzących od 50 do 3500 μm. Brzuchorzęski (Gastrotricha) zasiedlają wszystkiego rodzaju środowiska morskie, słonawe, słodkowodne i wilgotne, zarówno w naturalnych jak i sztucznych ekosystemach. Obecnie znanych jest niespełna 900 gatunków brzuchorzęsków, ale jest to prawdopodobnie tylko niewielka część ich rzeczywistego bogactwa gatunkowego. Typ Gastrotricha dzieli się obecnie na dwa rzędy: Chaetonotida Remane, 1925 i Macrodasyida Remane, 1925. Obecna wiedza na temat brzuchorząsków jest fragmentaryczna i stanowi rodzaj „białej karty” w badaniach nad różnorodnością meiofauny – postaram się Państwu w przystępny sposób przekazać najciekawsze informacje o tych występujących powszechnie, a niemal nieznanych zwierzętach.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Seniorzy
Miejsc: 35
Zarezerwowano: 7
Rezerwacja: Tak

zobacz

Głównym powodem złego funkcjonowania człowieka na dużych wysokościach jest niskie ciśnienie tlenu. Dodatkowymi negatywnymi czynnikami wpływającymi na funkcjonowanie człowieka w wysokich górach są: zimno, odwodnienie i intensywne promieniowanie słoneczne. Omówione zostaną reakcje wybranych układów fizjologicznych człowieka, które mają udział w dostosowywaniu się organizmu do tych ekstremalnych warunków. Dodatkowo omówione zostaną konsekwencje braku adaptacji organizmu do warunków wysokogórskich, które objawiają się: ostrą chorobą wysokogórską (AcuteMountainSickeness – AMS), przewlekłą chorobą wysokogórską (ChronicMountainSicknessorMonge’sdisease), wysokogórskim obrzękiem mózgu (High Altitude Cerebral Edema – HACE) oraz wysokogórskim obrzękiem płuc (High AltitudePulmonaryEdema – HAPE). Wykład wzbogacony zostanie o osobiste odczucia prelegenta związane z przebywaniem na dużych wysokościach.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Seniorzy
Miejsc: 10
Zarezerwowano: 20
Rezerwacja: Tak

zobacz

Emocje i uczucia to wartości przypisywane jedynie ludziom. Czy aby jednak słusznie? Czy szczurek lub świnka mogą przeżywać przyjaźń lub traumę? Badania z ostatnich lat pokazują jasno, że także inne ssaki mogą odczuwać głębsze emocje. To, jakie są to uczucia i w jakim stopniu odpowiadają ludzkim, to pytania, na które postaramy się znaleźć odpowiedzi podczas wykładu.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Seniorzy
Miejsc: 40
Zarezerwowano: 40
Rezerwacja: Tak

zobacz

Celem wykładu jest zapoznanie uczniów z biologią i ekologią muchówek z rodziny plujkowatych (Calliphoridae) oraz z możliwością ich zastosowania w leczeniu trudno gojących się ran oraz w kryminalistyce na potrzeby szacowania czasu zgonu.

Wiek/poziom: Liceum, powyżej 16 lat
Miejsc: 80
Zarezerwowano: 46
Rezerwacja: Tak

zobacz

Uczęszczanie do szkoły wiąże się z dużą ilością materiału do przyswojenia. Przez natłok obowiązków, sprawdzianów i kartkówek zostaje nam mało czasu dla siebie. Jeśli chcesz poznać tajniki szybkiego i efektywnego uczenia się to ten wykład jest dla Ciebie!

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Seniorzy
Miejsc: 13
Zarezerwowano: 13
Rezerwacja: Tak

zobacz

Stres jest nieodłączną częścią naszego życia, ale jakie tak naprawdę mechanizmy wewnątrz naszego organizmu są z nim związane? Wykład pozwoli Wam zapoznać się czym jest stres z biologicznego punktu widzenia oraz co się dzieje, kiedy “za bardzo się wszystkim przejmujemy”.

Wiek/poziom: Liceum Seniorzy
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

Rośliny to organizmy najbogatsze pod względem różnorodności syntetyzowanych związków chemicznych. Wiele z tych substancji wykazuje działanie bioaktywne. W trakcie wykładu opowiem o wybranych grupach związków syntetyzowanych przez rośliny ze szczególnym uwzględnieniem ich działania prozdrowotnego.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Owady jako największa grupa zwierząt stanowią obiekt nie tylko badań naukowych, ale są inspiracją dla wielu innych dziedzin ludzkiej twórczości. Sztuka, a także współczesna szeroko rozumiana popkultura czerpią natchnienie ze świata owadów często w zaskakujący sposób. Na wykładzie autorzy zaprezentują i omówią interesujące motywy owadzie w literaturze, malarstwie, filmie, muzyce oraz grach wideo.

Wiek/poziom: Klasy 1-8 Liceum Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Pasożyty posiadają szeroki wachlarz przystosowań, mających pomóc im w domknięciu cyklu rozwojowego. Największe zainteresowanie budzą jednak adaptacje, pozwalające wpływać na zachowanie lub morfologie gospodarza, aby np. uczynić go łatwiejszym celem dla drapieżnika. Jeśli chciałbyś bliżej poznać przykłady tego fascynującego zjawiska, to nie może zabraknąć Cię na tym wykładzie.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

W trakcie wykładu odkryjemy, jak codzienne czynniki z otaczającego nas środowiska, takie jak substancje chemiczne, promieniowanie czy zanieczyszczenia, mogą być kluczowymi graczami w procesie uszkadzania naszego DNA. Przejdziemy przez konkretne przykłady egzogennych mutagenów, które są obecne w naszym otoczeniu, a których wpływ na nasze zdrowie często bagatelizujemy. Wyjaśnimy, dlaczego zrozumienie tych procesów jest istotne dla profilaktyki nowotworów i jakie środki możemy podjąć, aby minimalizować naszą ekspozycję na potencjalnie szkodliwe substancje.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

„Jesteś tym co jesz” - to popularne stwierdzenie przypisywane Hipokratesowi, ale czy prawdziwe? Prawdziwe jest na pewno, że to czym/kim jesteśmy zapisane jest w naszym genomie. Czy jedzenie i geny można jakoś połączyć? Oczywiście tak, zajmuje się tym nutrigenetyka. Jednym z jej celów jest identyfikowanie genetycznej podatności na choroby i wpływ diety na organizm. Z wykładu będzie można się dowiedzieć o co chodzi z nietolerancją laktozy i glutenu, czy warto suplementować dietę kwasami omega3 i jeszcze paru interesujących rzeczy o genach na diecie.

Wiek/poziom: Liceum Osoby dorosłe
Rezerwacja: Nie

zobacz

Świat zwierząt jest pełen niezwykłych zachowań społecznych. Często - za wyjątkowe dla człowieka – są uważane m.in. altruizm oraz samolubność. W jaki sposób zachowania te wyewoluowały? Odpowiedź na to pytanie stała się możliwa w drugiej połowie XX wieku, wraz z narodzinami socjobiologii, dziedziny biologii zajmującej się badaniem biologicznego podłoża zachowań społecznych. W czasie wykładu zaprezentujemy przede wszystkim, przykłady zachowań społecznych wśród zwierząt oraz postaramy się pokazać jak tłumaczy te zachowania socjobiologia.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wzrok jest bardzo ważnym zmysłem, który pozwala na kontakt zwierząt z otaczającym je środowiskiem zewnętrznym. Jednak czy człowiek i wszystkie zwierzęta widzą tak samo? Dlaczego tygrys jest pomarańczowy, skoro jako drapieżnik pewnie chciałby pozostać niezauważony w zielonych lasach, gdzie poluje? Na tym wykładzie dowiemy się jak to się dzieje, że widzimy i odkryjemy kilka tajemnic wzroku różnych zwierząt.

Wiek/poziom: Klasy 1-8 Liceum Osoby dorosłe
Rezerwacja: Nie

zobacz

W trakcie wykładu odkryjemy, jak codzienne czynniki z otaczającego nas środowiska, takie jak substancje chemiczne, promieniowanie czy zanieczyszczenia, mogą być kluczowymi graczami w procesie uszkadzania naszego DNA. Przejdziemy przez konkretne przykłady egzogennych mutagenów, które są obecne w naszym otoczeniu, a których wpływ na nasze zdrowie często bagatelizujemy. Wyjaśnimy, dlaczego zrozumienie tych procesów jest istotne dla profilaktyki nowotworów i jakie środki możemy podjąć, aby minimalizować naszą ekspozycję na potencjalnie szkodliwe substancje.

Wiek/poziom: Klasy 1-8 Liceum Osoby dorosłe
Rezerwacja: Nie

zobacz

Świat zwierząt jest pełen niezwykłych zachowań społecznych. Często - za wyjątkowe dla człowieka – są, m.in. altruizm oraz samolubność. W jaki sposób zachowania te wyewoluowały? Odpowiedź na to pytanie stała się możliwa w drugiej połowie XX wieku, wraz z narodzinami socjobiologii, dziedziny biologii zajmującej się badaniem biologicznego podłoża zachowań społecznych. W czasie wykładu zaprezentujemy przede wszystkim, przykłady zachowań społecznych wśród zwierząt oraz postaramy się pokazać jak tłumaczy te zachowania socjobiologia.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Pasożyty posiadają szeroki wachlarz przystosowań, mających pomóc im w domknięciu cyklu rozwojowego. Największe zainteresowanie budzą jednak adaptacje, pozwalające wpływać na zachowanie lub morfologie gospodarza, aby np. uczynić go łatwiejszym celem dla drapieżnika. Jeśli chciałbyś bliżej poznać przykłady tego fascynującego zjawiska, to nie może zabraknąć Cię na tym wykładzie.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Dorośli
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład z pokazem „Czy ośmiornice wyjdą kiedyś na ląd” to niesamowita przygoda, w której razem przemierzymy głębiny oceanów. Wspólnie zanurzymy się w fascynujący świat głowonogów, obserwując ich ciekawskie zachowania i poznając tajniki ich niezwykłych umiejętności.Nie zabraknie również tematu hipnotyzującego świata mimikry i kamuflażu, z którego słyną te zwierzęta. Dowiesz się, jak rozpoznawać różne gatunki głowonogów oraz jakie są unikalne cechy każdego z nich. Przygotuj się na wyjątkowe doświadczenie podczas tego wykładu, które rozbudzi Twoją ciekawość dotyczącą inteligencji i zachowań ośmiornic.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Seniorzy
Miejsc: 44
Zarezerwowano: 33
Rezerwacja: Tak

zobacz

Owady są najliczniejszą grupą zwierząt na ziemi. Odgrywają ogromną rolę w przyrodzie chociażby jako zapylacze. Są istotnym elementem łańcuchów pokarmowych i dostarczają cennych surowców. Na wykładzie zostaną zaprezentowane zdjęcia oraz spreparowane okazy najbardziej spektakularnych owadów, zarejestrowanych w trakcie badań bioróżnorodności prowadzonych w Mozambiku w latach 2015 -2023.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 30
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład z pokazem „Czy ośmiornice wyjdą kiedyś na ląd” to niesamowita przygoda, w której razem przemierzymy głębiny oceanów. Wspólnie zanurzymy się w fascynujący świat głowonogów, obserwując ich ciekawskie zachowania i poznając tajniki ich niezwykłych umiejętności.Nie zabraknie również tematu hipnotyzującego świata mimikry i kamuflażu, z którego słyną te zwierzęta. Dowiesz się, jak rozpoznawać różne gatunki głowonogów oraz jakie są unikalne cechy każdego z nich. Przygotuj się na wyjątkowe doświadczenie podczas tego wykładu, które rozbudzi Twoją ciekawość dotyczącą inteligencji i zachowań ośmiornic.

Wiek/poziom: Klasy 7-8 Liceum Seniorzy
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 8
Rezerwacja: Tak

zobacz

Poznaj tajniki DNA oraz kodu genetycznego! Uczestnicy dowiedzą się w jaki sposób zapisane są określone cechy w DNA i jak je dziedziczymy. Oprócz podstawowych pojęć genetycznych poznają także budowę naszego ciała od maleńkiej komórki do układu narządów. Podczas części eksperymentalnej każdy uczestnik będzie mógł wcielić się rolę naukowca, poznać narzędzia wykorzystywane na co dzień w pracy laboratoryjnej oraz wykonać doświadczania kolorymetryczne. Eksperymenty zostały przygotowane tak aby dostarczyć dzieciom nie tylko mnóstwa zabawy, ale też utrwalić treści przedstawione na wykładzie. Zapraszamy!

Wiek/poziom: 6-10 lat
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 26
Rezerwacja: Tak

zobacz

Badanie męskich komórek rozrodczych ma ponad 80- letnią historię. W tym czasie powstało bardzo wiele metod badawczych, wykorzystujących różne rodzaje mikroskopii. Zapraszamy na dwa krótkie wykłady o różnych sposobach badania plemników oraz warsztaty, na których będzie można samodzielnie wykonać te popularne i mniej znane testy.

Wiek/poziom: od 14 lat
Miejsc: 30
Zarezerwowano: 17
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład poruszy aktualną tematykę dotyczącą skuteczności antybiotyków, celowości ich stosowania, a także wzrastającego niebezpieczeństwa ze strony bakterii charakteryzujących się antybiotykoopornością. kontakt: piotr.perlinski@upsl.edu.pl, marta.zdanowicz@upsl.edu.pl

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe, dorośli
Miejsc: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład przybliży uczestnikom grupę bakterii fermentacji mlekowej wykorzystywaną do produkcji żywności. Zostanie przedstawiona charakterystyka tych bakterii, przedstawiciele, wykorzystanie w przemyśle oraz wpływ na zdrowie fermentowanych produktów mlecznych i preparatów probiotycznych. kontakt: marta.zdanowicz@upsl.edu.pl

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe, dorośli
Miejsc: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Porosty (Lichenes) to niezwykłe, symbiotyczne organizmy, które wykorzystywane są jako bioindykatory do oceny stanu zanieczyszczenia powietrza, szczególnie w miastach. Podczas wykładu zostanie przybliżona słuchaczom tematyka bioindykacji, poznają oni formy wzrostowe porostów oraz metody oceny zanieczyszczenia powietrza z udziałem grzybów zlichenizowanych. Zostanie zaprezentowana skala porostowa oraz formy ekologiczne porostów. Uczestnicy wykładu poznają odpowiedzi na pytania: Dlaczego porosty są tak wrażliwe na zanieczyszczenia powietrza? Co truje porosty?  Jakie strefy lichenoindykacyjne najczęściej wyznaczane są w miastach? Jakie czynniki mają wpływ na skażenie powietrza? Liczne zdjęcia przybliżą świat porostów, często przez nas niedostrzegany i tajemniczy. kontakt: anna.zdunczyk@upsl.edu.pl

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

🌿🔍 Wykład poświęcony uszlachetnianiu materiału siewnego roślin uprawnych to głębokie zanurzenie w naukowe tajniki agrotechnologii. Celem prelekcji jest skoncentrowanie uwagi słuchaczy na procesie zaprawiania nasion, ukierunkowanym na osiągnięcie optymalnych celów. Analiza różnorodnych rodzajów zapraw nasiennych, ich kluczowych aspektów oraz efektów działania będzie stanowiła centralny punkt omówienia. 🔬 Oprócz tego, uczestnicy wykładu będą miały okazję zgłębić tajemnice praktyk wytwarzania ekologicznych, naturalnych zapraw nasiennych, skupiając się na ich złożonej strukturze i biologicznym wpływie. Przedstawienie praktycznych efektów ich zastosowania wprowadzi słuchaczy w świat nowoczesnych praktyk rolniczych, zwracając uwagę na zrównoważony rozwój. 🌱 W trakcie prezentacji planowany jest pokaz nasion wybranych gatunków roślin uprawnych, stanowiących reprezentację bogactwa flory. Wykład nie omija również praktycznych metod przygotowania ekologicznych zapraw do użytku domowego, ukierunkowanych na zrównoważoną produkcję roślinną. 📚 W ten sposób, prelekcja nie tylko odsłoni przed słuchaczami tajniki agrotechnologii, ale również skłoni do refleksji nad znaczeniem ekologicznego podejścia do rolnictwa. Oczekuje nas nie tylko naukowe rozważania, ale również praktyczne wskazówki, które mogą przyczynić się do ewolucji rolnictwa w kierunku bardziej zrównoważonego i efektywnego modelu. kontakt: magdalena.piekutowska@upsl.edu.pl

Wiek/poziom: szkoły ponadpodstawowe
Miejsc: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

wykład i prezentacja ludzkiego materiału kostnego. rezerwacja: 91 444 1655

Wiek/poziom: 13-19 lat
Miejsc: 28
Zarezerwowano: 28
Rezerwacja: Tak

zobacz

Podczas wykładu zaprezentowany zostanie aktualny stan wiedzy na temat małych cząsteczek RNA-mikroRNA i ich potencjalnego zastosowania jako biomarkerów chorób. KONIECZNA REZERWACJA; beata.hukowska-szematowicz@usz.edu.pl

Wiek/poziom: liceum
Miejsc: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład oparty na najnowszych faktach z dziedziny immunologii. KONIECZNA REZERWACJA:

Wiek/poziom: liceum
Miejsc: 60
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wyruszmy razem w niesamowitą podróż, zagłębiając się w serce Rwandy, krainy urzekających krajobrazów i niezrównanej różnorodności biologicznej. Ten wykład zaprezentuje ekscytującą wyprawę, która odkrywa sekrety unikalnych ekosystemów Rwandy, łącząc przygodę z pracą naukowców.

Wiek/poziom: liceum
Rezerwacja: Nie

zobacz

Soczewki kontaktowe stały się nieodzowną częścią naszego codziennego życia. Oprócz tego coraz większą popularnością cieszą się kolorowe soczewki kontaktowe, które pozwalają nam wcielić się w ulubione postaci z gier, anime, filmów. Na wykładzie dowiecie się, czy bogactwo dostępnych kolorów soczewek równa się bogactwu mikroorganizmów zasiedlających powierzchnię naszych oczu.

Wiek/poziom: klasy 4-8 szkoły podstawowej, liceum
Miejsc: 70
Zarezerwowano: 70
Rezerwacja: Tak

zobacz

Zastanawiałeś się czym się różnią techniki obrazowania w medycynie takie jak „tomografia komputerowa (TK)”, „rezonans magnetyczny (MR)” czy „skan PET”? Zapraszamy na wykład gdzie przybliżymy rewolucyjny świat tomografii medycznej. To fascynująca dziedzina na styku nauki i innowacji, która oferuje nam między innymi wgląd do wnętrza ludzkiego ciała w sposób, który jeszcze nie tak dawno można było oglądać jedynie na filmach SF jak Star Trek czy Gwiezdne Wojny. Podczas tego spotkania dowiesz się, które badanie jest bardziej precyzyjne, które jest bezpieczniejsze, omówimy różnice pomiędzy wymienionymi technologiami, skupiając się na ich mocnych stronach, a także na uwarunkowaniach, które wpływają na ich zastosowanie. Dołącz do nas w tej podróży przez tomografię, aby docenić znaczenie biofizyki w diagnostyce i być świadkiem, jak technologia zmienia nasze życie.

Wiek/poziom: Młodzież licealna
Miejsc: 70
Zarezerwowano: 50
Rezerwacja: Tak

zobacz

O tym, że „jesteś tym, co jesz” i zdrowa dieta może zdziałać cuda wiemy od dawna. Tylko, czy na pewno chodzi tylko o pożywienie? Coraz więcej wiemy o tym, że jelita zasiedlone przez tryliony mikroorganizmów, odgrywają rolę nie tylko w trawieniu pokarmów, ale również nieustająco przesyłają do naszego mózgu mnóstwo różnorodnych sygnałów. Na wykładzie dowiesz się w jaki sposób mikroorganizmy jelitowe prowadzą nieustanną „rozmowę” z Twoim mózgiem i jakie to ma znaczenie dla Twojego zdrowia i nastroju.

Wiek/poziom: klasy 7-8 szkoły podstawowej, liceum
Miejsc: 70
Zarezerwowano: 70
Rezerwacja: Tak

zobacz

Na wykładzie uczestnicy dowiedzą się podstawowych informacji i ciekawostek na temat ryb żyjących w Morzu Bałtyckim. Po kilku słowach wstępu o samym morzu, przybliżone zostaną zarówno gatunki powszechne i mające znaczenie gospodarcze (np. dorsz bałtycki), jak również gatunki zupełnie nieznane i niespotykane (np. kur diabeł).

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Miejsc: 70
Zarezerwowano: 60
Rezerwacja: Tak

zobacz

Witajcie, Młodzi Odkrywcy! „Złap bakcyla bezpieczeństwa” to fascynująca przygoda, która przeniesie Was w świat pasożytów i higieny! Rozpoczniemy od krótkiego, pełnego ciekawostek wykładu, gdzie poznamy małych towarzyszy zwierząt i ludzi oraz zrozumiecie, jak ważna jest ochrona przed nieproszonymi gośćmi. Ale to nie koniec! Po nauce przyszedł czas na akcję - krótki quiz, który sprawdzi Waszą wiedzę. Czekają niesamowite nagrody dla tych, którzy staną się Mistrzami Bezpieczeństwa! Po ekscytującym quizie przeniesiemy się do strefy eksponatów. Tutaj będziecie mogli przyjrzeć się pasożytom. Przygotujcie się na mnóstwo nauki i niesamowitej zabawy podczas tej wyjątkowej przygody, która pokaże Wam, jak być mądrym odkrywcą swojego zdrowego życia!

Wiek/poziom: klasy 1-3 szkoły podstawowej
Miejsc: 14
Zarezerwowano: 14
Rezerwacja: Tak

zobacz

Czy jesteś fanem gier komputerowych z motywami biologicznymi ? Myślisz, że mikroorganizmy mogą zmieniać człowieka w zombi. A może zjawiska biologiczne w grach komputerowych rzeczywiście odzwierciedlają rzeczywistość. Te i inne wątpliwości możemy wyjaśnić na wykładzie i udowodnić, że natura przedstawiana w grach komputerowych nie ma nic wspólnego z rzeczywistością.

Wiek/poziom: klasy 4-8 szkoły podstawowej, liceum
Miejsc: 70
Zarezerwowano: 70
Rezerwacja: Tak

zobacz

Formy pośrednie w ewolucji są ważnym ogniwem łączącym różne rodzaje zwierząt i pokazującym ważne wydarzenia w historii ewolucji. W trakcie wykładu zostanie pokazane kilka ciekawych przykładów form pośrednich.

Wiek/poziom: liceum
Miejsc: 15
Rezerwacja: Tak

zobacz

Kwaśne jeziora, ciemne głębiny oceanów, gorące piaski czy lodowe pustynie, to środowiska wyraźnie niegościnne i nieprzyjazne życiu. Choć miejsca te mogły by wydawać się niemożliwe do zamieszkania, to nawet tam występują organizmy, które zdołają przetrwać w tak niedogodnych warunkach. W trakcie wykładu przedstawię wybrane przykłady organizmów zdolnych do życia w warunkach ekstremalnych.

Wiek/poziom: liceum
Miejsc: 15
Zarezerwowano: 5
Rezerwacja: Tak

zobacz

Celem prezentacji jest zapoznanie uczniów szkół średnich z fascynującym światem pajęczaków, obejmującym ich różnorodność, unikalną systematykę oraz złożone procesy rozmnażania. Wykład będzie interaktywny dlatego, aby w pełni w nim uczestniczyć konieczne jest wzięcie telefonów komórkowych i podłączenie się do internetu (darmowe wi-fi jest na terenie Uczelni)

Wiek/poziom: liceum
Miejsc: 85
Zarezerwowano: 26
Rezerwacja: Tak

zobacz

Ludzkie ciało działa w sposób analogiczny do archiwum ponieważ "kumuluje w sobie różnego rodzaju informacje", które w procesie badania doczesnych szczątków wykorzystywane są do odtworzenia indywidualnych historii życia zmarłych. W czasie wykładu przedstawimy idee mumifikacji w prekolumbijskim Peru i postaramy się przybliżyć historię życia zmarłych z dolin Pativilca i Paramonga.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 170
Zarezerwowano: 4
Rezerwacja: Tak

zobacz

Jedną z metod ochrony materiału genetycznego rzadkich i zagrożonych lub cennych dla uprawy gatunków roślin jest długotrwałe przechowywanie materiału roślinnego (nasion, ziaren pyłku, cebul, bulw czy pąków) w bardzo niskiej temperaturze (w zakresie od -150 do -196 st.C). O ile przechowywanie nasion nie wymaga zbyt skomplikowanych procedur, to użycie tkanek zielonych, o wysokiej aktywności metabolicznej, wymaga stosowania specjalnych metod podczas zamrażania. Na wykładzie zobaczymy, jak można wykorzystać niektóre żywioły do ochrony wspaniałych roślin.

Wiek/poziom: 10-15 lat, klasy IV-VIII szkoły podstawowej, 16-18 lat, liceum,
Rezerwacja: Tak

zobacz

Interakcje biotyczne - zwłaszcza te antagonistyczne jak drapieżnictwo, pasożytnictwo, czy konkurencja - są istotnym czynnikiem modulującym ścieżki procesów ewolucyjnych. Informacje o behawiorze zwierząt w przeszłości geologicznej nie zawsze są wśród tych najłatwiejszych do identyfikacji, jednak możliwe jest znalezienie skamieniałości dokumentujących je. W trakcie wykładu przedstawione zostaną przykłady, które są dowodem interakcji biotycznej między organizmami, które żyły (i miały tę interakcję) miliony lat temu.

Wiek/poziom: dowolny
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład będzie dotyczył HIV, ludzkiego wirusa nabytego niedoboru odporności. Omówione zostaną mechanizmy wnikania tego czynnika do organizmu, patogeneza oraz stosowane terapie. Poruszona zostanie także kwestia szczepionek.

Wiek/poziom: 16-18 lat,liceum,dorosli
Rezerwacja: Tak

zobacz

Przesypiamy prawie jedną trzecią naszego życia. Lecz nie jest to czas zmarnowany. Wykorzystujemy go m.in. na regenerację fizyczną, regulację nastroju oraz regenerację mózgu i konsolidację pamięci. Zbyt krótki czas snu lub jego zaburzenia nie tylko wpływają negatywnie na funkcje poznawcze i naszą wydajność, ale także przyczyniają się do rozwoju wielu chorób. Istnieje coraz więcej dowodów na to, że osoby, które śpią zbyt krótko lub zaburzają swój rytm dobowy mają większe ryzyko zwiększania masy ciała i rozwoju otyłości. Wykład podsumowuje dotychczasową wiedzę naukową na temat zależności między długością/jakością snu a rozwojem otyłości.

Wiek/poziom: 16-18 lat,liceum,dorosli
Rezerwacja: Tak

zobacz

Czy płomień to materia? Czy ogień jest stanem skupienia? Czy można go zaklasyfikować jako istotę żywą? Ogień ma swoje tajemnice. W czasie interaktywnego wykładu poznacie kilka z nich.

Wiek/poziom: od 12 lat
Rezerwacja: Tak

zobacz

W ostatnim czasie u psów i kotów, a także u dzikożyjących zwierzat pojawiaja się nowe zarażenia pasożytami, takimi jak Hepatozoon canis u psów czy Babesia divergens u danieli. Jak rozpoznać zarażenie, jakimi drogami chadzają pasożyt i jak się przed nimi uchronić - o tym opowiem podczas wykładu.

Wiek/poziom: dowolny
Rezerwacja: Tak

zobacz

Lasy są wspaniałym miejscem, w którym możemy spędzić swój wolny czas. Są też domem dla wielu dzikich stworzeń. Jednak niektóre z nich spotkamy tylko w lasach uznawanych za szczególnie cenne. Czym się charakteryzują się lasy pierwotne? Jakie gatunki możemy tam spotkać? Jak wygląda spacer po pradawnej puszczy? Po odpowiedzi na te i inne pytania zapraszam na ten krótki wykład.

Wiek/poziom: od 12 lat
Rezerwacja: Tak

zobacz

Jesiotry i ich krewniacy to przedziwne ryby królujące w chłodnych wodach północnej półkuli. Ich ewolucja może być przykładem jednej z najdrastyczniejszych zmian jakie dotknęły kręgowce, prowadząc do form skrajnie pancernych jak i powstania słodkowodnych odpowiedników wielorybów. W czasie wykładu odbędziemy podróż od głębokich korzeni ewolucyjnej jesiotrów zapisanych w skamieniałościach, poznamy niezwykłe cechy ich fizjologii, nawyki żywieniowe i rozrodcze, kończąc na tym jak wygląda obecnie sytuacja ochrony jesiotrokształtnych.

Wiek/poziom: dowolny
Rezerwacja: Tak

zobacz

Glony, algi (łac. Algae) to grupa morfologiczno-ekologiczna odpowiedzialna każdorocznie za produkcję około 50% węgla organicznego na ziemi. Cechami łączącymi gromady: autotrofizm, beztkankowa budowa ciała i funkcja pierwotnego producenta materii organicznej. Ich wykorzystanie w przemyśle i ochronie środowiska rośnie lawinowo… Wykład poświęcony jest przybliżeniu komercyjnego wykorzystania oraz metod „poprawy” ich właściwości metabolicznych poprzez zastosowanie inżynierii genetycznej. Rzuca światło na wyzwania do rozwiązania i perspektywy ich lepszego wykorzystania.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład będzie dotyczył roślin, które potrafią żyć w środowiskach ubogich w wodę. Zaprezentowane będą przykładowe gatunki roślin oraz ich przystosowania morfologiczne oraz fizjologiczne do deficytu wody w środowisku.

Wiek/poziom: dowolny
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład poświęcony jest pokazaniu potencjału DNA, pochodzącego z oczyszczalni ścieków i niezwiązanego z komórkami bakteryjnymi, w rozprzestrzenianiu się genów antybiotykooporności.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Tak

zobacz

Są wśród nas, choć często ich nie widzimy. Kim są wspomniane w tytule Zebry i co mają wspólnego z chorobami rzadkimi? Jaka jest szansa, że spotkacie na swojej drodze Zebrę? Odpowiedź na te pytania w czasie wykładu. Zapraszam.

Wiek/poziom: 16-18 lat,liceum,dorosli
Rezerwacja: Tak

zobacz

Stres towarzyszy człowiekowi praktycznie od samego początku jego istnienia, ale czy jesteśmy wyjątkowi w tej kwestii? Oczywiście, że nie! Każdy organizm żywy, w tym również rośliny, jest podatny na szkodliwy stres dobiegający ze środowiska zewnętrznego. Trudno oczekiwać, że roślina sama zwierzy nam się ze swoich problemów. Istnieje jednak wiele symptomów i poszlak, dzięki którym jesteśmy w stanie ocenić „samopoczucie” rośliny. Czy jest możliwe to, że Twoja paprotka nie zzieleniała a wręcz zrobiła się purpurowa z zazdrości? O tym oraz o różnych rodzajach stresu roślinnego, jego skutkach, jak im przeciwdziałać i o wielu innych zaskakujących rzeczach, dowiecie się z przygotowanego przeze mnie wykładu.

Wiek/poziom: 16-18 lat,liceum,dorosli
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wbrew temu, co często można zobaczyć w środkach masowego przekazu, współczesna biotechnologia to nie tylko badania nad lekiem na raka czy mityczną nieśmiertelnością. Znakomita większość prowadzonych badań, mimo że zdecydowanie bardziej przyziemna, bynajmniej nie jest mniej ważna. Jednym z takich zagadnień jest rozwój skutecznych metod oczyszczania ścieków. Jest to temat moich badań, które chciałbym przybliżyć uczestnikom wykładu.

Wiek/poziom: 16-18 lat,liceum,dorosli
Rezerwacja: Tak

zobacz

Jedną z metod ochrony materiału genetycznego rzadkich i zagrożonych lub cennych dla uprawy gatunków roślin jest długotrwałe przechowywanie materiału roślinnego (nasion, ziaren pyłku, cebul, bulw czy pąków) w bardzo niskiej temperaturze (w zakresie od -150 do -196 st.C). O ile przechowywanie nasion nie wymaga zbyt skomplikowanych procedur, to użycie tkanek zielonych, o wysokiej aktywności metabolicznej, wymaga stosowania specjalnych metod podczas zamrażania. Na wykładzie zobaczymy, jak można wykorzystać niektóre żywioły do ochrony wspaniałych roślin.

Wiek/poziom: od lat 10
Rezerwacja: Nie

zobacz

W tym roku światło dzienne ujrzało odkrycie warstwy będącej skarbcem kości wymarłych zwierząt sprzed około 240 milionów lat. W ciągu 10 lat badań naukowcom z Wydziału Biologii UW i Instytutu Paleobiologii Polskiej Akademii Nauk udało się skatalogować ponad tysiąc kości należących do pradawnych ryb, płazów i gadów. W czasie wykładu jeden ze współautorów odkrycia opowie o badaniach nad stanowiskiem i przybliży to okno na świat u progu ery dinozaurów, znalezione w pobliżu Tarnowskich Gór.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład przedstawiający w przystępny sposób co to są polimery, mechanizmy ich powstawania oraz ogólne zastosowanie w otaczającym nas świecie z dużym skupieniem na zastosowaniu biologicznym.

Wiek/poziom: od lat 10
Rezerwacja: Nie

zobacz

Interakcje biotyczne - zwłaszcza te antagonistyczne jak drapieżnictwo, pasożytnictwo, czy konkurencja - są istotnym czynnikiem modulującym ścieżki procesów ewolucyjnych. Informacje o behawiorze zwierząt w przeszłości geologicznej nie zawsze są wśród tych najłatwiejszych do identyfikacji, jednak możliwe jest znalezienie skamieniałości dokumentujących je. W trakcie wykładu przedstawione zostaną przykłady, które są dowodem interakcji biotycznej między organizmami, które żyły (i miały tę interakcję) miliony lat temu.

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Nie

zobacz

Białka pełnią w naszych komórkach szereg funkcji – są budulcem i środkiem transportu, przecinają, sklejają, kopiują i przenoszą. Tak zajętego „pracownika” trudno uchwycić w bezruchu. Podczas wykładu opowiem, w jaki sposób – i w jakim celu – określamy struktury białek.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wyobraź sobie małe, niewidoczne gołym okiem urządzenie, możliwe do swobodnego programowania jego cech. Wyobraź sobie, że może wchodzić w niemal dowolne interakcje z materią wokół - przekształcać ją chemicznie czy emitować sygnał w obecności określonych związków. Wyobraź sobie ile współczesnych problemów można by rozwiązać dzięki takim urządzeniom - od syntezy niezbędnych substancji, przez usuwanie tych zbędnych, aż po wykrywanie dowolnych cząsteczek w środowisku czy nawet ciele człowieka. To wszystko staje się stopniowo naszą rzeczywistością dzięki biologii syntetycznej - sposobie na tworzenie nowych organizmów czy przypisywanie im nieobecnych dotąd funkcji. O tym, jak myśląc jak biolog, inżynier i informatyk, zmienić swoje postrzeganie nauki o życiu, dowiesz się w tym wykładzie!

Wiek/poziom: od lat 10
Rezerwacja: Nie

zobacz

Godziny szczytu w galerii handlowej w centrum miasta. Wypatrując kolegów w tłumie, przeklinasz się w myśli za taki wybór miejsca na spotkanie. O ile łatwiej byłoby spotkać się w mniej zatłoczonym miejscu! Podobny rozgardiasz panuje we wnętrzu komórek. Nie wszystkie geny obecne w bakteriach, które naukowcy chcą przekształcać w mikroskopijne fabryki produkujące cenne substancje, są tym organizmom niezbędne do przetrwania – a zarazem zwiększają ich złożoność, czyniąc trudniejszymi do badań i iście inżynieryjnej pracy. Podczas wykładu podsumowane zostaną toczące się już od pewnego czasu badania nad redukcją genomów pewnych ważnych dla biotechnologii organizmów, które dają nadzieję na odkrycie tajemnic stojących za fundamentalnymi aspektami życia.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Rodzina Scansoriopterygidae obejmuje kilka rodzajów drobnych dinozaurów o mieszaninie nietypowych cech. Powoduje to, że są one często przedstawiane w sposób odbiegający znacznie od naszej obecnej wiedzy. W trakcie wykładu przybliżę sylwetki tych ciekawych zwierząt oraz zmierzę się z mitami na ich temat.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Podczas wykładu, słuchacze dowiedzą się dlaczego torfy (osady organiczne) uważane są za „archiwa przyrody” oraz skąd biorą się ich doskonałe właściwości konserwujące. Wspólnie spojrzymy w twarz człowieka z Tollund, najlepiej zachowane oblicze w historii, poznamy też inne mumie torfowe. Na koniec wspólnie zastanowimy się dlaczego warto chronić torfowiska.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Koncepcja 'Jedno zdrowie' postrzega zdrowie środowiska przyrodniczego, zwierząt i ludzi jako części współzależnego systemu. Zaprezentowany wykład pokaże, w jaki sposób nadużywanie antybiotyków w jednym z tych ogniw wpływa na pozostałe części systemu.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Lecznictwo ludowe jest ściśle związane z naturą i obecnymi w niej żywiołami. Dawniej sięgano po to czym darzyła przyroda: woda oczyszczała, rosnące na miedzy zioła służyły do przygotowywania leczniczych naparów, len palono na dolegliwości bólowe, a kadzidła z bylicy odganiały wszelkie zło i choroby gnieżdżące się w domu i w oborze. Nie wszystkie dawne zalecenia terapeutyczne znalazły potwierdzenie we współczesnej fitoterapii czy naturopatii. Na wykładzie omówimy wybrane aspekty ludowej "medycyny żywiołów" Europy Środkowo-Wschodniej, zarówno te które ze współczesnej perspektywy wydają się śmieszne lub niebezpieczne, jak i te które weszły do kanonu współczesnej medycyny.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Przez tysiąclecia ludzie uznawali tajemniczy i ulotny zapach za atrybut sił wyższych. Kapłani używali pachnących kadzideł aby komunikować się z bóstwami. Alchemicy zapach przyporządkowali żywiołowi powietrza i destylowali olejki eteryczne z roślin w poszukiwaniu magicznej esencji duchowej. Dziś, dzięki osiągnięciom współczesnej nauki, wiemy już bardzo dużo o biochemii roślinnych związków zapachowych. Coraz więcej wiadomo także na temat działania zmysłu węchu, chociaż ze wszystkich zmysłów ten jest wciąż najmniej poznany. Na wykładzie przyjrzymy się zarówno strukturze chemicznej roślinnych substancji zapachowych, jak i wciąż opisanym tylko częściowo procesom percepcji węchowej.

Wiek/poziom: od 16 lat
Rezerwacja: Nie

zobacz

Wykład dotyczył będzie biologii oraz ekologii rysia euroazjatyckiego (Lynx lynx), jednego z trzech gatunków dużych drapieżników w Polsce. Na wykładzie wyjaśniony zostanie ścisły związek tego gatunku z terenami leśnymi, ich wpływem na inne gatunki oraz rozwiązanie znanej zagadki - czemu ryś tak zęby szczerzy rad. Zgłoszenie udziału - kumak@uw.edu.pl

Wiek/poziom: bez ograniczeń
Rezerwacja: Tak

zobacz

Wykład popularno-naukowy dotyczący roli jaka ma ryba danio pręgowany w badaniach naukowych (łac.: Danio rerio, ang.: zebrafish). Czy wiesz, że danio pręgowany, mała i popularna akwariowa ryba jest jednym z najczęściej używanych modeli zwierzęcych w badaniach naukowych na świecie? Czy ktokolwiek Ci wspomniał, że danio posiada w swoim genomie odpowiedniki około 80% genów odpowiedzialnych za ludzkie choroby? I, że ryba ta może utracić do 20% objętości mięśnia sercowego bez trwałej szkody dla zdrowia, ponieważ potrafi odtworzyć tę stratę już w ciągu 8 tygodni? Masz świadomość, że model danio używany jest do badania takich ludzkich przypadłości jak uszkodzenia serca czy nerek, nowotworów a nawet chorób psychicznych i uzależnień? Jest też często używany do badań wpływu substancji szkodliwych czy trucizn. Jednak to, co sprawia, że danio pręgowany jest tak niewiarygodnie użytecznym modelem w badaniach naukowych to jego podobieństwo do ludzi nie tylko na poziomie genetycznym czy fizjologicznym, ale także pod względem zachowania. Aż trudno sobie wyobrazić, że ryba ta poddana działaniu alkoholu nie tylko staje się nadaktywna i mniej obawia się niebezpieczeństw, ale także staje się duszą towarzystwa wśród swoich niepijących towarzyszy. Otaczające ją trzeźwe ryby chętnie podążają za swoim pijanym, zygzakującym radośnie w wodzie przyjacielem. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej przyjdź na nasz wykład. Pokażemy Ci niesamowite wyniki badań, które sprawią, że lepiej zrozumiesz znaczenie badań naukowych prowadzonych z zastosowaniem zwierząt i to jak są one ważne one dla zrozumienia ludzkiego organizmu w zdrowiu i chorobie. Przyjdź na spotkanie a połkniesz haczyk! Język wykładu: polski.

Wiek/poziom: od 12 lat
Miejsc: 100
Rezerwacja: Nie

zobacz

Na wykładzie poznamy niezwykłe, a czasem zaskakujące fakty z życia najwyższych drzew świata - Sekwoi wieczniezielonej (Sequoia sempervirens). Wyruszymy w wirtualną podróż do jedynego miejsca na Ziemi gdzie do dziś rosną te niezwykłe drzewa. Zastanowimy ile mierzy najwyższe drzewo świata oraz czy drzewa mogą rosnąć w nieskończoność. Rezerwacja miejsc: adam.rajsz@uwr.edu.pl

Wiek/poziom: od 17 lat
Miejsc: 16
Rezerwacja: @

zobacz

Komórki macierzyste od lat stanowią temat zainteresowań wielu badaczy. Czym są? Jak się zachowują i czy możemy nimi sterować? Na te i wiele innych pytań uzyskacie odpowiedź zapisując się na wykład. Rezerwacja miejsc: 325014@uwr.edu.pl

Wiek/poziom: kl. 6-8 SP/liceum
Miejsc: 30
Rezerwacja: Tak

zobacz

Niektóre z gatunków zwierząt żyjących na Ziemi wykształciły niezwykle wyrafinowane i wyjątkowe formy odbierania bodźców ze środowiska zewnętrznego. Jednym z nich jest elektrorecepcja. Na tym wykładzie otworzymy drzwi do tajemnic tej supermocy. Jakie zwierzęta ją posiadają? Jaki jest mechanizm działania tej zdolności? W tym wystąpieniu szczegółowo omówimy przykłady takich zwierząt oraz to, w jaki sposób ich organizmy są do tego przystosowane.

Wiek/poziom: od 14 lat
Miejsc: 120
Rezerwacja: nie

zobacz

Każdy z nas widział w swoim życiu mrówkę i to nie jedną. Nie każdy jednak wie, że w mrowisku mogą rozgrywać się wydarzenia, które byłyby dobrym tematem na film akcji. W czasie tego krótkiego wykładu poznacie niezwykły świat mrówek. Opowiemy o najazdach na inne mrowiska w celu zdobycia niewolników, ale także o współpracy i tworzeniu podziemnych ogrodów.

Wiek/poziom: od 14 lat
Miejsc: 120
Rezerwacja: nie

zobacz

Wiele gatunków cechuje się niezwykle ciekawymi, a czasem i osobliwymi sposobami tworzenia relacji, które związane są z rozrodem. Wiąże się to zarówno z doborem partnerów, strategią kopulacji, czy sposobem opieki nad potomstwem. W trakcie tego wykładu chcemy przedstawić wam szczególnie ciekawe strategie rozrodcze i jednocześnie udowodnić, że słowo dziwne w świecie zwierząt nie istnieje!

Wiek/poziom: od 15 lat
Miejsc: 120
Rezerwacja: nie

zobacz

Wykład na temat biologii, ekologii i wektorowej roli komarów w tym gatunków występujących w Polsce. Przybliżone zostaną aspekty kontroli populacji komarów metodami przyjaznymi dla środowiska oraz funkcjonowanie programu ograniczania liczebności komarów na przykładzie Wrocławskiego Programu Kontroli Liczebności Populacji Komarów. W pracowni laboratoryjnej uczestnicy zajęć zostaną zapoznani z metodami monitoringu i odłowu komarów ze środowiska. Będą mogli obserwować stawonogi z bliska (oglądanie preparatów). Rezerwacja miejsc: piotr.jawien@uwr.edu.pl

Wiek/poziom: 12 - 18 lat
Miejsc: 24
Rezerwacja: @

zobacz