08:15-10:00

Usuwanie fosforu ze ścieków

Prowadzą: Bartłomiej Macherzyński, Zofia Arczewska, Sylwia Załoga

Celem zajęć jest określenie efektywności usuwania fosforu ze ścieków przy użyciu wybranych reagentów. Zakres badań obejmuje wykonanie oznaczeń fizykochemicznych dla próbek ścieków przed i po procesie strącania.

od 12 lat

103a/bud.24

brak miejsc

Tak

09:30-11:30

Historie życia bezimiennych

Prowadzą: Justyna MD, Studenci z Koła SKNBC

Czy zastanawiałeś się kiedyś jacy byli ludzie w przeszłości? W jakiej byli kondycji, jak wyglądali i z jakimi chorobami się mierzyli? W czasie tych zajęć wprowadzimy Cię w tematykę rekonstrukcji osteobiografii. Pokażemy w jaki sposób pracujemy z materiałem osteologicznym i jakie na jego podstawie informacje możemy wyczytać.

liceum

409

brak miejsc

Tak

10:00-11:15

Pajęczaki Od A do Z: Tajemnice systematyki i biologii naszych ośmionogich przyjaciół

Prowadzi: Monika Fajfer-Jakubek

Celem prezentacji jest zapoznanie uczniów szkół średnich z fascynującym światem pajęczaków, obejmującym ich różnorodność, unikalną systematykę oraz złożone procesy rozmnażania.

Wykład będzie interaktywny dlatego, aby w pełni w nim uczestniczyć konieczne jest wzięcie telefonów komórkowych i podłączenie się do internetu (darmowe wi-fi jest na terenie Uczelni)

liceum

wykładowa 008 w bud.24

29 z 85

Tak

10:00-12:00

Historie życia bezimiennych

Prowadzą: Justyna MD, Studenci z Koła SKNBC

Czy zastanawiałeś się kiedyś jacy byli ludzie w przeszłości? W jakiej byli kondycji, jak wyglądali i z jakimi chorobami się mierzyli? W czasie tych zajęć wprowadzimy Cię w tematykę rekonstrukcji osteobiografii. Pokażemy w jaki sposób pracujemy z materiałem osteologicznym i jakie na jego podstawie informacje możemy wyczytać.

liceum

423/bud.24

brak miejsc

Tak

10:00-11:45

Usuwanie fosforu ze ścieków

Prowadzą: Bartłomiej Macherzyński, Zofia Arczewska, Sylwia Załoga

Celem zajęć jest określenie efektywności usuwania fosforu ze ścieków przy użyciu wybranych reagentów. Zakres badań obejmuje wykonanie oznaczeń fizykochemicznych dla próbek ścieków przed i po procesie strącania.

liceum

103a/bud.24

brak miejsc

Tak

10:00-11:45

Analiza ilościowa jonów

Prowadzi: Małgorzata Wszelaka-Rylik

Celem zajęć jest chemiczna analiza jakościowa identyfikacji składników związków chemicznych lub ich mieszanin.

liceum

420/bud.24

brak miejsc

Tak

10:00-11:45

Gleby - bezcenny skarb

Prowadzą: Monika Kisiel, Barbara Serwacka

Celem zajęć jest omówienie roli gleb w naszym życiu. W trakcie zajęć uczestnicy dowiedzą się w jaki sposób powstają i z czego zbudowane są gleby. Zapoznają się także z ich wieloma funkcjami. Wybrane zagadnienia zobrazowane będą prostymi ćwiczeniami lub doświadczeniami.

szkoła podstawowa

205/bud.24

brak miejsc

Tak

10:30-12:30

Badanie wybiórczości pokarmowej ryb z gatunku Poecilia reticulata

Prowadzi: Marcin Weselak Amelia Czerwińska Anita Kaliszewicz

W trakcie zajęć przedstawimy krótki wstęp teoretyczny na temat samego gatunku Poecilia reticulata , następnie przejdziemy do części praktycznej w której uprzednio przygotowana przez nas (prowadzących) karmówka zostanie wprowadzona do akwarium z gupikami. Uczestnicy będą obserwować, który rodzaj pożywienia jest preferowany i jak długo zajmie rybom znalezienie i zjedzenie pokarmu w akwarium

liceum

308/bud.24

15 z 15

Tak

12:00-12:45

Nie taki pająk straszny - czy powinniśmy czuć lęk gdy widzimy pająka?

Prowadzi: Mikołaj Świątek

Celem zajęć jest przybliżenie rzędu jakim są pająki. Przedstawienie ich w sposób w jaki należy je postrzegać by się nie bać. W celach warsztatowych zaprezentowane zostaną wylinki kilku gatunków pająków.

szkoła podstawowa

423

brak miejsc

Tak

12:00-12:45

Tajemnicza moc roślin, czyli o lekach, truciznach i wszystkim pomiędzy w produkcji roślinnej

Prowadzą: Marta Włodarczyk, Aleksander Izdebski

Wyrusz w fascynującą podróż przez tajemniczy świat roślin, odkrywając ich niezwykłe możliwości w produkcji leków, trucizn oraz wielu substancji o różnorodnym działaniu. Poznaj nie tylko ziołolecznictwo, ale także zaskakujące aspekty toksykologii i właściwości chemicznych, które sprawiają, że świat roślin staje się niezwykle interesującym

liceum

106/23

3 z 60

Tak

12:15-13:00

Mumia jako archiwum. Osteobiografie bezimiennych z dolin Barranca w Peru

Prowadzą: Justyna MD, Łukasz Majchrzak, Plinio Guiilien

Ludzkie ciało działa w sposób analogiczny do archiwum ponieważ "kumuluje w sobie różnego rodzaju informacje", które w procesie badania doczesnych szczątków wykorzystywane są do odtworzenia indywidualnych historii życia zmarłych. W czasie wykładu przedstawimy idee mumifikacji w prekolumbijskim Peru i postaramy się przybliżyć historię życia zmarłych z dolin Pativilca i Paramonga.

od 12 lat

410/bud.23

166 z 170

Tak

12:00-13:45

Analiza ilościowa jonów

Prowadzi: Małgorzata Wszelaka-Rylik

Celem zajęć jest chemiczna analiza jakościowa identyfikacji składników związków chemicznych lub ich mieszanin

liceum

420/bud.24

brak miejsc

Tak

12:00-13:45

Usuwanie fosforu ze ścieków

Prowadzą: Bartłomiej Macherzyński, Zofia Arczewska, Sylwia Załoga

Celem zajęć jest określenie efektywności usuwania fosforu ze ścieków przy użyciu wybranych reagentów. Zakres badań obejmuje wykonanie oznaczeń fizykochemicznych dla próbek ścieków przed i po procesie strącania.

liceum

103a/bud.24

brak miejsc

Tak

14:30-15:15

Ogniwa pośrednie w ewolucji

Prowadzą: Mateusz Mączyński, Kacper Gołębiewski

Formy pośrednie w ewolucji są ważnym ogniwem łączącym różne rodzaje zwierząt i pokazującym ważne wydarzenia w historii ewolucji. W trakcie wykładu zostanie pokazane kilka ciekawych przykładów form pośrednich.

liceum

423/bud.24

brak miejsc

Tak

14:30-15:15

Izolacja DNA

Prowadzą: Paweł Rusin, Katrin Radu, Martyna Wieczorek

Rozszyfruj ukryte sekrety genetyki, odnajdując własny kod DNA ukryty w ślinie – to podróż, której nie możesz przegapić! Weź udział w warsztatach izolacji DNA i odkryj tajemnice własnego genomu.

liceum

421/bud.24

3 z 15

Tak

15:30-16:15

Życie w warunkach ekstremalnych

Prowadzi: Mateusz Mączyński

Kwaśne jeziora, ciemne głębiny oceanów, gorące piaski czy lodowe pustynie, to środowiska wyraźnie niegościnne i nieprzyjazne życiu. Choć miejsca te mogły by wydawać się niemożliwe do zamieszkania, to nawet tam występują organizmy, które zdołają przetrwać w tak niedogodnych warunkach. W trakcie wykładu przedstawię wybrane przykłady organizmów zdolnych do życia w warunkach ekstremalnych.

liceum

423/bud.24

brak miejsc

Tak